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第一篇：高中学生自我陈述报告
通过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，透过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上：我深知学习的。重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待；能遵守校园各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。
第二篇：迟到初中作文
周日早上，我火急火燎地起床了，因为我要去妈妈的公司，她不想迟到。
我扒了几口早饭就拉着妈妈冲向地铁站。我们迅速过了安检，扫了码、进了站，正巧，一辆地铁缓缓地停在我的面前，等它门一开，我一个箭步冲进车厢，找好位置坐下。列车不紧不慢地按着既定轨道前行，穿过了漆黑的地下，缓缓驶出地面，突然“天亮了”。
不一会儿，地铁到了终点站“霞浦站”。我们下了车，飞快地冲向闸口。突然一群攒动的黑影让我们停下了急匆匆地脚步。
在霞浦站出口有一群身影围在一起议论纷纷、指手画脚。我们近身一看，地上还躺着半个“身影”，再凑近一看，原来是个“假人”，旁边放着台“怪机子”，还有沓宣传资料。平复了好奇心，我仔细端详起来，人群里有四五个人穿着“北仑红十字会”的志愿者背心，他们有二个人在给围观群众介绍资料内容，有二个人在给“假人”做心肺复苏的动作，每一个动作都进行了详细地分解。我问了志愿者后，确认他们就是在义务指导“心肺复苏术”。我听了以后，自告奋勇要求进行学习。志愿者很高兴把我拉过去，并手把手开始示范。
首先，要判断他是否昏倒，然后打120电话，马上找个人去拿AED除颤机。后来我才知道“假人”旁边的怪机子就是AED除颤机。接着心肺复苏的步骤真的开始了，第一步胸腔按压，两手上下重叠，十指相扣，掌心上翘，放置胸骨下半段进行按压，按压时肘关节不能弯曲，频率为100-120次/分钟，按压深度5-6厘米。第二步人工呼吸，使患者保持呼吸道通畅，开始口对口人工呼吸，用手捏住患者鼻子，用嘴完全罩住嘴，缓慢吹气2次。以按压30次，2次人工呼吸的方式交替做，AED到达后，按照提示操作。这样步骤重复直到他醒来或120救护车到来。我完整做了一次以后，感觉还真是累啊！我妈妈也在现场进行了学习。
妈妈上班是肯定迟到了。但正所谓救人一命胜造七级浮屠，我们学习这项技能，是为了能在危机时刻派上用场，帮助到别人。
第三篇：让的作文400字
如果我是一株牵牛花，您就是让我向上、让我依靠的墙壁；如果我是一棵小草，那您就是辽阔无垠的大地，给我以最温暖的怀抱；如果我是一只鱼，那您就是维持我的水，有着一股腥味的海水。
在饭桌前，一个妈妈边吃边对淡淡地说：“这一次，为了把那东西送给你，我差一点就摔了一跤……”那个孩子满怀感激地说：“太谢谢你了妈妈，要不是你，我一定是哭丧着脸回来的！”
这天早上，那个妈妈接到了一个电话：“快点，妈妈！我的水粉落了，你能送过来吗？离上课只剩三分钟了！”这时，窗外下着倾盆大雨，豆大的雨点打在脸上会有点疼，寒风刺骨，一吹过来就好像千万根进肉里一样。
接到电话的妈妈仿佛遇到了什么十万火急的事，正在午睡的她随随便便地穿上了一件单薄的衣服，正要去拿车钥匙的她突然想起车被人借走了。她想骑自行车，可看到了外面的雨，想起家里没有雨衣。犹豫了一下，她还是拿起了孩子的水粉，骑上车，向孩子的学校骑去。那位妈妈飞快地踏着脚踏板，忽然，自行车向右斜了一下，幸好妈妈眼疾“脚”快，把车子撑住了，否则就不是她去见儿子，而是儿子去见她了！这时，她仿佛听到学校的响了，又踏起了脚踏板。
第四篇：学生读后感
周末我看了《感悟》这本书深有感触，而最让我感动的感人故事。
母亲生孩子时大脑大出血，了精神病人。而她生的却很健康。孩子的就养大了他，不久以优异的毕业于小学，考上了中学，但年，去世了，和就由隔壁好心的婶婶照顾，婶婶经常一起去给他送饭。长了，居然也去学路，他竟然独自一人从树上摘了桃子给他送，儿子津津有味地吃着，痴呆的也会心地笑了，几天后，在山上的桃子树边，散落摘下的桃子边有一摊血，可怜的儿子能吃上桃子，掉下了悬崖。
我流泪了，有感于母亲，更感动于天下所母亲。天下的母亲都，无私为自己的子女奉献着。而生长在蜜糖中的我们，也要报答自己的母亲吗？同学送你一盒巧克力，你会感激，但是爸爸给你买一盒巧克力，估计你只顾吃，都想，天经地义的，巧克力的钱是爸爸辛辛苦苦赚来的，爸爸又你的佣人，你凭不对说。把你家花钱的总看作地球，你花的钱海洋。爸爸为我们做事，都任劳任怨，不计回报，不厌其烦，而我们能做呢？说我们还小，报答，但能等我们长大了，再报答，我觉得晚了。到爸爸是老人了，只喜欢扯扯家常，打打小麻将，这不，你见过哪个老人喜欢nba球赛、f1方程式跑车？其实我们也不用大款，去给爸爸买豪车、豪宅，只要现实生活中，尊老爱幼、乐于，自己力所能及的事对爸爸的报答。
第五篇：我的童年
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。草丛边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
记忆中的小学校园就是这个样子，即使没有池塘，也没有秋千，但那种快乐而悠闲的感觉绝对错不了。
这所学校不象城里的任何一所学校，乡村特有的宁静拥绕着它，使它安静的时候可以很安静，吵闹的时候可以很吵闹。黄土跑道围着的操场上还有我喜欢的双杠和单杠，虽然不懂得怎样去用，但我们依然快乐，依然在那玩耍。紫荆树在冬天会给校道铺上一层厚厚的枯黄的落叶，有很安谧的甜味。起风的时候，树总沙沙地叫，我们就在这风中追逐，感觉像在飞。教室里翁翁响的大吊扇，带门鼻的木门，上扣的窗，看起来似乎有些简陋。《童年》便是在那里学会的，歌词至今也没有忘记，或许是这曲调容易上口，又或许是曲子容易让人想起一些事情。
黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年
油漆漆的黑板，“唧唧喳喳”叫个不停的粉笔，当时会很反感吗？可现在，我却很怀念，这种感觉会在我透过厚厚的镜片目不转睛地注视着飞也似地切换着的幻灯片的屏幕时愈加浓烈。
没有柯南，没有郭敬明、韩寒，也没有电脑，可日子一样过得很快乐。走在放学回家的小道上，背着暖暖的夕阳，会和伙伴们手拉着手，直到手心出汗也不松开；有时也会屁颠屁颠地跟着哥哥到学校对面的小卖部里死皮赖脸地蹭雪糕吃；还有在从来都不会被克扣的假期里，几个好朋友在草丛用捡来的木片烤红薯吃，然后啃着半生不熟的红薯“咯咯咯”地笑……那些在大人们看似无聊的事，竟会如此令人怀念，因为那段似水的流年被单纯的快乐饱和了。
没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙。
小时侯对“神仙”的认识是从那次跟着奶奶赶庙会开始的。
记忆从奶奶拉着我的手走进人头攒动的宫庙续上……涌动的人群在我身边流过，香烛的气味弥漫四周，我不知为何而来，只知道要紧跟着奶奶别跑丢了，否则就会被老疯子拐走。庙的四周被多年的烛火熏得发黑，我看见那些跪在布垫子上顶礼膜拜的背影，他们手里那一把把细长的香烟雾缭绕，白色的烟随着身子的前顷，直立变换着形状，然后盘旋，上升，最后消失不见。它们上哪里去了？难不成真的被神仙给吃了？当我简单的头脑思索着如此高深的问题是，奶奶拽了拽我的手，要我学着她的摸样跪下，她嘴里念念有词，可我根本不知道她在说什么，只是模仿着有板有眼地磕头。当我最后抬头的刹那，目光触及八仙桌后那三尊表情肃穆的神像，两个粉脸，一个黑脸，都戴着高高的冠帽，我突然被震了一下。从那以后，我便会常常想起那些神像，为什么他们一动不动却有如此大的震慑力，以至我幼小的心灵突然空出那么一块地方，来供奉这若有若无，也许和我的生命永远都挂不上钩的神明。
当我瘦弱的身体再一次挤在人群中的时候，奶奶依然紧紧地握着我，那种被安定和幸福握着的感觉充满了我的整个童年。童年也许就是被幸福握着，在幸福的庇佑下无忧无虑的生活吧。
什么时候才能像高年级的同学，有张成熟与长大的脸盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年
小小的我总想快点长大，为什么呢？现在觉得真有点不可理喻。或许是因为那份好奇，还有，我的哥哥。
确切地说，哥哥是我的表哥，我六岁那年，我们在外婆家门口三跪九叩－－拜了把子（表兄妹怎么还用拜把子？）哥哥那时也就上二年级，会和外公下棋，会给我背《三国》里的人物谱，会斜着眼睛迅速并准确无误地算出别人递给他的算术题，而我总是要手脚并用才能差不离地算出来。所以说，我对哥哥崇拜得五体投地，觉得他简直是个天才，他说什么我都会相信，并会不折不扣地照做，我那时好想快快长大，希望也能象哥哥那样聪明。
就说说那次偷方便面的事吧，外婆怕我们吃了上火，所以把人家送的方便面压在一箱箱的面条下，在哥哥的诱导下，我参与了他的偷面计划。具体来说，就是我们每次都打着玩耍的幌子溜进里屋，用小石子硬是把方便面箱子厚厚的纸皮刮开了，然后偷偷摸摸地干掉一包又一包的方便面。事情的最终败露是有箱子的大规模倒塌，就像抽干了地下水，路面会下陷。
那次哥哥被罚跪一个小时，卧室陪跪。虽说是家贼，哥哥还是写了一份检讨，意思是说自己没树立好哥哥形象，带妹妹偷东西。那是我第一次觉得当妹妹真好，出了事不用我担着。
哥哥，你也还会象棋这些吗？你会想起我们一起去小树林了寻找童话里的世界，去小河边收集里面藏着虹的贝壳吗？的确，童年好比是一座围城，城里的人想出来，城外的人想进去。
不是尾声的尾声
我的童年仍在我的记忆里继续，它是一团锦簇，可回忆起来为什么难免会有些惆怅，却又那么另人怀念。但人也不能总活在过去，抱着回忆过日子啊！好吧，以后每当我哼起《童年》时，要学会满足，毕竟曾经拥有过了，就已经很幸福了，我将带着这份幸福，一路前行。
