无忧范文网小编为你整理了多篇《幼儿园小六班押韵口号(范文三篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《幼儿园小六班押韵口号(范文三篇)》。
第一篇：押韵六班班级口号
1、书山有路，学海无涯，以勤为径，以苦作舟。
2、刻苦学习，团结一心，奋勇拼搏，披荆斩棘。
3、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，xx无限。
4、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。
5、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
6、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
7、保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。
8、青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。
9、认真读书，踏实做人，全民健身，奔向奥运。
10、雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄。
11、乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。
12、学在苦中求，勤中练，不怕学问浅，怕志短。
13、刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
14、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
15、树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。
16、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。
17、齐心协力，牛气冲天，七六七六，一枝独秀。
18、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。
19、播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败。
20、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
21、博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。
22、神采飞扬，意志如钢，雄于东方，当以自强。
23、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
24、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。
25、八二八二，独一无二，策马金安，为我二班。
26、真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
27、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
28、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。
29、思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。
30、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我二班，锐不可当。
31、努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。
32、真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。
33、强身健体，立志成材，一班一班，非同一般。
34、不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。
35、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。
36、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
37、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
38、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
39、青出于蓝，而胜于蓝，他山之石，可以攻玉。
40、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
41、青春如火，超越自我，三年六班，奋勇拼搏。
42、尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹。
43、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。
44、要想学好。勤奋要到，严以律己，力争第一。
45、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。
46、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。
47、零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。
48、把握青春，奋力拼搏，展望未来，超越在我。
49、扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。
50、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。
51、零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。
52、九班九班，勇夺桂冠，xx协力，共创辉煌。
53、人贵满足，唯学不然，人功不竭，天巧不传。
54、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
55、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。
56、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。
57、挥动xx，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
58、竞速时代，十班最帅，团结友爱，不可阻碍。
59、十班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
60、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。
61、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
62、谋事在天，成事在人，因势利导，融会贯通。
63、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
64、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
65、挥动xx，挑战自我，突破极限，超越自我。
66、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
67、青春如火，奋发图强，好好学习，天天向上。
68、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。
69、三班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。
70、冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成。
71、奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。
72、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
73、饮水思源，但惜流年，心无旁骛，志存高远。
74、群策群力，放马金鞍，离弦之箭，力贯长虹。
75、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
76、放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我二班。
77、不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。
78、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
79、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
80、好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
81、团结四班，豪情满天，众志成城，超越自我。
82、山中猛虎，水中蛟龙，三年二班，卧虎藏龙。
第二篇：6班班级霸气押韵口号
1、百舸争流，永争第一，六班六班，独一无二。
2、六班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。
3、好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
4、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。
5、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。
6、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
7、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
8、六班六班，非同一般，勇往直前，大干一番。
9、六班六班，独一无二，策马金安，为我六班。
10、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。
11、六班六班，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。
12、努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。
13、学习竞赛，体育不怠，只要我在，三六不败。
14、拥抱青春，挥洒汗水，看我六班，展我班威。
15、思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。
16、六班奋起，所向披靡，六班腾飞，无坚不摧。
17、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。
18、保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。
19、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
20、山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄。
21、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我六班气势磅礴。
22、尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。
23、六班六班，独一无二，心中似火，赵越自我。
24、树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。
25、不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。
26、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。
27、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
28、良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。
29、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。
30、六班团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。
31、初二时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害。
32、真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。
33、奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。
34、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。
35、我的`青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。
36、六班六班，无限锦绣，六班六班，热血铸就。
37、激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。
38、初二六班，永远争先，学习体育，齐创佳绩。
39、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
40、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
41、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。
42、人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。
43、山不厌高，海不厌深，养怡之福，可得永年。
44、放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我六班。
45、六班六班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质。
46、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。
47、文者称雄，武者称霸，初二六班，雄霸天下。
48、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
49、互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。
50、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。
第三篇：幼儿园小班元旦教案
活动目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？
提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？
提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
