高二去日本留学条件日本高中入学要求高不高

无忧范文网小编为你整理了多篇《高二去日本留学条件日本高中入学要求高不高》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《高二去日本留学条件日本高中入学要求高不高》。

第一篇：高二去日本留学条件日本高中入学要求高不高

　　中级阶段的日本留学，目前的热度也是比较高的，升学的时候会更加有优势，大家的准备也会比较简单。跟着出国留学网来看看高二去日本留学条件 日本高中入学要求高不高？

　中国学生去日本留学的条件

　　1.就学理由

　　日本留学就学理由书在申请日本大学时起着至关重要的作用。一份合格的就学理由书，能够充分证明学生赴日留学的动机、目的等真实的想法。就学理由书一定要真实、诚恳，阐明自己赴日留学深造的愿望，以及保证遵守日本法律法规及学校规章制度的决心。在以前的申请中，也有少数学生打着留学的旗号，而从事非法打工的案例，这也已经引起日本入国管理局的高度警惕。因此，合理、诚恳、真实的表明自己赴日留学读书的就学理由书显得尤为重要。

　　2.经济支付人支付能力

　　赴日留学首先要有足够充裕的留学资金，用以日后在日本学习和生活使用。所以要出具相关的存款证明，证明经济支付人有足够的实力和稳定的收入提供给学生在日本留学正常花费使用。除了提供一般性要求的20万人民币资金存款证明之外，建议经济支付人能提供一些资产材料证明，比如房产证、车证、股票、存折、存单等，以证明自身的经济支付能力。

　　日本留学的申请流程

　　6月高中毕业→→6月或7月签约→→7月—9月选择学校，提交学校申请，参加学校面试→→10月-12月准备在留资格申请材料→→11月参加国内JTEST考试→→2月收到日本发行的在留资格许可→→3月汇学费，使馆换签证→→4月出发去学校

　日本留学申请留学奖学金三大技巧

　　日本留学是国内比较传统的留学项目，相比起欧美留学，日本留学对于中国学生来说离家较近，假期回国比较方便，同时日本大学的文凭在国内认可度较高，而且日本的华人很多，留学生毕业后想要留在日本比较方便。另一方面，申请日本留学时申请人有各种机会享受日本的奖学金政策。

　1.联系学部长

　　日本的学校认为只有校内的学部长或以上级别的专职人员，才有资格评定申请人在学术上的能力及潜力，并以此作为标准来评定留学生的水平是否达到奖学金发放标准2016年高中生日本留学申请流程申请书。

　2.选好推荐人

　　日本的大学对推荐信撰写人的头衔和职位并不在意，而是更看重推荐人的学术能力、学术地位和研究成绩，部分国内学生喜欢找高官撰写推荐信，对于日本留学来讲这种做法没有意义。选择推荐人时，最好找到一些与申请学校有学术联系的教授或从该学校毕业的教师，这样日本校方就会更容易认可推荐人的学术水平，从而对推荐信另眼相看

　　另外要注意的是，推荐人应当曾经和留学生本人有所联系，才能说明其对留学生拥有深入的了解，否则推荐人的推荐也不会被重视。

　3.主动联系

　　日本留学奖学金竞争比较激烈，奖学金申请受理部门的工作人员很少会主动去联络申请人。如果留学生在寄出申请奖学金的资料后，只是静待结果，很可能与奖学金白白错过。只有和奖学金的申请部门保持经常性的联系，及时了解是否需要补充递交材料或对某些情况予以说明，留学生才能掌握奖学金申请进展情况，增加申请的成功率。

留学须知

　1.日本高中留学必须知道如何衡量日本高中学校的优劣

　　随着互联网资讯的发达，关于日本高中学校的信息越来越透明，像前几年那样有些无良中介把一个很一般的日本高中硬说成是升学名校的情况已经变得很难。其实每所日本高中学校每年都有一个精确的偏差值，偏差值越高的学校表示升学能力越强。这是衡量日本高中好坏的一个很量化的标准，在网上很容易查到日本高中学校的偏差值信息的。

　　一般来说，偏差值70以上的日本高中相当于中国的省级重点中学，偏差值65以上的日本高中学校相当于中国的市级重点中学，偏差值55以下的日本高中学校只相当于中国的普通高中。

　2.日本高中留学必须知道中日教育体制究竟有哪些不同

　　中日两国高中教育一个最明显的不同是新学年开学的时间不一样，中国的新学年是从每年的9月份开始，而日本是从每年的4月份开始。

　　中国初中毕业时间是每年6月，要想升入日本高中就要等到第二年的4月，中间会有半年的等待时间。

　　为了不让已经确定去日本读高中的同学荒废学业，有些日本高中就采取变通的办法，即当年9月就将中国学生先招进学校进行日语学习，通过半年的学习使中国学生能够具备一定的语言基础，在第二年4月再正式编入日本学生班级。

　　日本高中教育也不像中国那样过份强调应试教育，而是更注重素质教育，每天都有几个小时的时间供学生们开展丰富的社团活动。

　　但高偏差值学校特进班的学习方式更接近于中国的应试教育，要想考入日本最好的国公立大学，就必须抓紧一切时间去学习，这点和中国重点高中的实验班很相像。

　3.日本高中留学必须知道你的孩子究竟是否适合日本高中留学

　　这个看似不是问题的问题却是一个最重要的问题。

　　很多家长并没有深入地思考过这个问题。

　　只是觉得自己有足够的经济能力支付孩子在日本的留学费用就可以让孩子去日本读高中，就比在国内读高中要好一些。

　　但如果你的孩子是一个自理能力很差的孩子，或是一个独立性很弱依赖性很强的孩子，或是一个心理十分脆弱的孩子，或是一个娇生惯养的孩子，或是一个自律性很差的孩子，那么，作为家长真的要慎重决定是否让自己的孩子出国留学读日本高中了。

　4.日本高中留学必须知道你的经济能力是否足够支付日本高中留学费用

　　让孩子去读日本高中对于普通工薪家庭来说，还是会遇到很大的经济压力。

　　因为不同的日本高中学校，所需要花费的费用是不一样的，有些日本高中的全年费用只需要120万日元，三年加一起也就不到400万日元；而东京的高中学校一年的总费用在300万日元左右，最少也要200多万日元，这样三年高中读下来最多需要近千万日元的费用，这对普通家庭来说未必承受得起。所以在选择日本高中学校时费用问题也是一个必须考虑的问题。

　5.日本高中留学必须知道如何选择日本高中留学代理机构

　　选择日本高中留学代理机构的一个至关重要的前提就是要严格考核机构的实际代理能力，传统的中介机构往往对日本高中留学的代理并不十分专业，这是因为日本高中留学的总体数量过少，日本高中留学对很多大型留学机构来说并不值得作为一个专门的运营项目。

　　去年申请日本高中留学的中国学生总数仅300人左右，全国上千家中介机构平均每家的代理数量还不足0.3人，而去年通过中日网-日本留学网去日本高中留学的就达50人之多，更重要的是，目前能从中国招生的日本高偏差值学校和中日网-日本留学网签定的都是独家代理协议，也就是除了中日网，任何别的机构并没有代理的资格。

　　到今年底之前，预计将还会有数所东京市的优质高中与中日网-日本留学网建立正式合作关系，委托中日网从中国直接招收留学生。

　6.日本高中留学必须知道日本高中留学的意义

　　选择日本高中留学最重要的并不是为了将来考取日本大学的便利，日本高中留学本身就具有非常重要的意义。

　　这是因为高中阶段是人生最重要的阶段之一，是一个人从孩子到成人的嬗变过程，如果在高中阶段能够去日本留学，就会使孩子能够学习到日本人的各种优秀品质，并成为影响一生的精神力量。

　　比如日本社会的诚信意识、公民意识、环保意识，做事的认真程度，为人的谦恭礼让、社会行为中的高度自律等。

　7.日本高中留学必须知道日本高中留学和高中毕业去日本留学的不同

　　去日本留学，究竟是高中阶段就去就读日本高中还是等高中毕业再去考取日本大学，这是一个令很多家长都会感到有些困惑的问题。

　　其实，关于这个问题并没有一个对所有人都适用的标准答案。

　　这是因为不同的家庭、不同的学生情况不尽相同。

　　如果家庭经济条件优越，并且孩子自身的自律性很强，那么选择高中阶段就去日本留学无疑是明智的选择。

　　但对于普通工薪族家庭来说，让孩子高中毕业再去考取日本大学也不失为一种选择，这是因为大学阶段学生是可以半工半读的，在课余时间打工，学生不仅可以自己挣取部分学费和生活费，又能得到充分的社会实践机会，可谓一举两得。

　8.日本高中留学必须知道如何让孩子适应日本高中学校生活

　　适应日本高中留学的最重要的一点就是要先过语言关。

　　去日本高中留学之前在中国日语至少要学到N3的水准，能够与日本老师和同学进行简单的日语对话，能够基本听懂课堂上老师的讲课内容。

　　没有日语基础的同学直接去日本高中留学会面临很大的困难，有时甚至会“寸步难行”。

　　再有一点就是要提高生活自理能力。

　　很多孩子在国内时基本都是衣来伸手，饭来张口，得到父母无微不至的关怀和照顾，独立生活能力相对较弱，当独自面对留学生活时会产生很大的不适应感。

　　还有也是很重要的一点就是要学会与人相处的本领，与周围的同学及老师和睦相处，学会与人理解、沟通与互助。

第二篇：日本留学条件高中申请时间规划表

　　日本的教学质量一直都是比较有名的，大家都喜欢去日本留学，那么想要去日本留学高中，应该怎么申请呢？出国留学网的小编来和大家详细介绍日本留学条件高中申请时间规划表。

　　时间安排

　　6月高中毕业→→6月或7月签约→→7月—9月选择学校，提交学校申请，参加学校面试→→10月-12月准备在留资格申请材料→→11月参加国内JTEST考试→→2月收到日本发行的在留资格许可→→3月汇学费，使馆换签证→→4月出发去学校

　申请流程

　1.确定留学意向

　　家长和孩子商议好到底要不要去日本留学，有些家长在观望孩子的中考成绩，成绩好就留在国内读高中，中考成绩不是很理想，就送孩子去日本高中，这种做法是很不合理的，因为在孩子心理会有对留学的这种预期，也就是说，孩子没办法全心全意备战中考了，然而家长又寄希望于中考，这样岂不是耽误孩子，本末倒置，最重要的是，中考结束了，才开始准备日本留学，如果和其他一直在准备日本高中留学的孩子考同一所学校的话，是不是感觉有些吃力呢?建议家长早下决定!

　　2.留学评估

　　请学生以及家长到我们的中国上海、长春、日本东京事业所(就近原则)面谈，同时我们会对学生进行摸底考试，分为笔试(数学/英语)和面试(日语/中文)。这样给孩子一种客观的评估，来确定孩子最有可能考上什么样的学校，并且还要选择一下，孩子到底想去哪个地区。如果家长不能来到我们公司现场进行考试，也可以让孩子与我们老师进行视频考试，同样可以对孩子进行评估。家长可以两种方式任选其一。

　　3.确定目标学校

　　孩子可以根据自己想去的地区，确定自己想去一所或者几所学校，可以同时参加各个学校的入学考试，但是中日网建议家长尽量不要让孩子考太多所学校，最多三所学校就足够了，因为每所学校都要交一笔考试费用(日本孩子参加入学考试也要交考试费)，还有的学校要求孩子和家长到日本考试以及面试，这样，不仅耗费家长和孩子的财力物力人力，同时，孩子很可能会因为没被一些学校录取而减少对日本留学的积极性，这是很严重的事情。所以家长们一定要目标明确，方便孩子全力以赴准备入学考试，避免分散孩子太多的经历。

　　4.考前辅导

　　针对孩子的留学意向，辅导孩子日语、数学、英语和面试等。不同的日本高中有不同的入学考试，试卷难度相差也很大，孩子确定目标院校以后，老师就可以有针对性的辅导孩子入学考试，比如学校历年入学考试真题，以及学校老师的面试，有专门的老师辅导孩子日本原版教材，还有根据不同学校要求，辅导孩子各种等级考试等等。中日网可以根据孩子和家长的要求，对孩子进行一对一视频教学，还可以安排孩子到日本进行集训等。考前辅导越早开始越好，孩子考取的希望越大。

　5.参加入学考试

　　大多数日本高中的入学考试都是7月份在中国上海举行，个别学校要求到日本学校去考试，中日网可以代理的日本高中多达上百所，其中独家代理学校有15所，东京的高中有30所以上。中日网以东京总公司为核心，马上会着手开设大阪办事处，所以到日本考试的孩子也不用担心人生地不熟的问题，有中日网的老师会全程指导陪护。如果孩子到最后没有考上任何一所学校，也不用担心，中日网会为孩子推荐学校，保证到中日网办理留学的孩子百分之百可以入学日本高中学校。

　6.办理出国手续

　　办理高中留学手续，首先填写入学申请书、还有经济支付书、家长的银行存款证明、孩子初中毕业证，一年以上的日语学习证明(中国市级以上办学资质的培训机构开具的证明方可有效，不过这一点请家长放心，一直以来，与中日网合作的机构都是可以开具这种证明的)、初中成绩单等等，中日网有专门负责办理日本高中留学手续的老师，会全程协助家长办理全套的留学手续。

　　7.入学

　　入学前会有统一的入学教育，让孩子有一个正式入学前的过渡期，对中日网来说，让孩子入学并不代表服务的终结，而恰恰是另一项服务的开始，孩子在高中三年的各个方面(包括住宿、餐饮、管理、学校日常表现及出勤情况等)中日网都会安排人员进行管理，一直呵护孩子考上理想的大学。

第三篇：21高中贫困助学金申请书

尊敬的各位领导：

我是xx一中高一16班的一名学生，家住xx县xx镇xx村，因家庭困难特向政府申请贫困助学金。

我家现有7口人，爸爸，姐姐和我。我的妈妈因为疾病缠身，早在我三岁那年就亡故，家里仅靠爸爸一人劳动照顾我和姐姐们。很久以来爸爸为了照顾我和姐姐上学，不能出去打工，就靠种几亩地维持生计，没有一点经济来源，此刻这个家仍旧靠年龄越来越大的的爸爸支撑，爸爸此刻的身体一年不如一年，还有高血压病，劳动潜力远不如前些年，全家就靠种地卖粮那点钱维持基本生活，姐姐已经辍学，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，来改变我的人生。高中的生活让我的家庭更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是爸爸跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况，我要靠自我的行动来证明，知识改变命运。我要努力学习知识，改变命运。所以期望得到政府的帮忙，帮忙我这个面临辍学的孩子，能顺利完成学业，成就我的大学梦想。

在校期间，我会以“勤学勤思，刻苦读书”为座右铭，真正做到为刻苦，勤学，乐学，互助，做一个优秀的高中生。生活中照顾好自我，服务于同学。以能者为师，尊敬师长，天天进步。学习中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就理解，我坚持以学校和同学的利益为重，决不以公谋私，也不违反校规。在班级，用心参加各项有好处的比赛活动和知识竞赛，争做品学兼优的好学生。时刻为校园建设尽心尽力，多为班级添光彩。贫困不是我的绊脚石，相反他是我学习的动力，更是促使我不断进步的内驱力。我会加倍努力，加倍刻苦学习知识，丰富自我的阅历，提升自我的文化修养，争做时代礼貌的优秀青年!

因此我期望得到政府的援助，缓解一点经济压力，助我顺利完成学业!

此致

敬礼!

　　申请人：

　　申请日期：

第四篇：高中生助学金申请书

尊敬的各位领导：

我是xx县xx中学高二级的学生xxx。此刻因家庭呈现艰难特向政府申请贫困助学金。我家在x县x渠乡x大队。我家3口人，爷爷爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，‘妈妈’在我很小的时候就离家出走;因此此刻这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷此刻的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点五保经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就艰难的家更加艰难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的艰难，因此决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也期望得到政府的帮助。

在校期间，我会以‘奉献’学校，服务同学为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心竭力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我熟悉到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，惟独你克服了自己的贫困心理，你才干做的更好，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为惟独这样我们才干摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!

因此期望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。

　　申请人：xx

20xx年xx月xx日

第五篇：高中助学金申请书范文

尊敬的`校领导,各位老师：

你们好!我是商业保险系保险实务1班的，我来自辽宁省丹东市一个偏僻的小镇上，父母都是工人，靠微薄的收入勉强维持生活。但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来，我一直刻苦学习，省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，

我的家庭有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。由于单位效益很不好，父亲待业多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爷爷半身瘫痪，生活不能自理，常年需要人照顾。奶奶患有心脏病、高血压、脂肪肝等多种疾病。每年都要支付高额的医药费。我父母那点时有时无的工资是我们家庭的全部依靠。现在，母亲经常都会头痛、四肢无力，看不清东西，更加不能承担体力劳动了。有一次，妈妈的头疼的非常厉害，在我和爸爸的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的劳累和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，妈妈为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。

今年6月学校组织06级学生进行实习，我应聘在深圳保网电子商务有限公司，每个月有一千八百块的工资。但在深圳这种高消费城市，我每个月除了要交500块的房租，还要另交水电费、物业管理费、电话费、公交车费，1800块所剩无几。尽管如此，我依然努力减少开支，本月10号，我去银行取出辛辛苦苦积攒的800块钱准备先支付部分学费，却不幸在路上遭遇抢劫!现在不但身无分文，还要向同学借钱买火车票回长沙补办身份证、学生证、银行卡等等各种证件，既要扣工资，又因此支出了大笔费用。这无疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!

我知道我们必须在12月31号前把所签学费全部交清，可5000多的学费是我这两个月不吃不喝也攒不出来的。家里已经背负了上万元的债务，我能上大学，多亏了我的父母、亲戚，朋友，可对于一个原本贫困的家庭，借钱是很困难的。我知道现在父母一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间，我积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，曾任院团委网络部干事，系刊《窗口》文字及美术编辑，并多次组织参加了学校大型晚会和活动，获过学校演讲比赛三等奖。我因自己家境贫寒，深知生活的艰辛与不易，因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员，5.12地震期间我不但随学校一起捐款，还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐)，并在潇湘晨报社义卖报纸。我愿意回馈社会，也立志成为一个对社会有用的人。

我本不愿给学校添麻烦，，但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。 我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏，积极上进，来回报国家，学校对我的关爱!

再次真挚的感谢各位领导。

此致

敬礼

　　申请人：unjs

　　申请期：xx年x月x日

第六篇：高中助学金的申请书

尊敬的各位领导：

我是xx县孟坝中学高二级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在x县x渠乡x大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走；因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点"五保"经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助。

在校期间，我会以"奉献学院，服务同学"为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，"人穷志不穷"，‘穷且益坚"，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！

因此希望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。

　　申请人：

　　20XX年X月XX日