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第一篇：语文不及格的检讨书
敬爱的薛老师：
我向您作深入的检讨。暑假前，由于考试成绩不理想，所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静酿成的，我愿为此负责!后来，将要开学，我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业，同时问到语文作业是现代文浏览和文言文浏览的相干篇目。由于邻近开学，加上没有答案，所以语文作业没有实打实地完成，直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了没必要要的麻烦，抱歉!在以后的学习生活中，我一定会严以律己，认真刻苦，努力拼搏的。语文是靠平时积累的，以后我要重视生活点滴的积累，增加自己的知识容量，来学好语文。绝不孤负老师对我的期望!
这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的`知识不够牢固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。
对文科，我在今后的学习中要有特殊的规定：1、所有作业中，先做文科的。由于文科作业究竟未几，但思考的成份占了很多。我要打心里开始重视文科，带着爱好去学，相信自己一定能学好的。2、课外多浏览书籍名著，增加自己的经历，开阔自己的眼界，进步自己的文学素养，增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和平常生活的点点滴滴，增强作文水平。
薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要一定的心得感受，是资深的老教师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。
这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心改过自新，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把语文写完，写好。假如真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的奔腾，我相信，语文成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技能。
我在此保证：以后语文作业一定认真完成，及时上交。下一次语文成绩突破60分，期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予催促。
第二篇：学科考试不及格的检讨书
尊敬的老师：
我很抱歉考试没考好。
因为我这段时间没有好好学习，上课爱做小动作，导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
我出来有几点是我做的不够的：
一是上课没办法集中精力，不用功，还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩，做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有及时复习，导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
三是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的.我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人：
20xx年xx月xx日
第三篇：语文不及格的检讨书
尊敬的语文学科老师：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。
为此，我决定采取以下纠正措施：
1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业，一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的'错误原因，给予自己足够警示。
2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。最后，希望语文学科老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。xxx
第四篇：学科考试不及格的检讨书
尊敬的xxx：
我因为上课的时候没有认真听讲，最后政治考试成绩不及格，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，不明确自身的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自身犯的错误感到后悔莫及。
思想上，我重新检讨自身，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自身的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自身的素质全面得到提升。
我想再对我的`行为做一个检讨，我带手机是不对的，同时还影响了同学们，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同学们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自身和对他人不负责的人，我有愧与大家！
但我深深明的到：人无完人，每个人都有自身做错事的时候，重要的是自身犯了错误后如何改过自身，所以我一定严格要求自身。好好学习，把成绩搞高到一个好的层次。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：语文不及格的检讨书
您好！
我很抱歉，在今天给您写下这份检讨书，其原因主要是因为我在期末的时候，因态度不端正，学习不积极主动，以至于导致我期末考试语文不及格。所以写下这份检讨书，希望您能看到我知错就改的诚心，以及我对期末语文考试不及格的后悔之心。
其实早在考完语文考试的时候，我就已经猜到了会不及格这个后果，因为在考试的途中，我就因为很多诗词写不出来，以及语文考试的作文，我也感觉自己离题千万里，所以在考试结束之后，我还有好一阵子的'伤心，难过。但是又在当我考完所有科目的考试之后，我的开心又让我忘记了自己没考好的事实，当真的出来的时候，我才又想起自己是早已预知的没有考好，所以当事实尘埃落定的时候，我感到万分悔恨，后悔自己以前没有听讲，后悔自己态度不端正，哪怕是考试也是敷衍了事，所以千错万错都是我的错。
我应该在自己早自习不认真背课文，在课堂里面总是开小差，课后也没有认真复习，平时布置的家庭作业也是随便写完了事，在这多种不学习的情况下怎么可能会考出优异的成绩。其实班主任老师就经常把我叫到办公室，给我做思想工作，说我哪怕数学成绩再优秀，语文成绩不认真追上来也是不行的。但我每次都一个耳朵进，一个耳朵出，完全没有把它当回事，我知道我就是明显的不见棺材不掉泪，只有在现在成绩出来的那一刻我才意识到事情的严重性。
现在说再多也没用了，世界上没有那么多早知道，也没有后悔药，只能在事情发生之后尽量的去弥补它。从这一次经验教训之后，我一定会认真把语文成绩赶上来，我也决心做好以下几点：
1、在早自习的时候，认真背好课文，熟读古诗词，文言文，被背到滚瓜烂熟。
2、课前提前做好预习，对老师第二天要讲的文章，提前看一遍，了解思路，以防在课堂中跟不上老师的进度。
3、课后认真复习，在认真完成好老师布置的家庭作业之后，对今天所学的知识再回顾一遍，温故而知新。
4、做到学习态度端正，不骄傲，不气馁，不放弃，努力学习，不辜负老师和家长对我的期望。
我对不起老师，对不起家长，但是还是希望老师您能原谅我，且相信我，在下一次考试时我一定会考出让您和家长以及我自己都满意的成绩。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
第六篇：不认真考试的检讨书
老师：
我知道我这次差得没脸见人。最近上网课的时候，总是心不在焉。每次我去同学家上课，总是在路上遇见邻居指指点点，有的人骂我，有的人夸我，有的人嘲笑我，说我家连手机也没有。我很难堪，我一点上课的愿望都没有。每次去上课，总觉得好像没有同学的帮助我就什么都学不到一样。尤其数学课，这本来就是我最差的一门功课，但是有的时候因为借别人的手机上传，有的时候不方便，老师批改不到，我只能拿着别人的作业对照，不会的地方也不可能及时通过网络向老师提问，毕竟是在同学家，我一点自由也没有，只能努力去消化老师课上讲的东西，可是上课的时候我又不能全神贯注，总想别的事，于是恶性循环，我想学却战胜不了我的心理。
每一次我走进同学家门，就像一举一动被别人监视，我的手脚受到束缚。当同学或者她爸爸妈妈来通知我什么时候有课，什么作业，要考试之类的'，我又要感激，老师还要帮我感谢他们。就好像我什么用处也没有。我的父亲从来不关心我学习如何，他也不懂，只知道吹嘘，在所有人面前说我的成绩，在我最难过的时候，我学不到我想学的东西的时候，在我在同学家受着监管学习的时候，他在打麻将、看电视，并且对我说：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么无助。
以前上学的时候，我跟同学们一样，同坐一个教室上课，我上学放学的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥泞、黑暗，我总是快乐无比，因为那是我自己，我在做我自己。那时候老师您鼓励我，安慰我，告诉我许多人对我的帮助都不是怜悯，那是因为我优秀。但现在我不知道怎么办了，我就是感觉在靠别人的怜悯生活，所有的人都在告诉我别人对我有多好，我要怎么感谢别人，而且他们只看重我的学习成绩，好像我没有学习成绩就一无是处.......我也找不到人倾诉。
这次考试，我本来就知道会考得很不好，但是我也想考好呀。英语和语文知识稍微好了那么一点点，微不足道。考数学的时候，我顾及着时间，我答题时，看见难的题目就着急，着急时间就不够，越着急就越没有思路，越找不到头绪就越担心老师会责备我，然后就着急着、担心着。我知道考得不好的后果是什么，别会越发地认为他们看错了人，我就是个没用的废物。这种想法我在学校考试时是完全没有的，学校紧张的考试气氛能帮助我全神贯注地答题。可是在同学家，用着别人家的手机，我只是被许多人的目光压得不能喘息。
这样的生活让我没有学习的欲望，没有欲望我就学不好，越学不好我就越难过。
老师，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要总是用那么期待的眼神对我，我越想那种眼神，我就越害怕，越害怕就越难过，没有人能让我真的快乐学习，我很孤独。
老师，我会振作的，但是我需要时间，我能跟上，只是希望您放心，您不要给我太多压力，其实不止您的，还有许多人的。我只是学得太累，像是为别人学一样。一切都会好的，我相信这次的考试是沉痛的教训，路上没有坎就不是路，您不用过于担心。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
