配音比赛口号

时间:2022-04-24 14:19:06 作者:网友上传 字数:3985字

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第一篇:篇三配音大赛策划书

目录

一、活动背景…………………………………………………………2

二、活动目的…………………………………………………………2

三、主办单位…………………………………………………………2

四、承办单位…………………………………………………………2

五、活动时间…………………………………………………………2

六、活动地点…………………………………………………………2

七、活动对象…………………………………………………………2

八、比赛细则…………………………………………………………2

九、奖项设置…………………………………………………………3

十、人员分工…………………………………………………………4

十一、经费预算………………………………………………………5

一.活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性p趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二.活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大学生学习的热情,提高大学生的语言素养,促进学生语言学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

三、主办单位:东北大学

四、承办单位:东北大学机械学院科协

五、活动时间:20XX年4月(待定)

六、活动地址:(待定)

七、活动对象:全校同学

八、比赛细则:

1.活动简介:活动以校学生会成员为主要活动对象,旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性,了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地学习语言。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!(比赛不限语种)

2.活动口号: (待定)

3.活动前期准备:

(1)前期宣传:a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动 b.在校园显眼位置横幅宣传次活动

c.网络通知宣传

(2)报名流程:鼓励同学踊跃参加,并于 x月 x 号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

(3)分组情况:自由组队,每队3~5人。

(4)评委: xxx嘉宾:xxx

4、详细比赛流程

1初赛:建立qq群通知报名同学加入,为其提供技术支持。上交作品为3~10分钟。并附一段简短的自我介绍视频(确定参赛人员及核对作品)。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。 (可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

2决赛:赛前将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画、广告等。

(1)主持人介绍本次比赛的基本内容

(2)主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

(3)主持人介绍参赛队伍

进行比赛第一环节:暖场环节。参赛队伍进行自我介绍,每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

(4)主持人宣布比赛正式开始

进行比赛第二环节:配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音

配音(可自配背景音乐,自配特色服装)。

第一次中场互动:播放英文短片,由主持人请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

进行比赛第三环节:竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项,为预先设置的十个小短片,由参赛队伍依次进行抽选,并表演所抽到的片段。

第四环节:评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据 整理并得出比赛名次。 评委打分的同时进行第二次中场互动,形式同第一次。

第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

(5)主持人宣布比赛结束。

5.评分细则:比赛评分采取百分制:

语音清晰流利,语调适当:20分

表现能力强,对白富有感情:30分

题材新颖,富有创意:30分

服装造型适当:10分

片段难度分:10分

选手最终得分=评委分值X80% + 嘉宾分值X20%

九、奖项设置

取前三名,分获一、二、三等奖

最佳女配音员一名

第二篇:亲子运动会活动方案

一、活动主题

亲子齐运动,快乐共成长

二、活动目的:

1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

3.感受运动带来的快乐。

三、活动时间

x月x日上午8:00~11:30

四、参加人员

三位老师、幼儿和家长

五、背景音乐:

运动员进行曲、颁奖进行曲、

六、联络人:

陶老师、王老师、盛老师。

七、活动说明事项:

1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、活动流程:

1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,

由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵

队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

护旗手:××班负责

3.升旗,奏唱国歌。

4.家长代表讲话

5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:铃铛操

7.亲子操表演(向前冲音乐)

8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

九、颁奖仪式

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2)背景音乐:颁奖进行曲

(3)奖状的书写:

(4)颁奖人员:

岗位分配:

1.活动总负责人:

主要负责整个活动的监控。

2.后勤小组:

主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

3.安全小组:

组员:

主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

5.场地清理:各班清理自己的区域。

6.宣传小组:

7.裁判组

各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

十、活动时间安排:

1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

4.游戏的项目安排在班级进行练习。

5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

第三篇:校园艺术节活动方案

一、活动目的:

为了推动学校精神文明建设,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,促进班级之间的交流和合作,展示同学们的艺术才华,释放学生的激情,营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围,结合校艺术节活动安排,特举办艺术节之音舞周活动。

二、具体活动安排:11月16日―11月20日

1、校园模特大赛。

参加对象:1―6年级各班选3―5名同学参加比赛。

活动要求:服装自备

比赛时间:11月17日中午12:15开始

参赛地点:后操场

将根据评委评比,评出校园十佳小模特和优胜奖若干名。

评委:xxxxxx

2、校园十佳小艺人

为了激发同学们学习的兴趣,提高同学们的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音乐、舞蹈类的才华,特举行本次校园十佳小艺人比赛。

比赛时间、地点:11月18―20日分批次进行,试报名情况而定学校阶梯教室

参赛对象:1――6年级每班推荐若干名同学参加。一名同学也可以兼报。

活动要求:

①演唱作品内容健康,感染力强,有利于体现时代精神。推荐少儿歌曲。自带伴奏。

②演奏作品时间不超过5分钟,若有伴奏请自带。

③舞蹈类的作品不论大小,也可以是小组合。伴奏带也请自备。

④请于11月16日前将参赛人员和节目材料报名单上交。

奖项设置:根据综合情况评定前十名,授予“校园十佳小艺人”称号,在此基础上另评选优胜奖若干名。

第四篇:幼儿园六一节方案

一、前期准备

(一)幼儿准备

1、节目

2、带上一张与自己好朋友的合影

3、制作一朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子

4、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事

5、制作礼物

6、去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(31日)

(二)教师准备

1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

2、游戏材料(每班各自准备)

例:小一:摸鼻子做几个纸鼻子

小二:时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装

中一:模仿秀

中二:钓鱼

大一:讲故事(自己最高兴的事)

3、奖品

4、节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

5、教师与幼儿一起布置(31日)

6、邀请家长

(三)家长准备

6月1日来园前为孩子化装好

请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝“六一”节

二、活动过程(上半日)在活动室或室外

1、幼儿主持人,教师代表简短发言

2、节目表演

歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱)

器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱

3、结束语

4、回自己教室休息

5、家长与孩子一起制作蛋糕

家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆?六一?的录象

6、孩子可以一起玩大家带来的玩具

7、孩子午睡,家长离园

三、活动过程(下半日)

游戏(大带小玩):摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己最高兴的事)边做边讲

四、游戏结束,互赠礼物

五、吃午点

六、离园

(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

第五篇:四活动方案

依据共青团xx县委文件通知,为纪念五四运动91周年,引导和激励广大团员继承五四运动的光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强责任感和使命感,树立远大的理想和坚定的信念,更好的发挥生力军和排头兵作用,校团委在五四期间举办一系列富有意义的纪念活动。

一是广泛开展“我是光荣的共青团员”主题教育活动。 组织新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词、新老团员志愿服务活动,进行团的知识和团的历史教育,增强团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,进一步巩固团员意识。

二是组织开展“五四”表彰活动。 表彰一批优秀共青团员、模范团干部,发现、树立和宣传一批富有时代气息、体现时代要求、符合时代发展的先进学生典型,生动展示了当代中学生的风采,为青年学生树立了可亲、可敬、可信、可学的榜样。

三是开展“书香飘万家”系列读书活动 为加强我校青少年道德教育,培养青少年爱读书、读好书的好习惯,进一步提高我校青少年的文化素质,校团委举行“书香飘万家”读书活动。通过活动,向广大青少年阐明了读书的重要性,号召他们积极读书,继承和弘扬优秀传统文化,领悟时代精神,为建设社会主义贡献力量。

四是积极开展一系列教育活动。 以学习贯彻科学发展观,促进和谐社会建设,结合国内外政治经济形势,帮助中学生深入了解国情省情,充分认识改革开放30周年和新中国成立60周年来的伟大成就和宝贵经验,把爱国热情转化为努力学习、勤于实践的实际行动,自觉维护改革开放成果。在全校广大学生中广泛开展 “我的祖国”主题教育活动及学生干部座谈会等一系列活动。

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