玩手机被收了的万能检讨书

时间:2022-06-04 00:31:32 作者:网友上传 字数:3925字

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第一篇:玩手机被收了的万能检讨书

亲爱的老师:

您好!

我是此次的手机被您缴了的xxx,在此我向您表达我深深的歉意。我不应该在读书的时候把手机带到学校来,更不应该在上课的时候把手机拿出来,拿手机在上课的时候打游戏那更是大错特错。我不是一名合格的中学生,违反了学校纪律,没有遵守中学生守则。我为我自己做出的行为感到羞愧,也感到后悔,被诱惑冲昏了头脑,就觉得下面坐这么多人老师看不到我玩手机的。正是这种侥幸心理让我犯下了如此大的错误,那些沉迷于赌博的赌徒也是一样的,输了觉得运气有到自己这边的时候,肯定能扳回本来,下把自己说不定运气好就赢了呢。赢了的觉得自己运气来了,要乘机多赢点,就这样就又都输回去了。所以这样的心理真的要不得,会冲昏人的头脑,使人犯错。

在上课的时候我把手机拿出来其实只是想看一眼时间,但当我把手机拿出来之后时不时就走神有看一眼手机,到后来实在忍不住就玩起了游戏。好像很多人都在说游戏不是什么好东西,让人上瘾,耗费掉了时间。但其实我觉得只有像我这样意志不坚定,自控力不够强的人才会这样。那些自控力强的,知道自己真正想要的是什么的是不可能因为游戏而荒废掉自己的志向的。但我并不是那种人,在昨天晚上,我妈给我又买了台新手机,所以我今天没忍住带到了学校里面来,想在学校里多玩会,体验一下新手机。结果今天就被您收缴了,心里不是很开心,但我清楚因为这是我犯下的错误,犯错就要承认,就要接受惩罚。我从一开始就不应该带手机过来,如果不带过来就不会发生这种事情,如果不发生这种事情,也许再老师您眼里我还是那个乖巧懂事的学生,如果我还是那个乖巧懂事的学生,我就不会让老师您这么失望了。

在未来的时间里,我一定不会再带手机了,一定专心备战中考,考一个好的高中,让您的脸上增光,这是我能做到最好的弥补了。所以为了这个目标,为了老师您,为了一直照顾我的父母,也为了我自己的未来,在最后的这段时间里面,我都会竭尽全力去拼一把。让自己的青春不留下遗憾,让我回想起来是美好的,会觉得我以前也有这么努力呀,那一定是很完美的事情。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第二篇:玩手机被抓的检讨书学生

尊敬的领导:

在此我向您认错,向您检讨。正所谓“国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆”,昨天下午的单位例行会议当中,我因为是感到空虚、寂寞拿出了手机听音乐。

糟糕的是,我这样的违纪违规行为被我们的单位行政助理刘先生查获,而且是人赃俱获,对我当面点名批评,而且还没收了我的手机。会议结束以后,给我开出20元的巨额经济制裁。由于我个人现在正处于经济危机之中,拿不出这么多钱来,经过我的讨价还价。在刘先生的“谆谆教导”之下,我在此向您做出深刻检查:

1、工作会议期间,最好不带手机,更加不要玩手机,是所谓“没有货,就不能做”,我这是犯了根源层次的错误啊。

2、如果在工作会议期间,迫切需要使用手机,利用手机在私底下发发短信、收收邮件,都还是可以原谅的。可就是不能这么大庭广众地听歌,还带着耳机!

3、在工作会议期间带了手机,并没有影响公司的形象,并且不让领导发现,不影响领导会议进程,同样是可以原谅的,可我偏偏犯了这个错误。 现如今,我既然犯了错,就应该拿出男子汉大丈夫的气概承认错误,并且坦诚接受公司的批评,我自愿拿出10元钱作为罚款上交公司活动基金当中。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年x月x日

第三篇:手机被收检讨书

xx领导:

本人因晚修时间玩手机,被学生会的师兄们收了,至今我很后悔, 我以后不敢再校园玩手机了。自从我部手机被收了后。我就在思考,思考自己不应该在校园玩手机,今晚我洗衣服的时候也在想,导致我晾衣服的时候,衣服掉下了一楼。我睁大了眼睛,马上从五楼跑到四楼望了一下衣服在不在。又跑下了三楼看衣服在不在。然后又跑下了二楼,再看衣服在不在;然后我就跑下了一楼,终于捡到了我的衣服了,我很开心。

但是一下子我又没了心情,因为我的手机被收了。还在后悔中,然后我拿着衣服一口气跑上了五楼,五楼的风景真美丽。我想念我的手机!!我在此向学生会的师兄们保证。我以后不在校园玩手机, 希望师兄们能给多次机会。给回我手机我。我一定会好好改过的。

  检讨人:

  时间:

第四篇:玩手机被抓的检讨书学生

尊敬的老师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰;

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法;

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后,再次请求老师原谅,谢谢!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

第五篇:玩手机被收了的万能检讨书

尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第六篇:篇一手机被收检讨书500字

三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的`原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

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