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第一篇:学科考试不及格的检讨书
亲爱的老师,你好!
这次考试的结果已经出来了。我知道我这次考试成绩很差。相比之前的考试,退步了不少。我现在也很难过。我没有想到这次考试我会取得这样的成绩,但是既然是这样的结果,我就应该好好的反思一下自己,找出自己没有考好的原因,然后才能继续努力,在下次考试中取得好成绩。我已经明白了自己的错误,也希望老师能相信我以后会努力,这种事情再也不会发生在我身上。
感觉这次没考好的原因是最近没那么认真学习了,因为之前的考试成绩非常好,进步很大。我就是这样的人。考过一次就不那么认真学习了,会导致自己退步。倒退之后,我会变得更加认真。一直都是这样的循环。我知道我这样做是不对的,这次考试的退步也让我意识到我应该做出一些改变,只有这样我才能取得更好的成绩。
以前没发现自己学习状态这么差。在我自己看来,我还是和以前一样认真。考试成绩刚出来的时候有点疑惑。我也不知道为什么这次考的这么差,但是自我反省之后,我才知道为什么会有这样的情况。上课的时候真的.没有以前认真了,经常走神想别的事情,昨晚自习的时候也没那么难受了。之前没有发现自己的问题。经过反思,我知道自己有很多问题,然后我一定会改变自己。
虽然这次没考好真的很难过,但是如果没有这次糟糕的成绩,我大概也不会反思自己,也不会发现自己的问题。还好这次考试只是学校考试,不是关系到我未来发展的大考试。之后我会好好学习,绝不会因为一个进步而沾沾自喜。我会尽最大努力不断进步。这次我考得不好,给了我很大的教训。我想我再也不会犯这样的错误了。
我在此传达。
查人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:考试不认真的检讨书怎么写
敬爱的语文老师:
对于我在语文考试当中不认真的行为,在此向您表示深深的愧疚与歉意,我怀着难过、懊恼的心情写下这篇检讨书,以充分反省我的错误。
我在考试当中不好好写作文的行为充分说明了我是一个“目无纪律”、“肆意妄为”、“毫无进取心”、“缺乏涵养”、“自我放纵”的学生。我这样不认真写作文,直接抄阅读文章的行为是什么行为啊?这简直是“找摸样画葫芦”、“完全抄袭模仿”的懒惰行为。
通过这次错误,经过您的批评,我深刻地意识到自己错误,大错特错了。老师啊,我坚决地要改正错误的。我决定:一,今后认真学习语文,努力思考,加强自我创作能力。二,摒弃抄袭之风,严格遵守考试纪律,认真做题。三,要积极进取,做一个勤于思考的好学生。
这次作文成绩得零分就是给我很好的警钟,今后我一定时时刻刻记住错误教训,并且有事没事翻出这份检讨书来自省自勉,避免再出现这样的行为。
第三篇:语文不及格的检讨书
尊敬的xx:
您好!
我知道我这次期中考试语文考得很差,这次期中考试就我一个人没及格,您批评我也是应该的,我心里也很难过,我现在的心里十分心酸,眼泪啪嗒啪嗒地掉在检讨书上,我也知道哭是没有任何用处的,我对不起您的悉心教育,拿了这样一个成绩来回报您,我很惭愧,更不知道如何拿着这样的语文成绩单去面对辛辛苦苦赚钱让我读书的父母,我没脸面对他们。
语文是我们从小学到大的一门课,从我们开始读书就一直有这门课,按理说一个学生无论他怎么偏科,也不可能偏在语文上,语文是我们中华上下五千年的'智慧结晶啊,奇妙的声母韵母拼音,五花八门的成语词语,别有一番韵味的古诗词,任何一种都能勾起人们求知的心弦,可是我就是那个例外,怎么样我都提不起对语文的兴趣,一到您上的语文课了我就犯困,其他的内容我还能顶得住,一旦讲到文言文了,老师您的那个声音格外的好听,一下子就把我催眠了。经过这次期中考试我彻底意识到了自己在语文方面我再不下苦功夫,我就真的完了,考试的时候好多题我都无从下笔。我总结出了我在语文方面的问题:
1、词汇量还是太少了,许多成语填空我都写不出来,这次期中考试这道题我就拿了两分,做对了一题,这里的分数还是很可观的,这里的分数我一定要拿下。
2、文言文翻译,我文言文的翻译能力为0,经过用自己的话写在上面,脾气好的阅卷老师可能还会给我一分笔墨分,严格的而直接给我画一把大大的红叉。翻译题分数颇高,我要是在这个题上稳扎稳打,每次都能解出来,
3、阅读理解,两篇阅读我的得分都很低,我也不知道为这么总是理解不了作者的想法,体会不到文章想表达的潜在意思,文章承上启下的句子是哪句,我就一篇都没找对。
4、字词注音这块,我n、l不分的,借此机会,我想请教下您怎么去区分,其他的还好,只要不遇到考这个的,在这块都一向不会出错。
老师您是语文老师,您也教了我半个月期了,不知道您看出我还存在其他问题,也希望您帮我指出,老师我想变好,我想突破自己,我想语文破百分难关,这是我给自己下次考试定的目标,还希望您能帮助我完成。跨越这道沟壑,我永远会错过老师您的休息时间,不能去办公室请教您。其实是我当时碍于面子,不敢取找您,现在为了成绩我豁出去了,干什么我都愿意,老师还希望您能给我一些指点,让我的成绩蹭蹭蹭的往上去涨。我不想再次不及格,这会是我的最后一次不及格了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:语文不及格的检讨书
尊敬的老师:
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。有***是我不认真,***是不会。
所以,我总结出来有几点是我做的不够的:
一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这几年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
我怀着十二万分的`愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
检讨人:***
20xx年*月*日
第五篇:不认真考试的检讨书
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在考试时讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在考试时讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我考试时随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响考试。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的.“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不考试时讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。
请老师同学继续监督,帮助我改正!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
第六篇:语文不及格的检讨书
亲爱的老师:
您好!
对于此次考试没有及格的事,我感到非常羞愧,在此郑重向您道歉,说一声对不起!
其实在当时考试结束后,我早就有了个大概的估计,心里已经有了会不及格的准备。但在拿到录取通知书时,看到自己的没有及格的分数,心情还是很矛盾,有果然如此的复杂心理,也有成绩终于出来总分还不错的如释重负,但更多的还是羞愧和尴尬。
后面经过与同学们的分数比较,加上回家父母的不理解,我一个人呆在房间,认真而又深刻地反省了此次考试语文没及格的原因。在此,原因总结如下,请老师审阅:
(一)理解能力相对较差
在做阅读理解时,对文章的理解较差,整体把握能力不强,因此做着一道题目时十分地困难,归根结底还是自己在平时的而阅读积累不够,所以在理解能力上有待加强。
(二)作文没写完
因为前面的`阅读理解题目花费了太多的时间,所以在勉强写完阅读理解时,
时间已经不够了,我紧赶慢赶还是没有写完作文,所以没有达到题目要求的八百字。众所周知,作文这一块足足有60分,是一个大的拉分项,所以在作文这一块我没有处理好。
(三)性格过于执拗
在面对比较难的阅读理解题目时,即使自己绞尽脑汁做不出,我还是过于纠结,没有考虑暂时放弃去做其它题目,而是选择钻牛角尖,最后导致了写作文的时间不够,造成了这次期末考试语文没有及格的惨剧。
这次的惨痛教训一下子点醒了我,事后我狠狠地惩罚了我自己,如果我不尝试去改变自己的话,这样的悲剧可能还是会上演。所以我决定严格要求自己,努力去改变这一切:
(一)加强阅读,增强理解能力
痛定思痛,我已经在网上买了好几本名著了,其实在以前也有看书,但更多的是走马观花,停于表面,没有深入理解。
(二)加强文字运用地锻炼
作文的问题其实也还是阅读的积累不够,对文字的运用不够,语言组织能力欠缺,所以在短时间我会尝试着写一些文章,来锻炼自己的文字运用能力,同时加强阅读,丰富知识积累。
(三)改变执拗的性格,学会变通
一味地争死理,不会变通,是会造成很大的失误的。但性格的转变是最难的,
绝不是一下子或者说几天就能改变的的事情,但我已经做好长时间的努力的准备了,这个不好的习惯,我一定要克服它!
这次的惨痛教训,让我明白了许多的重要道理,所以我一定要试着去改变,希望老师能够在后面的学习中,给予我一些帮助,我可能需要老师经常帮我批改一下。同时希望老师在后面的生活中继续监督我,该批评就批评!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日