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第一篇：中国汉字听写大会口号
规范汉字书写促进和谐发展
写规范汉字创和谐语言环境
说普通话迎四方宾客用规范字显华夏文明
写一手好字，做一个好人。
写字让青春展翅，知识使生命飞翔。
写字如其人，字品如人品。
形成写好汉字的良好风气。
养成良好的'书写习惯，推进校园文化建设。
一笔一画写好字，一生一世做真人。
营造书写氛围，师生共同成长。
用写字来提高我们的素养。
与书写同行，与文字为伴。
知识改变命运，智慧书写人生。
重视写字教学，打好素质基础。
规范汉字书写教育，提高师生文明素养。
规范写字，快乐学习。
规范写字，写漂亮字。
翰墨飘香，青春飞扬。
经典同行，书写人生。
培养良好品行，书写漂亮文字。
勤学苦练，毅力如钢。
轻松读书，快乐写字。
人人写好字，好字人人写。
认认真真写字，踏踏实实做人。
第二篇：汉字听写大赛策划书
一、活动背景
汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端。
但随着社会的发展，电子产品，如手机、电脑等越来越多的被人们所使用，键盘输入逐渐取代了人们手写汉字的方式，导致人们的书写能力慢慢下降，所以，作为担负祖国伟大复兴的中国大学生有必要提高自己的文化素养，提高自身的汉字听写能力，以担此重任。
二、活动目的
为丰富我校大学生的课余生活，提高大学生的汉字书写以及听写能力，扩展大学生的汉字储备量并提升书法水平，充分展现当代大学生魅力，发扬中国千年来的汉字文化，使汉字书写能力能够得到传承，长久不衰。
三、活动时间
20xx年四月中旬 。
具体报名时间：4月1日--4月10日
初赛时间： 4月15日
复赛时间： 待定
决赛时间： 待定
四、活动地点
初赛：经纬广场 （图书馆前）
复赛：西安工业大学教学楼
决赛：西安工业大学教学楼
五、活动对象
西安工业大学全体学生
六、活动具体流程及内容策划
(一)初赛选拔方式：
文学社自行宣传组织，于经纬广场进行海选选拔，将参赛人员分为若干组，主持人报出25个词以及释义。一个词和其释义读两遍，读完之后间隔10秒再读下一个，直到25个词结束。
评分标准：每写正确一个词加4分，算得总分再按照书写的水平乘以70%-100%算得最终得分。
选拔方式：取每一组得分的前三名进入复赛。各组负责人将该组进入复赛同学的姓名以及联系方式报送至图书馆总负责人。
初赛时间：20xx年4月15日
报送地址：图书馆二楼
（二）复赛
复赛形式：
选拔出的所有12级代表队为A组，所有13级代表队为B组。
A、B组分别进行组内比赛。
阶段一：在PPT上展示30个词语，其中每个词语里有一个字被拼音代替，要求每组三个人在90秒内用粉笔在黑板上将完整的词语书写出来，字体须为正楷字。
阶段二：由抽签决定出场顺序，按顺序每组派一名代表上黑板进行听写，由主持人读出字音以及释义，若选手在40秒内用正楷写出正确答案，选手归位，轮到下一组代表出场；未写出正确答案，则被淘汰，下一组代表出场并听写下一个词。淘汰至场上只剩一支代表队为止。
评分标准：阶段一每写正确一个词语加3分，算得总分再按
第三篇：中国汉字听写大会口号
1. 书写的文明传递 民族的未雨绸缪
2. 让书写在古籍里的汉字活起来
3. 横平竖直写字，方方正正做人;让书写在古籍里的汉字活跃起来
4. 书写规范汉字，传承中华文明
5. 规范汉字书写教育，提高师生文明素养
6. 写端正子，做正直人
7. 规范汉字书写，弘扬优秀文化
8. 树立语言规范意识提高民族文化素质 说普通话四海同音写规范字九州一体
9. 说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情! 普通话同青春携手文明语和时尚并肩
10. 说普通话、写规范字、读经典书、做感恩人
11. 汉字英雄，非我莫属
12. 弘扬传统，以字育人
13. 汉字润心灵 好字伴成长
14. 说魅力母语 写规范汉字
15. 推广普通话 使用规范汉字
16. 规范汉字书写 传承华夏文明
17. 写一手漂亮的中国字 做一个正气的中国人
18. 写端正字 做正直人
19. 规范汉字书写 弘扬优秀文化
20. 说普通话 写规范字 做文明人
第四篇：中国汉字听写大会口号
规范汉字书写促进和谐发展
写规范汉字创和谐语言环境
说普通话迎四方宾客用规范字显华夏文明
写一手好字，做一个好人。
写字让青春展翅，知识使生命飞翔。
写字如其人，字品如人品。
形成写好汉字的良好风气。
养成良好的书写习惯，推进校园文化建设。
一笔一画写好字，一生一世做真人。
营造书写氛围，师生共同成长。
用写字来提高我们的素养。
与书写同行，与文字为伴。
知识改变命运，智慧书写人生。
重视写字教学，打好素质基础。
规范汉字书写教育，提高师生文明素养。
规范写字，快乐学习。
规范写字，写漂亮字。
翰墨飘香，青春飞扬。
经典同行，书写人生。
培养良好品行，书写漂亮文字。
勤学苦练，毅力如钢。
轻松读书，快乐写字。
人人写好字，好字人人写。
认认真真写字，踏踏实实做人。
第五篇：汉字听写大赛策划书
第一部分：活动概况
1、活动背景
信息化时代，国人汉字手写能力呈现下降的趋势，出现提笔忘字、频写错字、不会写字等，并且这种现象已经波及到了在校学生。针对这一危机，2013 年夏天，由中央电视台及国家语委主办，诺亚舟优学派总冠名的《中国汉字听写大会》在央视一套热播，受到各界人士、各个年龄段观众，尤其是学生和家长的追捧。为了将这项有意义的活动继续下去，诺亚舟优学派发起“2013 汉字听写大赛”，让学生亲身参与，感受汉字文化魅力，继承和弘扬中国汉字文化。
为了能让我市在校学生也能参与到本次赛事中来，提高学生学字、写规范字的能力；丰富学生的课余生活；提高学习的积极性；玉门市教育局特地与多家单位协商，由玉门市教育局策划、组织主办，诺亚舟玉门总代理协办，各学校参与，玉门英才书店、北京101网校玉门分校提供赞助，多家单位共携手，给我市在校学生提供一次高规格有意义的大赛，把汉字听写大赛的赛场搬进学校，感受大赛的现场气氛，让更多有才能的学生赛出水平、赛出风采！同时也给学生提供一次相互交流学习、相互促进的机会和平台。
2、活动简介
活动名称：2014玉门市诺亚舟优学派汉字听写大赛
活动时间： 2014 年4月 1 日--5 月 31 日
活动地点：甘肃省玉门市
活动对象：甘肃省玉门市 在校初中、小学学生
3、活动目的：
1） 关注青少年教育，加强在校学生手写汉字能力。
2） 加强学生之间、各班、各年级之间的文化交流，友谊的种子得以播洒。
3） 保护和传承汉字国粹，唤起人们振兴中华文化，传承华夏文明的决心。
活动内容：面向全校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议，组织在校中小学生参与到《诺亚舟优学派汉字听写大赛》中，模拟《中国汉字听写大会》的比赛模式，通过多轮选拔、层层 PK，最终分别角逐出个人总冠军、团队冠军等各类奖项，并给予学生或学校颁发相关荣誉和奖品，以示鼓励。
4、组织单位
主办：玉门市教育局
协办：诺亚舟教育电子 甘肃艺海贝商贸有限责任公司 诺亚舟教育电子玉门总代理、北京101网校玉门分校、玉门英才书店
5、参赛单位
玉门二中 、玉门三中、玉门一小、玉门二小、柳河学区、下西号学区
黄闸湾学区、饮马学区、玉门市油城学校、玉门镇学区、玉门市团结学区
玉门市官庄学区、玉门市赤金学区、玉门市清泉学区、玉门市黄花学区
玉门市花海学区、玉门市柳湖学区、玉门市小金湾学区、玉门市独山子学区、玉门市昌马学区
第二部分 比赛设置
1、参赛队类型
参赛队组成--每个代表队为5人，可以预备1人做为预备队员，以便于有参赛队员不能进行比赛时，及时替补。
2、参赛选手
小学 小学选取四、五年级学生
中学 中学选取初一、初二学生
3、奖项设置及奖品
校园组
学校获得决胜的代表队 奖励 作文书
全市组
第一名（团队） 商务现代汉语辞典+荣誉证书
第二名（团队） 英汉词典+荣誉证书
第三名（团队） 现代汉语成语辞典+荣誉证书
组织单位奖
前三名 教育局 颁发的铜牌
第三部分 赛 制安排
比赛分校园海选赛和全市总决赛2 个环节。
1、 校园海选赛
各学校、各班主任可以选派或选拔5位学生为一队，作为参赛队，每个学校的参赛队数目不限，但是人数必须为5的倍数。每队选一名代表，抽签决定各代表队上场的先后顺序，抽签号码依次是1 2 3 4 ……每 6支代表队一组；及抽到1--6号签的为第一组；()7--12号签的为第二组，3--18号签的为第三组，以此类推；
参赛队伍按照《诺亚舟优学派汉字听写大赛》比赛规则（详见第四部分，以下简称大赛规则），各队之间进行 PK，最终角逐出一支决胜队共5人，自动进入市级决赛。
2、 总决赛
简介：所有学校代表队，分初中组和小学组，每队选一名代表，抽签决定各学校代表队上场的先后顺序并分组；（同上）按照比赛规则（详见第四部分），各队之间进行 PK，最终角逐出一支决胜队共5人；以此类推，每组决胜出一支代表队，按比赛规则，相互PK，最后胜出一支代表队，为本次大赛总决赛的总冠军。
备注：总决赛由玉门市教育局组织，诺亚舟玉门总代理提供比赛设备及协助，比赛地点另行通知。
第四部分 比赛规则
比赛规则与“央视中国汉字听写大会”的比赛完全模式一致
【开场】主持人对本次比赛作简短介绍。介绍主考官、裁判长、三位裁判介绍参加该场比赛的各代表队
【比赛阶段】
1） 主考官宣布“比赛开始，有请各队第一位选手上前听题“（每一队派出第一名选手上台作答，每队选手上场顺序是固定的，不能临时更换）
2） 主考官向选手确认是否准备好，得到肯定后，主考官宣布“请听题”开始念题（题目念两遍），同时，主考官对该词语给出相关提示。
3） 念完题，主考官向选手询问“是否有疑问？“如选手没听清楚，可请求主考官再念一遍。如选手对听写词有疑问，可请求裁判对该词给出一定解释。
4） 直到选手确认没疑问时，主考官宣布“开始答题“，计时开始。
5） 每位选手有 90秒答题时间，到最后 30 秒时进入倒计时，主持人口播时间提示。计时终止答题板即锁定不能再答题，此时系统自动提交答题结果。
备注：选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内，选手可以涂改、重写。书写板上设有确认键。选手完成书写过程，可点击确认。
6） 选手提交后，主考官请现场 3 位评委裁定，裁判通过举牌给出裁定结果，现场有两个或两个以上的正确牌时，表示书写正确。
7） 主考官宣读裁判裁定结果，场上大屏幕同时显示出标准答案。
8） 该轮选手下台，答对着留下，答错者淘汰，主考官请下轮6位选手上前听题。每队派出第二名选手上台
9） 以此类推，最后剩余一队还有选手，则该队胜出，作答完毕后，主持人宣布第一轮比赛结束。
10） 主持人宣布第二轮比赛开始。主考官有请第一组选手上台。
11） 以此类推，经过多轮比赛不断淘汰后，直到场上剩下最后一支队伍，为优胜队！
【注意事项】
1、当一轮比赛结束，场上如果没有一位选手被淘汰，则下轮比赛时，题目难度提升一级。
2、当一轮比赛结束，场上淘汰率超过 50%，则在下轮比赛中，题目难度降低一级。
第五部分 活动配置
1、人员配置
主持人一名 承办方准备 （介绍活动情况、评委、主考官及各参赛队伍）
主考官一名 学校准备 （发音标准，给选手念听写题）
评委 3 名裁判长 1 名 （ 由学校选派老师担当，当现场出现争议时，由裁判长做出最终判决）
2、设备配置
各学校准备物料：无线网络（必备）音响、投影（选备）桌子10张（必备）椅子10张（必备）
协办方准备物料： 电脑 题库 比赛软件 条幅 工作证 桌牌
