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第一篇:运动会方阵队形方案
一、活动名称:
天津农学院园艺园林学院运动会入场式
二、活动时间及地点:
20xx.09.29 天津农学院东校区足球场
三、活动主题:
自强不息,格物致知,园艺园林,有你有我
四、活动对象:
天津农学院园艺园林学院全体同学
五、活动目的:
展现园艺园林学院的风采
六、入场式队伍介绍:
队伍将分为三个部分:旗手,副旗手,运动员方阵
运动员方阵的同学7人穿黄色衣服,57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。
七、具体流程如下:
首先,由旗手喊口令把整个队带入会场,在旗手到达主席台左端时,由运动员喊口号――自强不息,格物致知,园艺园林,有你有我。当旗手到达主席台中时,运动员方阵立正,转身,变换队形,成长方形,穿黄衣服的三个同学举起一个大的五角星,其余四个黄色衣服同学每人手举小的五角星,成中国国旗的形状。多出的10名同学,站在国旗的上方,4名同学手举园艺园林四个牌子,六名同学在国旗形状排好后,燃放礼炮。结束后,变回原来队形,队伍继续前进,直到走出主席台范围。
细节说明:
一、除旗手外,运动员方阵要着装统一。
二、喊口号要喊出气势。
三、把握好时间的统一和前后。
八、工作负责人:园艺园林学院学生会
补充方案:
人员,物资统计:
人员:旗手一名,副旗手两名,运动员方阵64人,总计67人。 物资:院旗一面,园艺园林牌子四个,金色大五角星一个,金色小五角星四个,礼炮六个。
第二篇:运动会方阵策划方案
设计理念:
快乐、梦想、健康、环保
(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)
准备事项:
小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)
学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)
其他未尽事项,以需要为准。
人员安排:
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)
具体分工及设计意义:
赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)
陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)
刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)
姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)
袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)
张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)
展示具体流程:
一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)
二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)
注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2――3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。
三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)
注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的.歌曲。内容、形式自定。时间2――3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。(海霞负责)
注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2――3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。(军伟负责)
注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3――4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)
注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。
六、主持人,退场。
特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。
如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。
第三篇:篇三小学运动会班级方阵口号
1. 今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!
2. 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
3. 团结,友谊,进步。
4. 齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!
5. X班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
6. 开展全民健身运动,全面建设小康社会!
7. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
8. 二年级(XX)班:迸发运动激情,力争班级荣耀
9. 六年级(XX)班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
10. 做礼貌观众,树赛场新风!
11. 四年级(XX)班:(XX)班(XX)班决不一般坚定豪迈展现风采
12. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
13. 更快更高更强。
14. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌,X班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹。
15. 做文明观众,树赛场新风!
第四篇:篇二小学运动会班级方阵口号
1. 团结进取,开拓创新。
2. 发扬奥运精神,创造校运佳绩!
3. 放马金鞍,惟我X班,超越梦想,激情无限!
4. 二年级(XX)班:传承体育精神,共享竞技成功
5. 开展全民健身运动,全面建设小康社会!
6. 前进,创造出一个又一个的奇迹。
7. X班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
8. 青春没有失败,只要亮出风采!
9. 人类需要体育,世界向往和和平!
10. 和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。
11. XX班:扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
12. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
13. 努力拼搏,永夺第一。
14. X班,决不一般,坚定豪迈,展现风采学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。
15. 挥洒着青春的活力,放飞着希望和梦想!
第五篇:运动会方阵策划方案
一、指导思想
为学生提供展示的舞台,调动学生参与运动的兴趣和积极性,激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的.体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力和亲和力。
二、活动内容
1、班级介绍
内容:
围绕体育节,各班根据本班特色,撰写100字以内的运动会入场式介绍稿;并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。
时间:
(1)班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交,推选的同学名单周一一同上报;
(2)推选的同学于周三中午12:30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。
2、会徽设计
内容:
各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽,学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽,其他作品也将在运动会上进行全校展出。
要求:
(1)可以手画稿(彩色),也可以电脑绘画;
(2)规格:随意,尽可能大些;
(3)会徽下附简单的设计意图;
(4)每班至少设计2幅,并在小黑板上张贴,以便展示;
时间:
下周一中午中队长开会时统一交。
3、入场式队伍和口号
可以以班级为单位进行个性化设计,也可以以年级为单位进行整体设计,要求精神饱满,充满活力,体现运动会精神。
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