班级活动策划(大全)

时间:2022-06-28 00:49:45 作者:网友上传 字数:4194字

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第一篇:班级活动策划

一、活动目的:

通过本次活动希望我们班级体能增强班级向心力与凝聚力,促进同学之间的交流,改善部分同学过于腼腆害羞的性格,提高心理素质,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去学习与生活。

二、参与团体:

经济与管理学院13级1306071人力班全体学生(共30人)。

三、活动时间:

暂定五月中旬。

四、活动内容:

项目一(室内)

1、名称:面对面纸杯传水。

2、道具:50个纸杯,5瓶矿泉水,2包抽纸,两个带刻度的量器。

3、游戏规则:

a、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

b、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

c、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

d、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

4、经费预算:50元+20元=70元。

项目二(室外)

1、名称:六人七足。

2、道具:绳子若干。

3、游戏规则:六人一组,男女交替配合,在相同长度内比较时间长短。

4、经费预算:5元。

五、活动流程安排:

1、活动前期:班委提前申请好教室,班委及全体同学做好准备工作(人员和道具)。

2、活动安排:班委及全体同学积极配合,促进活动开展。

3、活动后期:及时清理场地。

六、注意事项:

1、保证同学们的安全状况。

2、注意调动现场活动气氛。

3、保持现场良好秩序。

4、注意经费开支在预算之内。

第二篇:运动会开幕式表演创意方案

一、开幕式入场实施方案

(一)运动会开幕时间:20xx年10月31日(周五)上午8:30分。

1、集合时间:8:15分,各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

2、集合队形:各班级按4路纵队站立,等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

(二)入场顺序

入场式进场顺序:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班、六(1)班、六(2)班、七(1)班、七(2)班

(三)入场组织队形

1、各班级入场时,按“引导员――班主任、体育委员――班级(4列纵队)”的顺序要求进行,严格听从入场指挥,精神饱满,展现班级风采。

2、行走道次及距离

班级引导员与班主任、体育委员距约3米,班主任、体育委员与第一排学生距约2米,学生每排距离约1米。

3、入场要求

(1)形式:各班级,在走过司令台时,可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色,可以做行进间表演,但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求:遵守纪律,听从指挥;服装整齐,精神面貌好;可自选口号,要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后,听从工作人员指挥,由四路纵队变为两路纵队;进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时,由两路纵队变为四路纵队,队形同进场队形,跑完一圈直接退场。

(四)开幕式主要议程

1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始;

2、各班级入场;

3、升国旗、奏(唱)国歌;

4、校领导致开幕词;

5、裁判员代表宣誓;

6、运动员代表宣誓;

7、校长宣布运动会开幕;

8、课间跑比赛;

9、各班级退场。

第三篇:口号牌版

一、标语牌要求

1.所有标语牌的尺寸要求为长:90cm,宽:60cm。

2.《安全技术操作规程》标语牌要求边距为4cm,标题字体大小为宋体二号,内容字体大小为三号,字体颜色为黑色,标语牌背景颜色为蓝色。

3.图片标语牌按原图内容以及尺寸要求呈现即可。(图片见上一级文件夹) 4.《安全技术操作规程》标语牌为三块:第一为钳工类,第二为电工类,第三为仪表工类。

二,《安全技术操作规程》标语牌内容

1.钳工类内容(除本行和括号里以外,以下其他内容全部呈现在挂牌上)

维修钳工安全技术操作规程(标题)

一、工作开始前必须穿戴齐全劳保用品,检查工具确认完好方

可使用。

二、工作开始前,先检查电源,气源是否断开。如果设备动力

线未切断,禁止工作。

三、工作时必须在开关处挂“不准合闸、不准开气”的警示牌

后,方可进入工作。

四、工作应注意周围人员及自身安全,两人以上工作时要互相

配合、监督,做到安全互保。

五、使用砂轮机、切割锯等设备时应先检查确认完好后方可使

用,使用过程中要佩戴眼镜。

六、高空作业要系好安全带,不得穿硬底鞋,须传递工具时要

用绳索吊放,作业工程中防止工具脱落。

七、设备检修后安全装置未安装好之前,严禁试车。未验收合

格,不能移交生产。

2.电工类内容(除本行和括号里以外,以下其他内容全部呈现在挂牌上)

维修电工安全技术操作规程(标题)

一、工作前必须检查工具,所有工具应齐全、完好、绝缘良好。

二、电器和线路拆除后,线头要及时用绝缘胶布包扎好。

三、电气设备未经验电一律视为有电,不准用手触摸并保持有

效的安全距离,验电时必须用符合电压等级的验电器进行验电。

四、维修工程中必须严格执行检修“四确认”制度,临时中断

工作,必须重新验电,确认无电后方可继续工作。

五、所有电气设备必须按要求进行接地、接零。

六、动力配电箱的闸刀开关,严禁带负荷拉合刀闸开关。

七、动力配电盘、配电箱、开关、变压器等电气设备附近,不

准堆放各种易燃易爆、潮湿和其它影响操作的物件。

八、电气设备发生火灾时,要立刻切断电源,并用co2灭火器

灭火。严禁用水灭火。

3.仪表工类内容(除本行和括号里以外,以下其他内容全部呈现在挂牌上)

维修仪表工安全技术操作规程(标题)

一、熟知操作和使用的仪表及有关电气安全知识。

二、定期计量和校验仪表的灵敏度,定期检查仪表的运行情况,

不得超量程、超校验期,非本岗位人员严禁操作、乱动设备设施的仪表。

三、氧气仪表严禁沾染油脂。

四、拆、接仪表端线,经验电确认无电后方可进行工作。

五、所有电动仪表必须按要求接地、接零。

六、检修电动仪表必须切断电源,挂上“有人工作、严禁合闸”

标示牌,并派人监护。

七、检修结束后,要清点工具,以免遗失在设备中引起事故。篇2:做小标语牌

河南科教版小学三年级劳动与技术下册

第三课 做小标语牌

贾凤翔

教学目标:

1、让学生会自己动手制作简单的小标语牌

2、培养学生在劳动中注意保护环境和自身安全

3、注重培养学生创新思维能力

教学重、难点:

1、小标语牌的制作步骤

2、注重培养学生创新思维能力。

教学过程:

一、导入新课:

小朋友们,平时我们在一些公共场所见没见过标语或广告牌?我

们见过的小标语牌都是什么形状的呢?大家想不想自己动手做一做

标语牌?那么,老师今天带领大家一起动手做简单的标语牌,好吗?

(板书:做小标语牌)

老师检查一下要大家带的工具带来没有。(环视同学所带工具)。

(表扬工具带齐的同学)

二、教学步骤:

1、请大家首先拿出硬纸板、剪刀、白纸和胶水,首先将白纸

贴在硬纸板上(老师示范)

2、让我们将贴上白纸的硬纸板剪去四个角。(师示范:首先剪

去一个角,然后比照剪去其余三个角。在此过程中提醒学生

注意安全和卫生。)

3、在硬纸板的一边钻两个孔,穿上细绳,然后固定。(师示

范:让大家看清如何钻孔和将绳子打结)

4、小朋友们,让我们拿出彩笔,在贴有白纸的一面写上字,写什 么字呢?(学生回答。师表扬)

5、小朋友们,咱们的小标语牌就这样做好了。请大家想一想应该将

它挂在那里呢?

生答:教室的墙壁上,校园的花坛里,小树上等。

三、请大家回忆一下,老师刚才是怎么制作小标语牌的?谁能站起

来给大家讲讲?(让学生讲出制作过程)师及时表扬和鼓励

四、现在,老师要大家自己动手做一做小标语牌,好吗?(学生做,师巡视,及时指导和表扬,提醒学生注意安全)

五、请大家将做好的小标语牌展示给大家看,好吗?(学生展示,其他学生进行评价。

六、找同学再次讲述小标语牌的制作过程

七、布置作业

小朋友们,要想我们做的小标语牌不被淋湿,该怎么办?请大家想一想,回家后再动手做一个防水的小标语牌,明天带来给老师和同学们展示一下,好吗?篇3:标语牌 标语牌:筑质量大堤,迎世纪挑战。

安全为了生产,责任重于泰山。

哈尔滨市松花江北岸堤防防汛抢险通道工程第四标段。

第四篇:服装团队口号

服装团队口号

导语:攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。下面是小编收集整理的服装团队口号,以供大家参考借鉴。

1. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。

2. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。

3. 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

4. 每天进步一点点。

5. 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

6. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。

7. 付出一定会有回报。

8. 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。

9. 不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

10. 全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。

11. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。

12. 失败铺垫出来成功之路!

13. 大家好,才是真的好。

14. 多见一个客户就多一个机会!

15. 行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。

16. 一鼓作气,挑战佳绩!

17. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

18. 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

19. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

20. 相信自己,相信伙伴!

21. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

22. 客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。

23. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

24. 主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。

25. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。

26. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。

27. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。

第五篇:运动会开幕式表演创意方案

为进一步培养学生的组织纪律性,增强班级的凝聚力、向心力,活跃同学们的课余文化生活,给学生提供一个锻炼意志、展示自我的平台,促进班风、校风的根本好转。现就举行我校第23届田径运动会入场式队列比赛的有关事宜安排如下:

一、评委:

由三个年级各两名老师组成。(待定)

二、活动要求:

1、组队:

①全校各班全员参与,成六路纵队,另1人执队牌。

②高三负责彩旗方阵,国旗班同学负责国旗、校旗、会旗、会徽、会牌、标语牌入场。

2、评分细则(100分制):

①仪容着装(25分)。方队人员仪容端庄,着装统一、整齐。凡人员着装不统一的,每出现一人扣1分,班牌手与宣传牌手可以不统一。

②精神面貌(25分)。方队人员精神振作、饱满,口号洪亮。凡队列中出现随意讲话、乱动现象,每出现一人扣1分。口号不够响亮,酌情扣分。

③队列动作(25分)。方队排列整齐,有明显横、纵线,踩乐点准确,队列动作规范。个人动作有明显错步、乱步的,每出现一人扣1分。

④花式创意(25分)。方队采用各种富有创意的设计花样,体现学生的创造力,活跃氛围,由评委根据整体效果评分。

3、评奖办法:

将各评委对该班的评分去掉最高分和最低分后的总和记入班级总分,按总分多少分年级评出20%的一等奖,50%的二等奖,30%的三等奖。政教处对获得一、二、三等奖的班级分别按5、4、3分记入期末班级考核,

4、比赛要求

各代表队要按规定时间到达入场集结指定地域待命,入场后不得大声喧哗,要听从管理人员的指挥。

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