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第一篇：玩手机被抓的检讨书学生
尊敬的老师：
您好！
抱歉给您添麻烦，我在上xx老师的课程的时候又一次的玩手机了，并且被早就注意我的xx老师当场发现，并将我的手机转交给了您。老实说我非常的窘迫，因为我早就向您保证了我不会在玩手机了，却没想到没多久又给您发现了我玩手机。
我现在是初中生，不同于小学时候的简单和幼稚，也不同与高中的复杂与繁忙，这个阶段的我们可以说正是在打基础，基础的重要性我想已经不用我自己给自己解释了。就像老师您说的那样，没有什么不是在一次次的积累中建造的，只有日复一日的认真学习，我才能够将知识和好成绩不断地积累下去，最终结出我们想要的果实。
所以，我应该将精力都放在学习上才对，哪怕一时走弯路了，在您的教导下也应该走回自己的正道，而我这样一次两次屡教不改的就可以说是非常的危险了。虽然目前来说我的成绩还没有受到影响，但是这样也只能够说是我自己的成绩和之前的积累足够，让我能够保持下去，但在一旦我之前的积累没有办法应对越来越困难的题目之后，我就肯定会受到影响，让我的成绩开始突然下滑，这个时候再纠正就已经晚了。
所以我非常的感谢老师您一次又一次的纠正我的错误，让迟钝的我逐步的发现了手机这样的东西对我的影响有多么的重。这种影响已经对我的生活造成影响了，我应该主动的远离它，将手机交给自己的父母保存，重新纠正自己的学习观念。
当然，哪怕我这样说也不能够掩盖我已经是几次三番的向您保证不玩手机的事实，有着这样的前科的我很难取信于人，这让我很难过，但却没有办法。因为这是我自身一手造成的事情，我应该要承担起这样做的后果，毕竟我已经不是小孩子了，要学会为自己的事情负责。
我希望能够主动的跟我父母道歉，请求我的父母来学校将我的手机领走，也希望老师您能够将我的情况跟我的父母说一下，让我的父母能够在家监督我的生活学习，确保不会再次受到手机的影响。
我相信有着老师和父母的双重保险，再加上我本人的意志力，我能够克服手机的诱惑，再一次将注意力转移到学习上来。我也相信我会重新成为一个优秀的学生，一个让老师、父母都感到骄傲的优秀学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
第二篇：玩手机被抓的检讨书学生
尊敬的班主任老师:
您好，递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。
简单回顾下我的错误:xxxx年6月28日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。我真是惭愧万分，无地自容啊。
现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。 经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种种的不对:
1.违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。
2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。
3.知错不彻底悔改，导致耽误老师大量时间做我的教育工作。
如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。 痛定思痛之后，我决心悔改!根据此次错误暴露出的种种问题，我决心采取以下改正措施: 第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。 第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任老师道歉。 第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就第一时间认错，第一时间彻改。 第四，对于耽误老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。
老师，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学习思想道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年x月x日
第三篇：手机被收检讨书
尊敬的老师：
您好！
最近的我在上课的时候总是呈现出精神不振的样子，其实这都是我每天熬夜玩手机所造成的恶劣影响之一，实际上我的学习成绩也因为玩手机而受到了一些影响。最开始的时候我还不敢将手机带进学校里面玩，可能是因为自身面对手机的诱惑没有什么太大的自制力吧，终于在一次上课的时候玩手机导致手机被没收了，尽管说我当时面对手机被收的现状还略显惊慌，但是一段时间之后我反倒有种解脱的感觉。
尽管说对一名学生而言有着强大的专注力并不算是一件坏事，但是这样的专注也是需要区分情况来对待的，毕竟我并没有将自己的精力放在学习上以求提高学习成绩，其实我沉迷玩手机已经有着很长一段时间了，而我最近学习成绩的下降也是由于这样日积月累的的效果所导致的。我发现自己在面对手机这样一个“新奇”的玩具总是难耐自己的好奇心，在无聊的时候总想拿出手机拨动一番，实际上班上拥有手机的人并不只有我一个人，但是堂而皇之地带到学校玩手机的人只有我一个。
或许是我一直以来曲解了手机的正确使用方式吧，并不是说学生实用手机的行为是必须要得到禁止的，而是学生应该将手机使用在正确的途径上，不管是给家人打电话还是查阅学习资料的行为都是可以允许的，但是使用手机来玩游戏的错误行为尚且不说，我将手机带到学校里面玩并最终导致手机被没收的事情可以评价为自作自受吧。
一直以来回到家以后的第一件事情便是拿出手机，平时在上下学的路上也总喜欢玩手机，可以说现在手机已经占据了我大量的时间了，因此我觉得手机被没收的事情反倒是一件好事，毕竟没有手机这个导致我从恶的源头以后，说不定我的学习状况能够有所改善，我也能够利用没有手机的这一段空档期好好调整一下自己的思绪，不要总是像过去一般沉浸在手机的虚拟世界之中。唯一让我感到有些愧疚的便是我这样的行为已经辜负了老师对我的信任，因为我知道我以往在老师心目中的形象是一个成绩虽然不是很好，但是学习态度还算是比较端正的学生，可是手机被收这件事情只能说明我在学习上的心态是比较浮躁的。
手机被收这件事情无论是对我自己还是对班上的同学而言都是一件影响巨大的事情，我觉得自己虽然在未来的时间里可能还是对手机有些许的依恋，但是我还是坚信时间的流逝最终能够将我自身不安分的欲望全都冲散，到了那时我便可以像以往一般用心地进行学习了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：玩手机被抓的检讨书学生
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx，就今天早自习上课玩手机一事，我自己感觉到非常惭愧，我深知这种行为败坏的班级风气，败坏了学校的风气，不仅是对自己的不负责更是影响到了班级其他同学。
由于我在上课期间看到他人玩手机，心里便想着反正老师也看不到，以为玩一下子也没事情，心里面做了好久的斗争，最后还是被邪恶控制了思想，没能控制住自己，便抱着侥幸心理在上课期间打开手机玩了起来。
现在回想起来，真的是太幼稚太对不起老师了，老师在讲台上面辛辛苦苦讲课，为我们传授知识，而我却一个字都没听进去，在讲台下面玩手机，这是对老师极大的不尊重，让老师失望了，让同学们失望了，也让家长失望了。
由于我没有遵守学校的校纪校规，在语文课上公然的玩手机，被学生会抓了个正着，这一行为拖累了班级，这是我极其不愿看到的，虽然我内心抱着一人做事一人当的想法，但是这个时候的个人主义显然没有任何用，还是连累的整个班级，为此我感到深深的愧疚，并且作出以下检讨：
1、上课期间一定认真听课，不开小差，不玩手手机。
2、遵守学校的规章制度，坚决不触犯校纪校规，尽自己所能发扬学校艰苦学习的优良作风，争取做一名x中的优秀学生。
3、培养自己的班级集体荣誉感，不连累班集体。
4、管好自己，提高个人的自觉能力。
5、做好带头作用，上课期间坚决不玩手机，并且劝导他人上课不能玩手机。
6、深刻的反省自己，对自己做思想批评，并且时刻提醒自己以后不再犯此错误。
希望老师可以原谅我今天的所作所为，在今后的日子里我一定，时刻反省自己，时刻提醒自己，记住今天的这种有损班集体荣誉感的错误，并且再也不会犯这样的错误了，在以后的日子里老师跟同学们也可以，随时都监督我。
也请老师跟同学们相信我，我一定痛改前非，不会再辜负大家的期望，做一名积极向上的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
