《闹别扭的星期一》读后感(优秀范文六篇)

时间:2022-06-04 00:27:01 作者:网友上传 字数:3435字

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第一篇:《闹别扭的星期一》读后感

今年寒假,我读了商晓娜的《闹别扭的星期一》这本书,书中勇敢的马一右给我留下了深刻的印象。

书中的马一左和马一右这对双胞胎虽然长得一样,但性格却完全不同。马一左虽然是哥哥,但胆子却很小;马一右虽然是弟弟,但胆子却很大。这本书令我印象最深刻的是马一右,因为他很勇敢。有一次,高年级学生胡子原来欺负马一左和他的朋友童铁弟,他就勇敢的站出来和胡子原作对,保护马一左和他的朋友。我想到了生活中朋友遇到困难也要去帮助朋友,保护朋友,我们班就有这样的同学。有一次,一个同学把我的书包踩脏了,我们班的刘腾赛就帮我用湿抹布擦了一遍,又用干抹布擦了一遍,我特别感谢他,他在同学遇到困难的时候主动伸出双手来帮助同学。

看了这本书,我明白了同学遇到困难自己要主动伸出双手帮助别人,我以后也要像马一右学习,变得更加勇敢。

第二篇:听听那冷雨作文

我喜欢听雨,尤其是在公园的荷塘边欣赏美妙的雨声。

记得一次去公园散步,那是在下午两点左右。当时,天空还没有表现出要下雨的意思,我走出家门,想出去放松一下。刚到达公园,我便仰望了一下天空,只见飘来了几朵云朵。我立刻徒步走向荷塘边的小亭子,坐在小亭子的长椅上,心想,这是仲夏时节常见的急雨先兆,等雨停了再回家吧!渐渐地,天空中降下了淅淅沥沥的小雨,真美!

雨渐渐地下大了,我耳旁一直响着嘀嗒嘀嗒的雨声,与旁边的荷塘中那粉红色的荷花和那浅绿色的荷叶,相互依衬。粉衬绿,绿衬粉格外陶醉。我缓缓地闭上双眼,想象那怡人的荷花与荷叶,聆听着大雨的演奏,脑海里呈现出了一幅惬意而又急匆匆的急雨场面。雨越下越大,倾盆而下,正像苏轼笔下的:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”看着看着,想都没想,就脱口而出了这首诗,我伸出手去,没两下我的双手就湿透了。

过了五六分钟,雨住了,可调皮的凉风还没有回家,在荷塘上玩耍。走出亭子,地上积满了大大小小的水坑,我走到荷塘旁边,看见荷花舞动着自己的腰,荷叶在一旁鼓掌,欣赏着。看着看着,我仿佛也变成了一朵荷花,感受着风抚摸我的脸庞,舒服极了,都忘记了现在要赶紧回家。

雨是大自然的馈赠,是农间的礼物,是怡人的景色,是听雨就像是在听天籁之音,惬意自得。

第三篇:《闹别扭的星期一》读后感

读完《闹别扭的星期一》这本书后,我从马以左、马一右身上学到了一个人要勇敢、坚强,不能做胆小鬼。而且做什么事情一定要勤奋、认真,要持之以恒,才能实现自己的理想。

马一左和马一右的故事非常有趣,特别是马一左,他虽然是哥哥,却是一个胆小鬼,他不敢一个人睡觉,不敢坐云霄飞车,一个毛毛虫就能把他吓着。我觉得如果我们象马一左一样,就永远也长不大。我们要像汶川地震中的小英雄林浩一样,面对突如其来的灾难,能够临危不惧,镇定、勇敢地救出自己的同伴;要像身残志坚的张海迪一样做个勇敢、坚强的人。

马一右呢,他虽然是弟弟,但他却胆大,做事有理想,有目标,认真、勤奋,不会半途而废。有一次,马一右很想种出一棵樱桃树来,可是,当他种在花盆里后,一个星期过去了,一个月过去了,两个月过去了,他种的樱桃种子还是没有发芽,但他并没有为此放弃,仍憧憬着那枝繁叶茂的樱桃树。

我的理想是当一名钢琴家。我知道要当一名钢琴家就必须持之以恒地刻苦练习,像著名的钢琴家朗朗一样,他小时候每天都坚持练习八个小时以上,从不间断,最后他成为了一名著名的钢琴家。而我现在不仅要刻苦练琴,而且还要努力学习,上课认真听讲,多看有益的课外书,这样一来,长大了才能当一名钢琴家。

这本书,让我在笑中懂得了做人的一些道理,仅凭一本书就能让我们学习到那么多知识,所以说,书是宝贵的,我们要多读的、多看,好好珍惜它!

第四篇:学生读后感

作为一名女生,我想更能够理解女性在面对社会的待遇时的那种抓狂和委屈,却又无可奈何。庆幸的是,我们所生活的这个年代,已经少了很多的待遇,不再倡导男尊女卑,也不再要求女性要缠足,足不出户等等这些压抑人性的要求,可是虽是如此,女性作为大多数人眼中的如是群体,在社会中还是会遇到这样或是那样的的待遇。

这让我想到了那本经典的名著,《简爱》里的女主人公,就曾遭遇很多的待遇,但是她却并没有在这些不公面前低头、顺从,而是凭借自己坚强的性格战胜了这一切。这也是虽不同于大多数的国产偶像剧的情节,却与其有着异曲同工之妙的地方。那就是剧中的女主人公,虽然不美,家境不富裕,也没有着什么过人的地方,但是她们的性格造就了独一无二的她们,因为好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。

印象深刻的,是简爱的那句最经典的台词,“你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”

没错,即使出身低微,长相平凡,只要我们拥有一颗坚强向上的心,我们就同样有着追求爱情与幸福生活的权利,而且在感情面前,原本就是没有孰高孰低的,前提是必须要两个人是足够相爱的。

第五篇:我与老师作文

从小,我就是一个老师。在我很小的时候,和老师有过一次“缘分”,让我从一个无知的小女孩,变成了一个懂事的好学生。

在我刚刚踏入校门的一刻,老师就已经开启了一门向日葵。我一边看着一朵朵美丽的花而,一边在心中感叹着:“真美啊!”

可是,当我第一次来到学校的时候,我就被老师拒绝了:“为什么?”

我走上了这片花园,来到了一个十字路口。我看见老师的一举一动,让我感到老师有一种神秘的神力。

我的眼睛湿润了。我一定要好好的学习,将来做一个为老师效力的人。

我来到了一个十字路口。我看见了一个身影。是您!我一定会好好的学习,不辜负您给予我的希望。

我站起来,走向了老师。

这时,您把我叫到了办公室,我的眼泪不自觉的流了出来。

那个身影,让我明白了:“为人师表,为国家培养人才。”我知道,您是辛勤的园丁,培育着我们,使我这一棵小幼苗茁壮成长。

我又回过头,看见了老师。

老师啊,我一定听您的话,不辜负您对我的期望。

我与老师的故事

老师是一位无私奉献的园丁,我们就是一个园丁,我们就是那一个个辛勤的园丁。

在我们的成长中,老师是我们人生的导航。

在学习中,我是一个有学问的孩子,在我一个个成功的背后,老师一定有我的足迹。

在我的成长的道路中,老师,我的知识丰富。

在我小学生涯中,有一件事令我终身难忘:我和我的同学们一起度过了最值得我回味的的一件事:

一天,老师要出门上班去了,要在外面呆十分钟,我们就一起去了,老师说:“好”。我们就走出了老师的办公室,回到了班级,老师说:“这么久了,你们一定很累吧?”“没有”,于是,我们就回到了班级。

一下课,同学们就一起去玩了,我和我的好朋友们一起去玩,我们来到了一个比较宽阔的场地,我们先去了我最喜欢去的地方操场,玩了很久,我们才回到班级里,我回到了自己的座位上,心里想:“今天的老师不会是故意装的,我们还是回班吧!”

就这么过了一段时间,我和我的好朋友们又在一起玩,我们玩呀玩,不知不觉就到了下午,我们回到了班级。

在回去的路上,我问:“你们有没有想做回班长?”“没有,我们还有其它的老师呢!”她回答。我们一起来到了班级。那个时候,我们看见了我的好朋友小李。

我们又和好朋友们一起玩了一次,在那里我和她们一起玩。

最后我和好朋友们一起玩了,在那里我们一起度过了一段快乐的时光。

最后,我与好朋友们一起玩了一次有趣的游戏:猜成语。那时候,我最想做的游戏就是“猜成语”了。

这个游戏是这样玩的:我和我的好朋友们在一起玩,我们都认为游戏很难。我和我的朋友一起玩,一起猜。我们玩得可开心了。

我想:只要把这个游戏做好,我们就能够玩到最开心。

第六篇:高中学生自我陈述报告

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,

作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

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