运动会的押韵加油口号

时间:2022-04-24 14:25:35 作者:网友上传 字数:6941字

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第一篇:运动会加油押韵口号热门版

1. 扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋

2. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心

3. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡

4. 英明神武,勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班

5. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁

6. 机汽机汽,勇创佳绩;团结拼搏,展现自我;

7. 魅力机汽,驰骋华园;众志成城,谁与争锋;

8. 飞跃梦想、超越刘翔

9. 顽强拼搏、超越极限

10. xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

11. 山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙

12. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我

13. 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限

14. 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一

15. 竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍

16. 强身健体,立志成材,二班二班,非同一般

17. 拼搏奋进、永远进步

18. 团结拼搏、争创佳绩

19. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当

20. 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流

第二篇:运动会口号

1、全民健身,感受快乐

2、弘扬体育精神,建设现代公交

3、全民健身,振兴中华

4、展邮政职工风采,树文明行业形象

5、祝公司运动会精彩、圆满、成功

6、祝**会圆满成功!

7、迎奥运,讲文明,树新风

8、抓住新机遇,迎接新挑战,攀登新高峰

9、***明天更美好

10、加强精神文明建设,争创全国文明单位

11、展体育魅力,铸公交品牌

12、以优异的工作成绩迎接年****会召开

13、团结,和谐,健身,拼搏

14、互敬,互助,互谅,互勉

15、开好精彩运动会,展示**新形象

16、落实科学发展观,实现邮政新跨越

17、坚持科学发展,构建和谐社会

18、以邮为业,爱局如家,邮件似生命,时限抵万金

19、加强企业文化建设,提高企业核心竞争力

20、优质服务为省运,精神文明谱新篇

21、讲文明,树新风,争做文明北京人

22、建首善,创一流,提素质,强体魄

23、文明观赛事,理智对输赢

24、发展体育运动,增强人民体质

25、新省运、新机遇、新挑战

26、服务人民,造福职工

27、健身,健康,健美

28、弘扬企业文化,展示文明风采

29、齐心办好省运会,合力建设新济宁

30、加快推进企业改革步伐,实现北京邮政又好又快发展

31、热烈庆祝**第九届职工运动会召开

32、建设新**,办好新**

33、现代公交、人文公交、绿色公交、和谐公交

34、我参与,我奉献,我快乐

35、喜迎省运会,建设大公交

36、赛出风格,赛出水平

37、奥运与我同行,我为奥运添彩

38、人人都是东道主,我为省运做贡献

39、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋

第三篇:团队活动方案

一、指导思想

为了全面加强教师日常教学常规管理,努力提高课堂教学质量,扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量,本学期,我校语文教研组以我校工作为指导,以一切为了学生的发展为目标,进一步转变教育观念,改革教学方法,树立新的人才观,质量观,课程观,紧紧围绕学校本学期教研工作目标,认真学习《新课程标准》,以课题研究为中心,扎实进行校本教研,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步更新教学观念,规范教学常规,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高语文教师教学水平,为学生创设和提供良好的语文学习环境,让每个孩子都接受良好教育。

二、主要工作

1、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

本学期继续参加合作校的“滚雪球”以及本校的“搭档携手,共同进步”活动,实行集体备课制度,要求每次活动要有中心发言人,发言人对本次的课程教学要提出自己的教学设想,了解单元重难点,指出解决方法,其他几位教师也要积极参与,发表自己的观点,在广泛借鉴优秀教案的基础上,结合我校学生的实际情况设计出适合本班的优秀教案,坚持“个人精备+集体讨论”的集体备课制度。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到心中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。

2、强化课改意识,深化教学改革

本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。充分体现“新课标”四大特点――参与性、互动性、互助性、体验性。

3、努力改变教研形式

学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。为了能够尽快的提高教师的教学水平,我们利用教研组活动时间观看优质录像课,并及时发表自己的观点,与其他教师交流,做到取长补短。

4、创建网上教研平台。

充分利用教学资源,将平时教研任务、学习信息等相关内容公布于校园群共享中,便于教师跨时间、跨空间进行教研信息了解、学习和参与。鼓励教师到网上踊跃投稿并丰富自己的教学博客,探讨教学方法,畅谈教学体会,交流教学心得,提升教学水平。

第四篇:运动会口号

1. 思不嫌烦 学不嫌苦 坚持不懈 勇往直前

2. 百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁

3. 刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄

4. 天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊

5. 二班奋起 所向披靡 二班腾飞 无坚不摧

6. 二班二班 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属

7. 努力拼搏 睿智进取 携手奋进 共创佳绩

8. 二班团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹

9. 学习竞赛 体育不怠 只要我在 三二不败

10. 拥抱青春 挥洒汗水 看我二班 展我班威

11. 追求卓越 不断前进 追求完美 不断突破

12. 尊人尊己 友谊第一 少说多做 学习第一

13. 二班二班 独一无二 心中似火 赵越自我

14. 顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人

15. 我的青春 由我做主 丰硕自我 自信人生

16. 激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强

17. 勤奋努力 勇创佳绩 团结拼搏 再展雄风

18. 奋发学习 积极进取 品格至上 做人正直

19. 鲲鲸击水 扶摇云鹏 蛟蛇起陆 张扬飞龙

20. 不骄不馁 迈向成功 脚踏实地 早日圆梦

第五篇:团队齐心协力完成任务的口号

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。下面小编给大家带来关于团队齐心协力的口号,方便大家学习。

团队激励口号

1. 人人提案创新,凝聚团队核心

2. 团队精神,是团队文化的核心

3. 付出一定会有回报

4. 团结一条心,石头变成金

5. 团结一致,再创佳绩

6. 留意多一点,问题少一点

7. 永不言退,我们是最好的团队

8. 我们的策略是以质量取胜

9. 管理应该从这里开始,并持续下去

10. 宁愿事前检查,不可事后返工

11. 团队好,才是真的好

12. 一丝之差,优劣分家

13. 培养优质素养,提高团队力量

14. 一鼓作气,挑战佳绩

15. 众志成城飞越颠峰

16. 不严格把关,难出优质产品

17. 你可以停止上学,但你不能停止学习

18. 只有不完美的产品,没有挑剔的客户

19. 我们的策略是:以质量取胜

20. 会议的成果是行动

21. 赚钱靠团队,幸福整个团队

22. 品质是做出来的,不是检验出来的

23. 仪器设备勤保养,生产自然更顺畅

24. 不要小看自己,人有无限可能

25. 态度决定一切,细节决定成败

26. 检验测试坚持做,一点问题不放过

27. 眼到手到心到,检测环节不可少

28. 进料出料要记清,数帐管理要分明

29. 检测标准能遵守,质量效率不用愁

30. 今天工作不努力,明天努力找工作

31. 失败铺垫出来成功之路

32. 产品严格检验,质量自然更好

33. 千难万难,有了志向不难;千易万易,没有决心不易。

34. 拼搏进取,真诚友善,乐观向上,勇于挑战。

35. 品求优秀,学争上游。

36. 齐头并进,马到成功。

37. 骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。

38. 只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。

39. 团结一心,其利断金!

40. 团结就是力量!

41. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

42. 成功决不容易,还要加倍努力!

43. 市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。

44. 客户服务,重在回访。仔细倾听,你认心情。

45. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。

46. 吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。

47. 全员实动,本周破零,加大拜访,业绩攀新。

48. 成功的人千方百计,失败的人千难万险。

49. 发现问题马上报,及时处理要做好。

50. 不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票。

51. 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。

52. 因为有我,所以会更好。

53. 志存高远,勇争第一。

54. 成功是我的志向,卓越是我的追求。

55. 永不言退,加倍努力;齐心协力,共创佳绩。

56. 招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。

57. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

58. 不绷紧质量的弦,弹不了市场的`调。

59. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

60. 落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。

61. 激情成就梦想,团队铸就辉煌。

62. 诚实做人,精心做事。

63. 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机。

64. 把握一个今天,胜似两个明天。

65. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。

66. 时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

67. 强化竞争意识,营造团队精神。

68. 用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前。

69. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

70. 你现在所想的和所做的,将会决定你未来的命运。

71. 明确工作标准,品质一定会更稳。

72. 追求客户满意,是你我的责任。

73. 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

74. 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

75. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

76. 过程不能交换报酬,结果才能取得报酬。

77. 艰苦坚实,诚信承诺,实干实效。

78. 顽强拼搏,勇夺第一。

79. 团结一心,其利断金。团结一致,再创佳绩。

80. 我运动,我健康,我参与,我最棒。

81. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。

82. 责任心就是竞争力,责任感就是凝聚力。

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第六篇:趣味运动

趣味运动会

策划书 目录

一、活动背景

二、活动意义

三、活动名称

四、活动主题

五、活动简介

(一)、活动时间

(二)、活动地点

(三)、参赛对象

(四)、比赛项目

(五)参赛规则

(六)奖励规则

六、比赛项目及规则

个人赛

集体赛

七、活动安排

(一)前期工作安排

(二)流程安排

八、活动主要细节

九、活动经费预算(待算)

一.活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴 趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。 它是介于体育运动及趣味游

戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动, 我们擅于把趣味运动和同

学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

在亚运结束之际举行这一活动, 此在预祝亚运圆满落幕! 倡导全

民运动,全民趣味强身。

二、活动意义

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练 更具趣味及凝聚力, 能更好的把

校园文化渗透到每个同学, 增进

同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有 强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引 力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易 使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻 炼。

让大家也有“亚运我参与“的感同身受!

五、活动名称

趣味体育运动会

六、活动主题

亚运齐同参与

五、活动简介

(一)、活动时间:2010年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

(二)、活动地点:田径场及篮球场。

(三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者

(四)、比赛项目:集体赛:趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮

个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);

自由比赛:三人四足,袋鼠跳,双人跳绳。其中,三人四足个人项目,可以不按班级组队。

(五)参赛规则:

1、

集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人

2、个人赛在一号三楼门口接受报名

(六)奖励规则:

1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元;二等奖2名:各100元;三等奖3名:各50 元。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:100元 ;二等奖2名:各50元;三等奖 3名:各20元。

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程 400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50 米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一 个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成3组进行预选赛,每组4支队伍,以时间多少排名。( 1)、手足情深参赛队员:每1人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个

发令员:2人

现场裁判:4人(全程跟随运动员)

参加人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子2x4

现场裁判(维持秩序):2人(3)、宝贝新娘参加人员:每队3人(一男两女)

比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手 打扮成女生坐在“花轿”上,完成

50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判(维持秩序):2人(4)、齐心协力参赛人员:每队2人 比赛规则:

二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在

背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由 裁判重新放球继续赛程。道具:排球×

4现场裁判(维持秩序):2人(5)、地道英雄(弯道)参加人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

道具:跨栏3×4 护膝2×4 护肘2×

4现场裁判(维持秩序):2人(6)、我是乔丹(弯道)

参赛人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

道具:篮球×

4现场裁判(维持秩序):2人 (7)、过桥袋鼠

参加人员:每队1人

比赛规则:

参赛运动员先越过跑道上设臵的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

道具:长凳2×

4麻袋(麻袋上绘制图案)×4

现场裁判(维持秩序):2人(8)、巨人脚步

参赛队员:6人,其中至少3名女运动员(分在两段)

比赛规则:分两段,每段25米,每段3人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

道具:特制木板2×

4现场裁判(维持秩序):2人

注:除第

3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。

共需裁判20人

时间安排:9:15-9:35

第一组9:45-10:05 第二组10:15-10:35 第三组11:05-11:35

记分方法:第一名为12,依次为11.10.9.8.7.6.5.4.3.2.1

2、集体赛——跳大绳:

参赛队员:16人

道具:大绳三条,秒表三个 现场裁判:6人(每队两个)共7男7女,各支队伍另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到) 时间安排:9:30—9:35 第一组9:40—9:45 第二组9:50—9:55 第三组10:00—10:05

记分方法:第一名为12,依次为11.10.9.8.7.6.5.4.3.2.1

3、集体赛——毽球: 参赛队员:6人

道具:10个毽子、秒表1个每支队伍3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小 组几个人成绩累计相加 现场裁判:6人

时间安排:9:45—9:10:15

记分方法:第一名为12,依次为 11.10.9.8.7.6.5.4.3.2.1

4、集体赛——拔河

参赛队员:16人道具:两条大绳(分两组同时进行)每队共8男8女,其他 14个班级提前抽签,分为六组,采取六晋三,三组抽签一组不用赛直接晋级,另外两组比赛,胜的一组参加决赛。最后一场决赛! 时间安排:10:00—11:00

记分方法:第一名8,第二名6,第三名4,第

四、

五、六名2

5、集体赛——定点投篮

参赛队员:8人

道具:4个篮球(两个篮球场) 时间安排:10:30—11:00

记分方法:第一名为12,依次为11.10.9.8.7.6.5.4.3.2.1 集体赛总体累计分数最高的为第一名,其次为第二名„„

个人赛

1、个人赛——花样跳绳

比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。

比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

分10组同时进行。

时间安排:14:30-14:45

正跳比赛14:50-15:05

倒跳比赛15:10-15:25

正编麻花比赛

道具:跳绳(各参赛人员自带) 裁判:10人

现场仲裁(兼计时):1人

记分方法:取前8名,跳绳3个分项的分值为4.5、3.

5、

3、2.5、

2、1.5、

1、0.5

2、个人赛——企鹅漫步

比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位臵继续。分10组同时进行 时间安排:15:40-16:00

比赛道具:旗臶×20

排球3×20 秒表×2

裁判:8人

现场仲裁:1人

记分方法:取前8名,分值为

8、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1

3、个人赛——定点投球在规定的一分钟内看谁投入的球多! 时间安排:16:10—16:40 道具:篮球10个

秒表4个

裁判:4人 现场仲裁:1人 记分方法:取前8名,分值为

8、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1

4、个人赛——单腿鸡

比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行) 时间安排:16:50—17:20 裁判:4人

现场仲裁:1人记分方法:取前8名,分值为

8、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1 四个个人项目共需裁判26人,现场仲裁4人;

个人赛也是以累计得分最高为第一名,其次为第二名„„

七、活动安排

(一)前期工作安排

1、宣传安排:海报宣传:将海报张贴在一号饭堂三楼门口和一栋教学区门口。

横幅宣传:在小足球场旁拉横幅宣传。

电子屏幕宣传:在活动开始前一周进行为期一周的电子屏幕宣传。

现场报名宣传:在活动前的一周在一号三楼门口和二号二楼接受报名。

2、准备工作

设计

3张海报,宣传单和1条横幅。 确定场地和现场所有道具的申请:

a、田径运动场、篮球场

b、音响设备一套、麦克风2个、喇叭一个、桌椅若干、球若干、大绳若干„„

c、借用电工

d、申请摆放宣传板和横幅的地方 与赞助商联系,确认好所需的物品。

礼仪小姐4名(颁奖时要用)

主持人2名(挑选两位形象好、有经验、口才好的主持人)确定到场参赛人数、队伍及名字.购买活动所需用品,如饮用水等,并记录。

制作好路标,在去活动现场的路上插上旗子,在树上贴路标。

做好领导的发言稿。

通知各院系组织协助安排参赛队伍

招募志愿者做裁判以及工作人员

(二)流程安排

(三)

领导致辞开始(9:00—9:15) 集体赛(9:15—11:00) 个人赛(14:30—17:20)

颁奖典礼(17:20—17:30)

八、活动主要细节

1.场地布臵:搬椅子、桌子、收场工作

2.会场服务:引导老师的进场。以及现场秩序维持 3 裁判提前分工好,做好比赛记录

4突发事件由负责该区域的负责人及时处理 5收尾工作:

工作人员首先把自己负责的工作完成 工作人员一起清场,带走垃圾。

九、活动经费预算(待算)

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