社工宣传活动方案(优秀范文六篇)

时间:2022-05-06 00:52:17 作者:网友上传 字数:6817字

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第一篇:社工进社区宣传活动方案

社工进社区宣传活动方案

一、活动名称:“**社工宣传周” 社工进社区宣传活动 二、活动主题:幸福**,社工同行

三、活动口号:有困难,找社工 or **社工-服务社群,助人自助 三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。 四、活动目的:

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求协助;

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的展开服务。 五、活动时间:*月8日(星期*)下午14:30-16:30 六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段 七、活动参与对象:**周边来往市民

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。 九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。 (3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。 十、活动主要内容及形式: (1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。 (2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及理解当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。 (4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作: 1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。 3、统一工作人员服装(义工队服)

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷 4、社工互动环节的准备 6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则增大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

第二篇:社工工作计划

一、宗旨:

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

二、口号:

亲近母语,走近文学。

三、工作目标:

1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

四、活动时间:

单周周三下午3:40~4:40。

五、活动形式:

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观

校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

四、具体分工:

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的主题内容进行策划。

秘书长1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

七、栏目设置:

“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

(具体栏目随内容而增减)

八、本学期文学社主要活动安排:

二月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

第三篇:社工工作计划

20xx年是我中心成立的第二年,趁着社会工作大发展的春风,机构将继续秉承"扎根社区,服务社群,助人自助"的宗旨,在各方的大力支持下,以继续建设好一个凝聚爱心,服务社群的专业社工组织为目标,致力打造扬帆社工服务品牌,扎根xx,服务xx。20xx年度中心工作计划如下:

一、坚持一个中心:以专业服务为己任

xx社工事业现在正处于起步阶段,作为xx第一家专业社工机构,我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中,我们通过开展青少年、老人服务,让服务走进社区、走进居民家庭,不断推进社工 义工的服务模式,但是居民对社会工作的认知程度仍不高,各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。

今后的中心工作,我们将以加强xx乃至xx社工人才队伍建设,发展社会工作为己任,继续坚守社会工作的专业理念,按照社会工作服务程序,运用社会工作的专业技巧,解放思想,克服困难,大胆探索,在社会工作知识的培训、宣传,还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面,进行积极的尝试,探索本土化的服务模式,积累可推广的经验。

二、做好两项工作:自身建设和社工宣传

(一)自身建设

20xx年,我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面,继续建立健全与严格执行规章制度,树立中心的品牌意识,打造中心的品牌文化。服务方面,加强项目规范,建立更加丰富的资源库,同时加强与广州等高校社会工作系的联系,挖掘优秀的社工人才,并加强粤港台社工督导的沟通,打造专业的品牌团队。另外,加强员工的培训,提升员工的项目管理水平和服务技巧,提升服务质量。

(二)社工宣传

社会工作作为中国大陆新兴的一个事业,并不为广大群众所完全认知与接纳,为了更好地开展服务,对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。

中心将通过深入社区宣传、报刊、网络等途径进行社工知识宣传。

1、深入社区:中心将在节假日不定期到社区举办活动,让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性,今年我们将加大力度,扩大范围宣传。

2、媒体:争取与《xx日报》、《珠江时报》《xx电视台》等xx本地媒体合作,发布中心的活动通讯、宣传社工文化,让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。

3、网站:在新浪等网络媒体上开通了博客、微博,定期、及时更新中心的活动、项目开展情况。并争取在今年内完成中心网站的建设。

4、宣传专刊:通过活动宣传单张、项目通讯、月刊、年报等各类宣传手册,及时传递服务信息,加强中心服务动态介绍。

三、打造三大品牌项目:为老服务、青少年服务和社工人才建设

(一)以养老机构为载体开展为老服务

老龄化社会呼唤专业服务的介入,养老机构的老人需要社工的慰籍。经过对xx老人服务的现状评估,整合中心的现有资源,中心在xx市、xx区民政局的指导下,将为老服务定位为以养老机构为载体,深入开展老年社会工作服务。

一是开展桂城长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。在获得桂城关爱基金的资助下,中心将在桂城长者颐乐中心开展专业服务。包括建立社工部,开设社工岗位、建立社工服务的各项规章制度,打造院内社工文化,开展员工专业团队建设、开展长者专业服务等。通过整合院内外的志愿者、场地设施、设备等资源等,为长者提供充足的资源服务;协助长者建立自助互助组织,满足长者的需要,提升长者的生活质素。

二是开展西樵福利中心的社工督导和培训。在西樵镇政府的支持下,采取了政府派驻社工,机构派驻督导的1 1合作模式,整合港台的社工专业资源,为西樵福利中心的员工提供系统专业的培训。派驻专业督导定期为西樵福利中心社工提供专业指导,为西樵福利中心设立社工岗位、制定规章制度、打造院内文化、培养专业团队、开展专业服务提供及时有效的专业支持。

三是拓展其他的养老机构服务。继续与xx其他的养老机构加强沟通,探讨服务模式,寻求可合作的途径,建立扬帆为老服务的专业品牌。

(二)以学校为阵地开展青少年服务

在过去的一年中,我们开展的430动力快车、阳光伙伴励志营项目经验分享,对中心开展青少年的服务区域有了重要的认识。学校是青少年学习生活的重要场所,对孩子的学习、情绪、智力、人格都有重要的影响。学校也是联系家庭和社区的纽带,为专业服务的介入提供了空间和条件。因此,今年中心的青少年服务采取驻校社工的形式,开始一个新的服务模式的探索。

策划"阳光动力"助学与助长计划,争取关爱基金的支持,在桂城的两所中学(一所农村、一所城市)开始试点。一方面研究农村、城市学校的教育教学模式、青少年行为特征等,借助专业手法为青少年提供学习、生活、情绪等方面开展专业性辅导工作,探索不同的驻校社工服务的介入模式;另一方面探讨社工与教师、家长的沟通合作模式,总结社会工作的介入途径。同时,通过社会工作专业服务,帮助有需要青少年得到及时的服务,推广"爱己及人,助人乐己"关爱精神,培养活力健康新一代。

通过驻校社工服务,进一步推广学校社会工作,关心青少年的全方位发展,实施培养青少年的"全人计划",协助青少年学生能够正视生活现状,挖掘自身潜能,培养良好的人际交往能力,促进其全面健康成长,并能在活动中成为桂城义工中的一分子,参与"爱家、爱桂城"的行动。

(三)以培训为手段加强社工人才队伍建设

加快本土社工人才建设,进一步推动社会工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通过社会工作职业水平考试考前辅导,帮助应考人员把握考试大纲规定内容,加强对教材的理解,提高应试能力,提高通过率,加快人员转型;二是通过专题培训,进一步普及社工知识,提高工作效能,推广社会工作服务理念和技巧;三是通过业务考察、交流,实务训练,拓宽本土服务人员的专业服务手法,加快社会工作专业人才队伍的建设。

四、做好四项工作:预估策划-项目实施-评估反思-总结研究

要提升专业水平,保证专业服务品质,必须要做好四项工作:

(一)预估策划:加强对服务人群和区域的调查研究,借助访谈提纲、问卷等工具,通过社区探访、焦点访谈等形式,深入一线了解服务对象的需求。制定各类服务人群的访谈提纲和问卷,完善调查研究的手段和方法,加强项目策划的培训和指导,继续策划出符合市民需求、政府需要的专业服务项目。

(二)项目实施:在现有的服务项目中,将进一步规范服务的流程,建立服务的标准,规范各类文书档案,形成一套制度化、规范化的可复制的经验模式。按照项目书的内容和进程,坚持专业服务的原则,有序开展各项专业服务,确保项目进度和服务品质。

(三)评估反思:根据项目要求,做好20xx年度关爱基金资助的三个项目、西樵山复退军人医院社工人才队伍建设试点项目结项工作。做好项目的自评、项目服务的文书、图片、音像资料整理、分档保存工作,各项规章制度和财务审计报告等,做到管理规范、材料完整、交代清楚,确保项目评估顺利通过。同时,要加强项目服务的反思,及时弥补不足,积累经验。

(四)总结研究:要充分利用中心的专家团队,加强对项目服务的模式研究,不断总结本土化服务的经验,推广本土社会工作专业服务模式。今年,要在各级刊物上发表专业的研究性文章,并总结介入服务案例,在合适的时机结集出版,进一步宣传社工专业服务。

新的一年,中心将按照社工服务的专业要求继续完善各项工作流程和规范,加快中心团队建设,努力做好已开展项目工作。在时机合适的情况下,将在新的领域、新的项目上进行拓展,为共同打造社工事业的春天而努力!

第四篇:社工工作计划

为了丰富校园文化生活、提高学生的音乐素质和艺术修养,使学生掌握科学的歌唱方法,了解和学唱儿童歌曲,以进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,特制订一下活动计划:

一、活动目的

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和审美观念,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感,以塑造健全人格,使学生的技能和素养得到更全面的发展,提高学生的综合音乐素质。

3、加强对声乐特长生的培养,为今后校园文化艺术节做好充分的准备。

4、给学生提供一个广阔的艺术展示平台。

二、具体工作措施:

1、简单的音乐常识学习

音阶视唱、节奏、练耳、音乐记号

2、练声:

训练学员正确的歌唱方法(包括:姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力)、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。

3、声音的训练

(1) 呼吸

(2)声音位置

4、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

5、 节奏训练

音乐史在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐

6、咬字和吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字情深情。

7、 呼吸训练

(1) 呼吸的方式:快吸快呼,快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的训练方式。

(2) 呼吸应根据歌曲的情感把握气息的深浅。

8、学习几首地方民歌、简单的中外歌曲。

附:所需用具:

多媒体、电视机、音像资料、钢琴等。

第五篇:社工工作计划

一、指导思想

全面贯彻"以文会友"的方针,切实把"海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚"的社训落实到实处,文学社工作计划。勤于思考,勇于创造,善于发现,全面提高学生的文学修养,增强学生各方面的能力,促进和谐校园建设,推进文学社向更高、更强的方向发展。

二、指导老师

黎桑、何国君

三、工作重点

1、招新,新生干部竞选。我们文学社将注入新生的力量,以一个全新的、积极的面貌迎接挑战,努力工作。

2、办好社刊。社刊代表着文学社的形象,凝聚着文学社的力量。社刊的文章来自于社员的平时来稿和征文比赛所投稿件。文学社将所有稿件进行审核、修改,以确保社刊质量。

3、积极筹备院技能节之文学知识抢答赛,秘书技能大赛。本学期文学社一系列活动中,文学知识抢答赛,秘书技能大赛最能突出我社的特点,故应高度重视。

4、本社团负责组织人文系"20xx年湖南省首届礼仪主持人职业技能竞赛"参赛选手的选拔和宣传。

5、开展名著名片欣赏活动。为增强学生的审美能力、创造能力,丰富学生文化内涵,我社将定期欣赏国内外名著名片。

四、工作安排

周次

起止日期

主要工作及活动

第一周

20xx.8.31--9.6 1、干部大会(各部门对上学期的总结及心学期计划)

2、招新活动(布置好展台、统一招新)

第二周

20xx.9.7--9.13 1、迎教师节活动

2、"20xx年湖南省首届礼仪主持人职业技能竞赛"人文系初赛

3、影片欣赏

第三周

20xx.9.14---9.20 1、新生干部竞选大会

2、征文比赛策划、宣传、发动

第四周

20xx.9.21--9.27 1、干部会议

2、收集征文比赛文章,审批

3、影片欣赏

第五周

20xx.9.28--10.4 1、文学知识抢答赛策划、宣传、发动

2、社刊校稿

3、十一放假

第六周

20xx.10.5--10.11

社刊修改、选编、装订成册

2、文学知识抢答赛

3、影片欣赏

第七周

20xx.10.12--10.18 1、征文比赛颁奖晚会

2、社刊发刊

3、文学知识抢答赛

4、干部例会

5、辩论赛策划、宣传及发动

第八周

20xx.10.19--10.25 1、文学知识抢答赛决赛

2、辩论赛初赛

3、影片欣赏

第九周

20xx.10.26--11.1 1、辩论赛复赛

2、秘书技能大赛策划、宣传及发动

第十周

20xx.11.2---11.8 1、辩论赛决赛

2、影片欣赏

3、秘书技能大赛初赛

第十一周

20xx.11.9---11.15

秘书技能大赛复赛

第十二周

20xx.11.16---11.22 1、秘书技能大赛决赛;

2、影片欣赏

第十三周

20xx.11.23--11.29 1、干部例会

2、颁奖晚会

第十四周

20xx.11.30.--12.6 1、文学讲座

2、影片欣赏

第十五周

20xx.12.7---12.13

社员大会

第十六周

20xx.12.14---12.20 1、名著欣赏心得交流

2、影片欣赏

第十七周

20xx.12.21--12.27

户外采风

第十八周

20xx.12.28--20xx.1.3 1、干部总结大会

2、影片欣赏

第六篇:社工义工宣传口号

社工义工宣传口号

1、这个世界需要爱。

2、生命需要关怀与爱。

3、责任于心,助人于行。

4、天地我在,人生共祝。

5、人人同心,齐步共进。

6、社工义人,文化益己。

7、西南文化,和谐一家。

8、弘扬正气,包容开放。

9、播种爱心,收获幸福。

10、学有所用,自助助人。

11、爱是发至内心的关怀。

12、仁者爱人,助人者乐。

13、凝聚爱心,传递关怀。

14、文明做事,诚信做人。

15、助有所长,吾辈求精。

16、成人达已,情暖西南。

17、解难纡困,成人达已。

18、自助助人,美丽人生。

19、解难纡困,和谐家园。

20、你我同行,共享阳光。

21、传递希望,共促和谐。

22、予人玫瑰,手留余香。

23、同沾雨露,共浴春风。

24、和谐社会,舞动人生。

25、落凡天使,爱在人间。

26、关爱他人,快乐自己。

27、投身社工,助人自助。

28、施者得福,受者蒙恩。

29、修德正身,传爱惠人。

30、助人助己,共生共荣。

31、滋润社会,享受生活。

32、成人达已,共享和谐。

33、服务社会,促进和谐。

34、爱的.春风,温暖人间。

35、生命,因爱心而年轻。

36、助人自助,风雨同路。

37、服务社会,点燃青春。

38、服务西南,贡献社会。

39、我的西南,我的奉献。

40、传道授业,己欲施人。

41、社工文化,奉献之家。

42、服务社会,彰显和谐。

43、传播春风,同沾雨露。

44、社工在上,诚善第一。

45、传递阳光,青春无悔。

46、关爱他人,社工之魂。

47、成人达已,共享阳光。

48、助人者仁,乐人者智。

49、同德同心,真爱无境。

50、承德千古,继爱今生。

51、厚德载物,真爱融心。

52、德恒传世,爱蕴千秋。

53、厚德无境,宽爱有心。

54、以助己之心助于社会。

55、修性养身,泽爱众人。

56、聚集亮点,积德向善。

57、仁者助人,智者乐人。

58、感动常在,微笑永恒。

59、助人为乐,成德在我。

60、人人社工,无限精彩。

61、爱心使者,和谐使命。

62、你的需要,我的志愿。

63、社工精神,奉献你我。

64、儒博天下,四海传情。

65、博爱天下,接力社工。

66、志愿精神,社工当先。

67、孔儒仁爱,社工弘扬。

68、让爱来渲染整个世界。

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