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第一篇：世界合唱比赛的口号
世界合唱比赛的口号
1、合聚绍兴，唱响天下。
2、2500年绍兴城，奏响世界和谐音。
3、百灵欢唱邀天下，知音歌飞醉水城。
4、办好世界合唱比赛，推动艺术之城建设。
5、不同的肤色，共同的心声。
6、不同的声音，共同的梦想。
7、插上音乐翅膀，翱翔艺术天空。
8、畅想美好生活，共谱盛世乐章。
9、唱响千年美丽，传递四海友谊。
10、唱响世界，唱响厦门。
11、诚邀四海宾客，喜迎五洲朋友
12、乘着歌声的翅膀，飞向音乐的殿堂。
13、传播友情，沟通心灵
14、传播中华文化，传承世界文明。
15、传承合唱文化，演绎世界魅力。
16、大家一起唱，绍兴更闪亮。
17、当好东道主，热情迎嘉宾
18、哆来咪发唆拉西，音符带你游绍兴。
19、放歌水乡纵情唱，志愿服务在身旁。
20、赴合唱之约，游魅力绍兴。
21、感受激情世界风，体验人文绍兴情。
22、歌唱和平，歌唱友谊
23、歌迷皆是友，人走情意留。
24、歌飘四海，情连五洲。
25、歌声，让世界没有距离。
26、歌声穿越千年古城，友谊遍播五湖四海。
27、歌声传播友谊，世界相约绍兴。
28、歌声的'世界，友谊的舞台。
29、歌声沟通世界，绍兴成就梦想。
30、歌声沟通世界，志愿传递精彩。
31、歌声架彩虹，友谊传四海。
32、歌声架起彩虹，友谊传播四海。
33、歌声使世界绚丽，友谊让人类和谐。
34、歌声友谊齐绽放，海峡西岸势如虹。
35、歌声与时代共舞，绍兴和世界齐飞。
36、歌声与友谊相随，中华与世界同飞。
37、歌声悦耳，微笑动心。
38、歌响会稽飞五洲，声彻鉴湖扬四海。
39、给我一次机会，沟通一个世界。
40、共倡文明礼仪，同迎中外嘉宾。
41、共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。
42、古城伴你欢唱，微笑就在身旁。
43、海内存知己，天涯若比邻。
44、合唱，合力，合作。
45、合唱大舞台，有你更精彩。
46、合唱声声有情，世界心心相印。
47、合唱有你更精彩。
48、合心合音合唱，同梦同创同享。
49、和和美美水乡游，快快乐乐大家唱。
50、和美，和谐，和世界。
51、欢唱的古城、奉献的舞台。
52、欢聚绍兴，唱响古城。
53、欢迎您！来自五大洲的朋友。
54、会稽奏欢乐，鉴湖扬合声。
55、激情、欢乐、融合、共享。
56、激情合唱，微笑服务。
57、激情合唱精彩有约，和谐绍兴魅力无限。
58、激情与合唱齐飞，人文与绍兴同行。
59、鉴湖越台唱天下，水墨绍兴迎客来。
60、鉴湖越台歌天下，五洲四海唱未来。
61、精彩世合赛，欢乐志愿者。
62、聚五洲声韵，揽古越风情。
63、聚音乐精品，凝文化底蕴，展绍兴风采。
64、快乐一起唱！
65、来鲁迅的故乡，听世界的歌声。
66、聆听世界和谐之音，感受千年古城之魂。
67、流淌千年古韵，澎湃世界声音。
68、鲁迅故里名片，世界合唱请柬。
69、梦幻水乡精彩有约，人文绍兴魅力无限。
70、品读人文绍兴，歌唱世界风情。
71、千年古城日月辉煌，五洲歌声星光灿烂。
72、千年古越风，五洲合唱情。
73、千年绍兴文化，万人合唱梦想。
74、亲近鲁迅故乡，领略古越风情，享受合唱盛会。
75、情满水乡，歌扬天下。
76、让歌声汇聚厦门，让厦门唱响世界。
77、让歌声飘过每一条河，让友谊点燃每一首歌。
78、让世界更动听。
79、让我的微笑传递你的歌。
80、人与歌的盛会，心与梦的约会。
81、山美水美绍兴美，你唱我唱世界唱。
82、绍兴飞歌，世界传情。
83、绍兴魅力无限，合唱精彩有约。
84、绍兴水乡笑迎八方宾客，歌坛盛会云集四海朋友。
85、绍兴心，世界风，合唱情。
86、世界大合唱，有你更响亮。
87、世界为你歌唱，绍兴为你呐喊。
88、世界一起来，合唱更精彩。
89、手拉手当好东道主，心连心办好合唱赛。
90、手拉手相聚绍兴，歌连歌唱响世界。
91、手牵手，共品人文景；心连心，同唱世界歌。
92、水墨长卷记录时代主旋律，鉴湖风情融合世界最强音。
93、水乡桥乡酒乡书乡，你唱我唱世界合唱。
94、踏歌风雅水乡，声醉四海嘉宾。
95、听着歌声看绍兴。
96、同奏友谊曲，共唱和平歌。
97、为歌声插上翅膀，为绍兴创造未来。
98、为世博添彩，为城庆增辉。
99、文化交流手牵手，音乐世界心连心。
100、文明绍兴人人爱，有你参与更精彩。
101、我参与，我歌唱，我快乐。
102、我唱大家唱，绍兴世界兴。
103、我出力，你出力，合唱比赛齐参与；我添彩，你添彩，和谐绍兴更精彩。
104、我们参与，我们歌唱，我们快乐。
105、五湖四海皆有情，小桥流水都是歌。
106、五洲领唱世界和平圣歌，绍兴齐奏中国和谐乐章。
107、厦门温馨的城市欢迎您
108、相聚魅力绍兴，聆听世界声音。
109、相聚绍兴，同唱世界。
110、相约千年绍兴，合唱一个世界。
111、相约人文绍兴，共享合唱盛宴。
112、相约绍兴，用心灵唱响世界旋律。
113、相约绍兴歌做媒，唱响世界合为贵。
114、相约在夏日，欢乐在绍兴，友谊遍天下。
115、一起唱，共分享。
116、一起来，唱起来。
117、引吭时代，高歌未来。
118、用歌声构建和谐的世界，用音乐营造艺术的天堂。
119、用心唱响，用爱分享。
120、与文明同行，和世界同歌。
121、约在绍兴城，醉在歌声里。
122、展合唱魅力，留绍兴记忆。
123、展水乡风采，铸合唱辉煌。
124、彰显水乡之神韵，缔造合唱之经典。
125、真情绍兴手牵手，文明合唱心连心。
126、志愿世合赛，微笑绍兴城。
127、志在愿在，踏歌同行。
第二篇：六一儿童节专题活动方案
一、活动目的：
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
20xx年5月28日下午3：00
三、活动地点：
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备：
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；
3、总务处负责活动所需物品；
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；
5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式：
每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工：
1、总指挥：xxx
2、安全及场地组织：组长：xx
成员：各班主任及配班教师
3、场地布置：组长：xxx
成员：xx、xxx、xxx、xxx、xx
4、音响：xxx
5、摄像：xx
7、幼儿组织：各班班主任及配班教师
8、主持：xxx、xx、xxx
9、评委：xxx、xx、xx、xxx、xx
10、后勤供应：xxx（准备奖状、奖品、化妆品等）
七、几点要求：
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
第三篇：中学艺术节活动方案
一、活动主题：
魅力凰凤
二、参赛对象：
高一年级全体师生
三、负责人：
四、交稿时间：
20xx年4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处
五、活动内容及要求：
参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；
1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm×297mm）或16开（192mm*265mm）为宜。中国画作品不大于四尺。
2、书法：硬笔书法、毛笔书法均可，楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种；毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸（竖幅）；硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小，纸张种类不做特殊要求，字数150字以内。
六、奖项设置：
分教师组和学生组分别评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项，特等奖和一等奖作品将集中展出。
第四篇：文艺演出方案
一、活动主题
温情你我他，快乐与大家
二、活动的目的与意义
1、丰富夏层铺社区人们的精神文化生活，让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。
2、为社区人们提供一个交流沟通的平台，人们可以利用此机会相互沟通，对我们的节目提一些宝贵意见。
3、通过文艺汇演，适当的宣传夏层铺镇，扩大夏铺层的知名度，引起社会关心，更好的发展该地区旅游业。
4、在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的，在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。
5、传达三下乡成员在此所经历的风雨，见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研，遇到了很多困难，当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验，而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。
6、丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑，看看书等等。我们可以获得更多知识，体会更丰富的人生。
三、汇演形式及内容
节目不限，形式不限，节目新款，经典，及多种舞台表演形式（歌曲，舞蹈，朗诵，话剧，小品，乐器，手语）溶民族情、友情于一体。
四、汇演面向对象
1、本次汇演以三下乡小组成员为主、面向全体夏铺层镇居民。
2、邀请镇政府领导、学校领导以及村委会各级领导。
五、汇演时间
**年07月10日（暂定）
六、汇演地点
湖南省永州市江永县夏层铺镇。
七、活动前期准备
1、与社区负责人商定节目和地点，汇演之前全体成员召开会议。
2、由曾雄负责出一条横幅，于演出前2天挂于人流量较多的地方，另外，必须定时地检查横幅是否有被撕毁或撤掉现象，若有此现象，应及时补贴。李凯负责汇演现场的影像收集、拍照等工作。接待工作由刘珊珊负责。汇演所需物品的采购由肖玉凡负责。
3、选择主持人。主持人数量在2个左右。由成员推荐，择优选拔气质佳，表达能力强，普通话标准的成员，主持风格和方式不限，主持人用语必须经过审查。
4、筛选汇演节目：由肖焕负责节目筛选，并保证节目质量。彩排时，各节目负责人带上与节目相关的磁带或CD。包括歌舞类，短剧类，才艺类等。节目选定后，加紧排练，确保每周至少有两次排演时间。
5、与当地协商好场地以及音响麦克风等道具，确保汇演可以进行。
6、汇演当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人（肖焕），音响负责人（刘昆），汇演结束后清理场地负责人（全体成员）等。
八、活动内容与安排
1、成员开会：确定主持人人选及其它节目，将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则，在题材，内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅，并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。
2、提前进行彩排，寻找不足之处，精益求精。
3、准备好奖状，小奖品，当天带好笔墨，由陈玉霞负责，布置会场的道具由刘珊珊负责
4、配乐准备、节目单由肖焕负责
5、场地音响等道具由夏层铺社区提供，当天全体成员负责布置会场
九。汇演正式开始
1、主持人登场介绍到场的领导、嘉宾。
2、领导致辞并宣布汇演开始。
3、江娇在整场汇演中做好催场工作。（每个节目提前2分钟让演员做好准备。）
4、在整场汇演中人员调动合理，要保证汇演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。
十、活动要求
1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥，尽职做好自己的工作，提供建议。
2注意安全，有事需向负责人请假。
3策划组的成员要认真对待自己的工作，耐心处理工作，并协助其他各成员的工作。
十一、注意事项
1、尽量通知到当地居民，
2、准备好伴奏音乐及乐器，做好器材保障工作
3、保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场，马上换简单易上场的节目，保证汇演质量。
4、汇演现场混乱，安排成员到观众席维持秩序。
5、麦克风发生故障，跟麦的成员预先准备好麦克风，随时更换。
十二、汇演会议议程预案
会议由队长主持
二、会议内容：
1、宣布汇演纪律、
2、确定各组负责人名单，联系方式单制作。
3、肖焕、刘珊珊、江娇、陈玉霞汇报工作结果，叫由李凯审核。如某成员未完成任务，能上能下制定补救方案。
4、主持人确定，节目基本审核，暂定节目次序。要主持人写好主持稿。
5、邀请领导，几天内确定到场领导并准备致辞稿。
十三、汇演后期工作：
1、费用报销处理
2、各成员作书面总结
3、发表系刊
4、观众离场，成员留下打扫现场
附录：节目单
1、华尔兹
表演者：李凯，肖焕。邱仙明，周曼。曾雄，李盼。刘昆，董元红。肖玉凡，刘珊珊
2、歌曲独唱――《爱的供养》
表演者：张易旭
3、小品――《卖拐》
表演者：肖焕，刘昆，曾雄
4、舞蹈――《幼乐园》
表演者：董元红，李盼，肖玉凡，蔡丽，江娇，周曼
5、手语表演――《樱花草》
表演者：全体女生
6、朗诵――《带着梦想起航》
表演者：吴兰霞，罗雅琴，当地学生
7、话剧――《儿行千里母牵挂》
表演者：张易旭，李凯，蔡丽，吴兰霞
8、情歌对唱――《分开旅行》
表演者：邱仙明，刘珊珊
9、笛子独奏――《灰色空间》
表演者：陈玉霞
10、大合唱――《爱，因为在心中》
表演者：全体成员
第五篇：六一儿童节专题活动方案
为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师!
二、组织机构
组长：XX教师
副组长：XX教师
成员：全体教师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。
四、活动资料
(一)参观幼儿画展(8：00——8：20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)观看幼儿早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
(三)庆“六一”汇演(9：20——10：30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持：两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》
(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：时装展示
(6)说明：幼儿背诵的同时，教师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧
(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班：舞蹈《谁不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
(四)亲子游戏活动(10：40——11：10)
以班级为单位组织亲子游戏。
五、发奖
第六篇：歌唱比赛策划方案
一、活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
三、活动时间
第14周（5.12―5.18）
四、活动内容
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.
2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级
中年级组三、四年级
3、比赛时间（具体时间另行通知）
4、比赛地点：音乐室
5、负责教师：全体英语教师
6、策划小组：综合教研组
7、评委： 胡忍节 张俊 虞妙丹
8、参赛要求 ?
（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。
（3）演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准?
(1)各年级选出3名（3组）同学参加。
(2)演唱时音调正确,吐词清晰。
(3)感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
综合教研组
