进社区活动方案

时间:2022-05-06 00:57:04 作者:网友上传 字数:1579字

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第一篇:社工进社区宣传活动方案

社工进社区宣传活动方案

一、活动名称:“**社工宣传周” 社工进社区宣传活动 二、活动主题:幸福**,社工同行

三、活动口号:有困难,找社工 or **社工-服务社群,助人自助 三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。 四、活动目的:

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求协助;

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的展开服务。 五、活动时间:*月8日(星期*)下午14:30-16:30 六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段 七、活动参与对象:**周边来往市民

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。 九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。 (3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。 十、活动主要内容及形式: (1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。 (2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及理解当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。 (4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作: 1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。 3、统一工作人员服装(义工队服)

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷 4、社工互动环节的准备 6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则增大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

第二篇:围棋社活动方案

郑州市第三十一中学 围棋社

活动方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针和小学新课程标准精神,深入探索新的教育模式,培养学生兴趣爱好的良性发展。素质教育要求我们提高学生的综合素质,培养学生各方面的能力。为了提高学生在各方面的素质,本学期的围棋兴趣小组以锻炼学生的逻辑思维能力和陶冶情操为重点,使活动成为提升学生综合素质,课堂学习的补充。

二、活动意义

开展兴趣小组活动是全面推进小学生素质教育,提升学校办学层次,提升小学生整体素质,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生在乐中求学、娱中求知,培养学生对围棋学习等方面的兴趣,促进学生综合素质的提高。

三、活动目标

本学期围棋兴趣小组活动的目标是:让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高,为学生综合素质的提高提供有利条件。使兴趣小组的同学们感受围棋的趣味和内涵,以推动学生学习围棋并在围棋技巧上得以提高。通过活动,使学生锻炼思维能力,在下围棋中感悟对生活中事物的了解。培养学生善于发现和深思熟虑的能力,进而从围棋中体会人生,从而做到感受生活,热爱生活。提高学生学习围棋的热情,培养学生对学习、对生活的自信。

四、具体措施 针对学生对围棋还没有深入认识,围棋水平参差不齐的情况,本学期在辅导围棋兴趣小组的具体过程中,我将采取如下措施,提高学生围棋水平:

1讲述围棋起源及历史发展,通过有趣的历史故事激发学生们对围棋的兴趣。

2.说明围棋的礼仪,规则,胜负判定等。给学生们更多的练习时间,通过对弈进一步激发学生的兴趣。

3组织学生进行社团内部比赛。进一步提高学生兴趣和技术水平。 4学习围棋的基本技巧,如吃子技巧,死活技巧,对杀技巧。 5.在学生有了初步围棋技巧之后,再从整体战术、布局等进一步提升学生围棋水平。

6.在同学之间的实战练习当中,继续提高围棋水平。

社长签字:

指导教师签字:

团委审核:

郑州市第三十一中学围棋社

2013年9月

社区五进活动方案

走进社区活动方案

社区四进社区活动方案

服务进社区活动方案

进社区宣传活动方案

《进社区活动方案.doc》
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