护士检讨书

时间:2022-03-24 00:21:38 作者:网友上传 字数:6461字

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第一篇:护士检讨书

尊敬的领导:

我怀着愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示深刻认识改正思想工作责任心欠缺的决心!我不对,我有错,我辜负了父母的期望,领导的教诲,人民的信任,院系的培养!

xx日因为(某种原因)导致工作失误,未能及时给病人换尿袋,虽然因为(某种原因)导致此类事情发生,但在写这份检讨的同时我深刻认识到自己责任心欠缺,平时我对自己要求还是比较高的,我非常气愤我这次的疏忽大意!违反了医院规定。我深明领导是多么关心医院的形象和纪律,可是我却连最基本的应该做的也疏忽了!由此我深知一切责任归慨于我的责任心欠妥。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份检讨书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在医院同事之间造成了极其坏的影响,破坏了医院的形象。同事之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于院系的院风建设。我常感谢领导这次能叫我写检讨,使我明白了事情和我自己思想上不谨慎的错误。与此同时我从今往后一定更努力要求自己,积极做好医院一切工作,理解体会领导的安排!这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任!通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏院风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢上级对我这次深刻的教育!

在此我感谢领导的提醒和教诲,思想上我将更进一步的反省,深入总结,同时希望领导继续监督,争取更大进步。谢谢关心教导我的领导!

  检讨人xx

  x年x月x日

第二篇:关于护士的检讨书

尊敬的领导:

由于我在核对患者姓名过程中没有严格按照正确的“三查七对“,给科室造成的坏的示范。所以,今天我怀着愧疚心情写下了这份检讨书,以表示深刻认识和改正错误的决心。

9月26日中午,我为分管理32床的患者换药,当时患者一袋液体已输完。我询问病人的姓名后并与输液卡及药袋上的粘贴卡上的信息核对一致,在未核对患者腕带的情况下,又为患者更换了另一袋液体。这一幕被经过的老师看到,当场指出了我的错误。并上报到了科室,对我出现的错误也给予了扣分和罚款处理。这样的错误不仅是对自己、科室,更是对患者不负责任。事后,我深刻的反省了自己。总结了以下几点原因:

(1)中午较忙,时间紧张,在面对很多患者的时候耐心不是很好,故,在一些细节上出现了马虎大意的行为。

(2)由于这个患者我接触过很多次,自认为与患者很熟,便省略了核对流程,麻痹大意责任心不强。

写这份检讨书的同时,我已经深刻的认识到自己的错误。作为一名护士,“三查七对“是最起码最基本应该遵守的规章制度,它不该因任何原因而打折扣。从事医务工作是和生命打交道,它神圣而又容不得半点差错。尤其是对待每一个患者的时候,我们更是应该严格的按照医院的护理制度去执行每一个操作。要做到准确无误,把患者的安全意识放在我们工作的第一位。因为,每一个细小的环节都有可能导致医疗事故的发生。我们作为护理人员就是要以让患者早日康复为原则。所以,我们要在医疗护理过程中时刻谨记每一项护理制度。要把风险降到最低,全心全意为患者提供我们的护理服务。而我却在查对患者姓名这一环节犯错。庆幸没有酿成大错,如果悲剧真的发生了,后果是不堪设想的。想到这里至今觉得后怕,心有余悸。病人以性命相托,我们怎能马虎大意。这次的教训是严厉的、沉重的、深刻的。这将一直伴随我接下来的工作当中,让我在将来的工作中时刻警示自己,不敢有半点懈怠。

一叶可知秋,一事可成镜。我将以此事作为一面镜子,以明镜为鉴,时时自照。从过去的错误中吸取经验教训。在以后的工作中认真完成每一个环节。无论遇到什么情况,都仔细的进行自我检查。把责任贯穿到每一个细节。我真心的感激领导及老师在这件事上对我的教诲和帮助。也希望各位领导和老师在我以后的工作当中能时时监督和指导。让我能够学到更多的知识,积累更多的经验,使自己能够更好更快的成长起来,早日成为一名优秀合格的护士。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第三篇:检验漏检检讨书

错检与漏检

错检:就是把合格品当成了不合格品(即在检验后的不合格品中还有合格品)。

漏检:就是把不合格品当成了合格品(即在检验后的合格品中还有不合格品)。

错检是由于各种因素造成检验失误、错判,主要是由客观因素造成。 漏检是由于部分或全部项目没有经过检验、判定就流入下一道工序,大部分是由主观因素或管理原因造成的。

当产品的质量主要靠检验把关的情况下,检验人员的检验能力就成了质量控制的关键因素。本文提供一种考核方法,供本公司的客户参考。各单位应该根据本单位和被检验产品的具体情况加以采用。

一、考核准备 ? 明确考核的范围——事先告诉被考核者,这次检验要求查出哪些不合格的问题。这些不合格的判别准则是什么。必要时应该事先用不合格样品向被考核者展示。确信被考核者理解后才能进行。如果从生产线上抽调检验员进行考核时,应该按照生产规定的要求,检查出应该查出的各种不合格问题。 ? 考核材料——总的检验样件数n(100件)。它包括两部分: i.数量a(不少于50件)的不合格品。每件存在多多少少不等的某种不合格问题。这个数量a应该包容各种典型的不合格类型。至少必须包容顾客认为接受不了的各种问题。

ii.数量b的合格品。 iii.把a 和b混合起来。由考核者用粘胶纸对每个产品编上号码。根据号码事先分别记录a中有哪些不合格问题,数量多少。譬如,第1个产品有跳针2处、污油渍1处、定线外露1处。第3个产品有脱针1处、针洞2处、没有商标1处、缝子吊1处、对位不准1处。当然。不能让被考核者知道。 ? 设计一张记录表格——上面第1行列出要求检查发现的不合格问题。从第2行起顺序编上产品的号码。要求被考核者把所检验产品发现的不合格问题和数量分别对应填写在该编号产品内。 ? 规定检验时间——根据日常生产的检验平均时间规定在一定时间内检验完这些产品数n。

二、考核办法

? 把n数量产品按照顺序排好,交给被考核者,要求在规定时间内检验完。 ? 当被考核者发现自己认为是不合格的问题,用贴粘胶纸的办法做标志,并在表格对应的不合格问题中填写数量。

三、考核计算方法 ? 由考核者按照每件产品统计以下数据: d -被考核者报告的不合格数,。譬如 45。 k -错检数,在d中实际上是合格的数量。譬如 5。 b -漏检数,从被考核者认为合格品中n-d中实际存在的不合格数,譬如 10。 ? 计算准确率

它是抽检总数中检验人员发现的实际不合格数(d – k )和该抽检总数中实际存在不合格数(d – k + b)之比:

准确率=(d – k )/ (d – k + b) 准确率可以按照件为基础计算。就是一件衣服只要有一项不合格,就作为不合格。也可以按照不合格项总数为基础计算。上例准确率为(45-5)/ (45-5 +10)= 80%。也可以针对某一个不合格问题为基础计算。 ? 计算错检率

错检是指本来合格的把它作为不合格。那么错检率应该用合格总数中错了多少来表示。因此,它是错检数 k与该抽检总数中实际存在合格数(n-d+k-b) 之比: 错检率= k / ( n-d+k-b) 这个例子为10%;它表示有―宁错勿漏‖的指导思想。如果需要还可以考核漏检率。 ? 计算漏检率

漏检是指本来是不合格的把它当作合格的。本例子应该是漏检数b与实际存在不合格总数(d – k + b) 之比。这个例子是20%。它表示检验人员的粗心情况。

漏检率= b / (d – k + b)篇2:检验员工作失职检讨书

检验员工作失职检讨书

由于本人工作失职,对前后挡风玻璃密封条检查不到位,使不良品流入仓库,出货时oqc发现,造成批量性返工,严重耽误了出货时间,我深刻地认识到这次失职而造成的严重后果有:

1 导致下一道工序因此而查一点停线。 2 浪费了大量的人员及时间来反工。 3 造成了材料的严重浪费。

对此事件所造成的结果使我感到深深的自责,我愿意接受上级领导对我的处罚及教导,并决定以此为戒,在往后的工作中,我将认真履行自己的本职工作,确保往后无此类事故的发生。为此,我将做到以下几点: 1 监督好生产线上的员工是否运用正常的操作手法,作到在源头上断绝不良品的出现。 2 对所生产的产品依照制成的检验规范严格的检验。一旦发现不良品在第一时间将情况反映给相关人员,并进行进一步的跟踪及处理。 3 对生产过程中的产品进行检验的同时,做好相关的记录。

请领导在往后的工作中对我多加指点和教导,我相信我一定能更好的完成本职工作。篇3:瓦检工检讨书

尊敬的公司领导: 您好! 我叫冉怀更,是郑新双鑫煤矿一名瓦检工,2012年6月26日8点在我当班时,11回风上山探巷迎头瓦斯检查牌未按规定进行瓦斯检查,(三次版牌一次填写完毕)。 今天,我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我未按规定进行瓦斯检查不良行为的深刻认识和改正错误的决心. 作为一名瓦检员 ,本应该遵守纪律,我非常羞愧,平时对这种事情的认识不深,导致这种事情的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了安全生产管理规定,再次,我这种行为还在同事之间造成了极坏的影响,破坏了郑新双鑫(新密)煤业有限公司的形象。做为一名瓦检员,应该遵守公司规定,服从组织,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于公司的安全管理,领导是多么重视信用和纪律.而我却给领导找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守公司规定,听从领导安排,充分领会理解领导对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.望领导给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到我这种错误行为,辜负了领导对我的期望,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢领导对我这次深刻的教育。

望领导能念在我是初犯,给我改过自新的机会,我保证以

后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误! 检讨人:郑新双鑫矿瓦检工冉怀更 2012年6月26日篇4:检验员工作失职检讨书

检验员工作失职检讨书

由于本人工作失职,对前后挡风玻璃密封条检查不到位,使不良品流入仓库,出货时oqc发现,造成批量性返工,严重耽误了出货时间,我深刻地认识到这次失职而造成的严重后果有: 1 导致下一道工序因此而查一点停线。 2 浪费了大量的人员及时间来反工。 3 造成了材料的严重浪费。

对此事件所造成的结果使我感到深深的自责,我愿意接受上级领导对我的处罚及教导,并决定以此为戒,在往后的工作中,我将认真履行自己的本职工作,确保往后无此类事故的发生。为此,我将做到以下几点: 1 监督好生产线上的员工是否运用正常的操作手法,作到在源头上断绝不良品的出现。 2 对所生产的产品依照制成的检验规范严格的检验。一旦发现不良品在第一时间将情况反映给相关人员,并进行进一步的跟踪及处理。 3 对生产过程中的产品进行检验的同时,做好相关的记录。 请领导在往后的工作中对我多加指点和教导,我相信我一定能更好的完成本职工作。篇5:解析“漏检”与“错检”

解析“漏检”与”错检”

在品管部的检验工作中,总会出现漏检与错检的问题。针对这一问题,虽然最终所导致的结果,都是我们的产品无法满足顾客要求,但我认为这两类问题其本质上是存在区别的。

我们先来认识一下漏检与错检的区别。

漏检是因为某种原因忘记检验某个产品或某个产品的某项指标。

错检是因为某种原因使用错检验方法或检验工具,而使检验结果不正确。 如一个方块的尺寸有长宽高三个指标,如果由于某种原因没有检验其中一项叫漏检;如果对这三个指标有不同的要求,比如:长要求用直尺测量、宽要求用游标卡尺、高用螺旋测微仪测量,你如果用直尺测量长度后继续用直尺测量宽就叫做错检。

从对这两个名词的解释来看,漏检是人为的疏忽大意或者作业指导本身的错误。错检是人的业务水平造成的。宗其原因,主要由三个方面组成——主观原因、文件缺陷、个人能力。

这三个方面的问题,不仅出现在品管工作中,在日常其它的工作中也会出现。作为员工和领导者,遇到问题不要找借口逃避。只有面对问题、分析问题才能从根本上解决问题。

对于人为主观原因造成的问题,作为员工要进行自我检讨,是否对此项工作重视程度不够。管理者在发现这种问题时,不要一味的批评员工,更重要的是要反思制度和机制上的问题,将如何让员工明确自己的重点工作作为关键,并对员工的重点工作进行重点指导与关注,提高员工的重视程度与技能水平,减少类似的事情反复发生的几率。

对于作业指导的问题,作为员工在日常重复操作中总结规律,在作业指导的培训和试用过程中及时反馈问题。作为管理者不要将作业指导看成是千古不变的圣经,随着技术的进步,生产工艺的改善,操作习惯也会跟着改变,对操作方法变化发现的敏锐性是一线管理者应该具有的基本素质。在日常的工作中,关注员工的操作与执行,是否与作业指导存在着偏差,及时了解情况,防患于未然,从而减小工作损失。高层管理者看到问题时,要及时组织弥补作业指导中的缺失,让员工得到最有指导意义的作业指导,才是工作的关键。

对于个人能力的问题,作为员工要勇于面对自己的不足,及时对领导反馈自己在工作的迷茫,从而提高自己的技能水平。管理者要对员工应具备的素质与水平进行标准设定,并制定有针对性的培训,保证员工达到所要求的入岗条件。从而保证整体工作质量不会因某一个环节的短板,而出现质量问题。 总之,无论是“漏检”还是“漏检”,都是影响工作质量的主要问题,出现问题不要选择逃避。面对问题,及时的分析问题出现的根本原因,从而找到合适的解决措施,从而在错误中得到成长,提高自己的素质与技能,完善自己的工作质量。

第四篇:护士检讨书

尊敬的领导、同事们:

今天我怀着无比愧疚的心情在此做出深刻的检查。

事情的经过是这样的:20xx年X月X日X点X分,我执行临时医嘱将为13床病人XX和14床病人XXX分别进行肌肉注射和静脉输液。来到病房后,恰巧13床病人如厕不在位,在按程序给14床病人输液后,脑子里就想着先输液再进行肌肉注射会给病人翻身带来不便,由于两位病人的药物放在同一治疗盘内,所以下意识的误把13床病人的的XXX当成了14床病人的药物进行肌肉注射操作。幸好在抽有无回血时与患者家属又核对了一下执行单,及时发现了错误,终止操作,药物未注射。事后我向患者及家属进行了诚挚的道歉并通知医生和相关领导进行了有效的安抚处理工作,取得了患者及家属的谅解。

此次事件虽未造成严重的后果,但是事件的性质比较严重,在一定程度上造成了患者和家属的不安,给科里乃至医院的形象带来了负面影响。痛定思痛,我认真总结教训,此次事件看似偶然,但仍存在着一定的必然性,这是因为:

1.理论学习与实践相脱节。平时的理论学习把应对检查和考核放在第一位,从思想上就不自觉的把理论学习和实际工作分成不相干的两部分,没有做到理论联系实际。

2.相关的制度没有落实到位。客观上来讲我们的工作量非常大,

为了赶时间出效率,主观上就往往会简化制度的执行程序。象这次事件中,“三查九对”的工作就没有做实做细,最主要的是违反了药物一人一盘的操作规定。

“人非圣贤,孰能无过”?我个人在平时的工作中对自己要求还是很严格的,但既然犯了错误,就要勇于承担,我将坦然接受上级领导对我此次事件的处理,同时在今后的工作中保证做到:

1.思想上高度重视,我们不仅仅是要对自己的工作负责,更是对病人的健康甚至生命负责,想患者所想,急患者所急,学会换位思考,自己的一点点马虎大意,就可能会造成严重的医疗事故。

2.认真落实相关制度,把效率建立在准确度百分之一百的基础上。“磨刀不误砍柴工”,把准备工作做细做实,才能保证工作效率的有效性,否则一旦出了事故,所谓的效率就无从谈起,更有可能造成我们一生不能承受之痛。

请领导和同事们在今后的工作中对我进行监督,随时批评指正我工作和生活中的不足,我一定虚心接受,坚决改正,以期达到做好工作,共同进步的目的!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:护士工作失职的检讨书

尊敬的领导:

您好!

我怀着愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示深刻认识改正思想工作责任心欠缺的决心!我不对,我有错,我辜负了父母的期望,领导的教诲,人民的信任,院系的培养!

XX日因为(某种原因)导致工作失误,未看清患者名字而输错液,虽然因为(某种原因)导致此类事情发生,但在写这份检讨的同时我深刻认识到自己责任心欠缺,平时我对自己要求还是比较高的,我非常气愤我这次的疏忽大意!违反了医院规定。我深明领导是多么关心医院的形象和纪律,可是我却连最基本的应该做的也疏忽了!由此我深知一切责任归慨于我的责任心欠妥。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份检讨书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在医院同事之间造成了极其坏的影响,破坏了医院的形象,同事之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于院系的院风建设。我常感谢领导这次能叫我写检讨,使我明白了事情和我自己思想上不谨慎的错误。与此同时我从今往后一定更努力要求自己,积极做好医院一切工作,理解体会领导的安排!这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任!

通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏院风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢上级对我这次深刻的教育!在此我感谢领导的提醒和教诲,思想上我将更进一步的反省,深入总结,同时希望领导继续监督,争取更大进步。谢谢关心教导我的领导!

此致

敬礼!

  检讨人:

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