关于给予课题支持的承诺书(优秀范文三篇)

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第一篇：关于给予课题支持的承诺书

关于给予课题支持的承诺书

我校“十二五”规划课题《》经市局专家组论证，已经顺利开题，学校承诺：

对于课题的展开和实施给予大力地支持，并将在课题的实施过程中，人力、物力上都给予保证，并邀请一些专家为课题研究人员进行理论和实践的指导，全程关注指导整个实验过程的实施，以保证课题高质量完成。

校长： 2014年11月25日

小学教育科研工作管理制度

《教育法》规定：国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教学质量提高。为了更好地发挥教育科研在教学改革和发展中的重要作用，使我校教育科研工作管理更加规范化和制度化，特制定此管理制度。

第一章教师科研工作条例

为实现“创名牌学校、当一流教师”的目标，促进我校争创科研示范校、教师争当科研教师活动的开展，不断提高教师自身科研素质和教育教学水平，教师要做到：

一、忠诚于党的教育事业，具有事业心和奉献意识，讲究职业道德，不断培养、锻炼和提高自己的教学能力、班级管理能力和教育科研能力。

二、要具有教育科研意识，积极参加教育科研理论学习，做到不缺席、不迟到、有记录、有收效。要努力掌握和运用教育科研理论指导自己的工作实践，积极探索教育科研的途径和方法。

三、每学期初要有切实的个人科研计划。要避免计划流于形式，平时工作中要注意课题的阶段性、实施的科学性、方法的艺术性，不断完善和调整计划、改进工作。

四、要善于总结教育教学经验，积极撰写论文和经验材料。积极主动参加有关部门举办的研讨会、学术会议和论文评选活动。积极订阅科研刊物。每学年都要争取在市级以上刊物或研讨会上发表论文或经验文章。

五、要积极申报和主动承担国家级、省、市级科研课题，能够参与学校和其他老师的协作课题研究。并通过各种形式提高科研素质，努力向学者型教师转变。

第二章教育科研管理条例

一、树立“科研兴校”意识，健全科研组织、形成科研网络。学校成立科研领导小组，建立科研室，做到组织落实、人员落实、责任落实、规划落实、课题落实。要与教育科研部门保持密切联系，与有关部门和学校建立科研信息网络，保证科研信息渠道畅通，创造浓厚的科研和学术氛围，真正成为教育科学研究的龙头校。

二、明确科研指导思想，制定科研规划，把教育科研工作列为学校工作的重要内容。结合学校实际，搞好教育科研规划，确定教育科研工作重点，明确一个时期的重要研究课题。

三、学校每学年研究课题不少于两项，做到每个学科都有实验项目、每位老师都有研究课题，并有经常性的督促检查，保证科研规划的实施和课题研究的顺利开展。

四、要做到教育科研管理科学化、规范化、制度化，学校科研工作规划、计划、方案、总结等资料完备，各种规章制度健全。

五、积极参加国家、省、市各级科研会议及科研活动，并在会议上交流学术论文或工作经验。校内每学期要召开一次科研理论研讨会、论文交流会、成果汇报会。总结经验、表彰优秀成果和先进个人。

六、会同有关部门，培养教育科研骨干队伍。在校内要广泛开展教育科研普及活动，开展科研理论讲座，搜集科研信息资料，为教师创造科研条件，向“示范性学校、科研型校长、学者型老师”的目标迈进。

第三章教育科研课题立项与申报制度

遵循“科学性、整体性、可行性和创新性”原则，确立课题研究项目并组成相应课题组。课题组负责人将所选定的课题向学校教科室或有关科研规划部门申报，然后报教育局教科室审批备案。课题申请人应规范、如实填写有关材料，报所在学校审批；申请人所在学校按照要求严格审查，签署“是否同意立项”意见；确认同意立项的课题，在规定日期内将校级课题申请书报市教育局教科室备案。市级以上课题，必须在校级课题的基础上申报。

教育科研课题申报的基本程序是：

1、确定选题

教育科研课题的选题，要以本校教育教学改革发展的理论和实践问题为主攻方向，突出应用研究，大力提倡校本研究，着力推动学生全面发展，促进教师专业成长，提升学校发展内涵。具体课题项目的确定，可以来源于公布的教育科研课题指南，也可自行思考设计，但是都应该确保切合本校和研究者的实际，列入研究的问题要具体明确，切口不宜过大，同时要注意立意新颖，有时代特点，特别是要具备实际研究的价值和开展研究的可行性。

2、撰写开题报告开题报告的内容应包括： (1)课题名称。

(2)课题界定和理论依据。 (3)本课题研究的目的、意义。 (4)研究的主要内容。 (5)本课题国内外的研究现状。 (6)理论假说和研究目标。 (7)完成本课题的主客观条件分析。 (8)过程设计。 (9)预期成果及形式。

3、填写教育科研课题研究项目申请书学校要组织有关人员对课题申请书进行审核并签署意见，确定是否确认为校级立项课题。对市级及其以上课题，所在学校应首先审核并加盖公章，并将课题申请书(包括子课题研究方案)连同开题报告按期交市教育局教科室，市教育局教科室组织人员对课题申请书进行审核并签署意见。

4、课题主持人资格

市级以上课题主持人必须是该项目研究的实际执行者，同时还必须符合以下条件：具有3年以上教龄，专业知识扎实；具备指导开展课题研究的组织能力和学术水平；申请人在课题申报同一期限内一般只能申报一个课题。以往承担市教育科研课题未结题者，不得担当新课题的负责人。多人合作完成的研究项目，所有参加人员必须完成其中的一个或一个以上子课题的研究，或负责其中的部分研究任务。

第四章教育科研过程管理制度

根据科学规范的管理常规，具体课题的研究进程应注意积累整理以下六方面材料：

1、计划性资料。包括总体实验设想、设计实验方案及研究性实施计划。

2、基础性资料。实验对象的基础情况，如学生家庭住址、家庭成员、父母职业、文化程度，实验班学生的基础状况，个人兴趣、爱好、性格，实验教师的自然情况，学历、教龄、教学水平等。

3、过程性资料。主要是指实验课教案，典型实验课实录，课后分析研究记录，课外活动设计、实施及学生活动情况，教师实验研究的观察记录、随笔，以及社会、家庭、学校、学生的反映等。

4、专题性资料。包括专题讲座、专题报告、专题研讨等研究资料。

5、效果性资料。包括个案变化及群体变化的资料。

6、总结性资料。包括学期、学年或专题的研究总结、论文、报告。实验资料在形成、积累、归档时，应注意材料的真实性、准确性；注意材料的完整性、系统性；注意档案的科学性、适用性。

学校课题开展研究中期，课题组应填写《教育科研课题中期评估表》，由学校教科室会同市教育局相关部门组织有关专家，对有关课题进行中期评估。

凡有下列情况之一者，须由课题负责人提出书面申请，经所在学校审批，报市教育局教科室备案：

1、变更课题负责人；

2、改变课题名称；

3、改变成果形式；

4、对研究内容作重大调整；

5、变更课题管理单位；

6、课题完成时间延期一年以上或多次延期；

7、因故终止或撤销课题。

对未经批准，擅自进行上述变更的课题，将不予结题。凡有下列情况之一者，由课题负责人所在学校或者市教育局教科室宣布撤销课题（市级以上研究课题的撤销，由相关学校或者市教育局教科室提出意见，报请批准立项的部门宣布撤销课题）：

1、研究成果有严重政治问题；

2、剽窃他人成果，弄虚作假；

3、与批准的课题设计严重不符，且学术质量、实践价值较低劣；

4、获准延期，但到期仍不能完成；

5、违反课题研究规则的其它情况。

6、被撤销课题的课题负责人原则上两年内不得申请新课题。为提高课题研究(实验)的效益，市级以上的重点课题和校级综合性的重点课题，一般应设立领导组织、指导组织、课题工作组织。

课题领导组织。一般有行政领导参与，主要负责对重点课题把关确立；提供完成课题所需时间及必要条件；代管课题经费及提供足够经费保障；培训实验人员，解决实验进程中重大问题，组织成果鉴定、宣传推广成果。

课题指导组织。一般由学术造诣较深，业务能力较强，有一定科研经验的教学专业人员组成。主要负责理论咨询，跟踪指导，在实践过程中掌握实验方向和进展情况，定期不定期地召开研究会、交流会、总结会、座谈会，组织有关沙龙。

课题工作组织。一般由热心该课题研究、有一定经验的教师及行政人员组成，主要任务是执行实验方案，具体实施研究和观察、记录、整理研究资料，撰写实验报告。

市级及市级以上课题，所有过程性材料统一交学校教科室归档管理，同时由市教育局教科室负责督促检查、帮助指导，过程材料由研究人员管理，但在学期末要连同总结或阶段性的论文交学校教科室。

课题组在组织实施研究的过程中，应在所属单位领导的支持下，切实履行以下基本职责：

1、负责课题的设计并组建课题组，进行开题论证、制定计划及实施方案、组织研讨、申请鉴定等。

2、掌握课题进度，调控进展速度。

3、结合本课题开展学术活动(如论证研讨，考察等)。

4、制定本组人员业务培训计划，并负责指导考核。

5、安排本课题经费使用计划和检查落实执行情况。

6、组织学习有关的法规制度，并遵守一切与研究有关的法规制度。

7、组织成果鉴定及技术资料归档工作。( 励志天下 www.lizhi123.net ) 第五章课题结题鉴定制度

1、教育科研课题的结题鉴定和评价，是学校教育科研管理工作的重要环节之一。学校申报的各级立项课题，必须规范结题。

2、课题组在按计划完成研究任务后，应及时做好材料的汇总、分析和整理工作，认真撰写课题研究报告（主件）。并认真选编好与课题研究相关的科研论文集、教案集、专著以及在研究过程中制作的软件、音像制品等（附件）。

3、课题组必须在正式结题前十五天向相应教科所提出课题结题书面申请，并提供课题研究的成果主件、附件材料5—7份。

4、课题鉴定一般采用专家评议方式，包括现场评议或书面评议。鉴定组专家由课题组与相关教科所共同商定，一般由具有中学高级职称的教科专家或行政管理人员5—7人组成。鉴定组专家将按照实事求是、客观公正的原则，通过现场考察、听取汇报、审阅机关结题材料等方法，对课题研究成果进行全面评议和鉴定，形成鉴定组集体意见，由组长填写《成果鉴定书》并由专家组成员签字。

第六章监督检查制度

1、学校教科室要加强对教育科研工作的管理，避免“两端管理”（即年初写计划，年终写总结）行为。

2、学校教科室应经常检查、了解课题研究情况，检测研究效果，提供信息资料，指导研究方法；建立定期报告制度，要求课题负责人定期作出口头或阶段的研究报告；强调课题组的自身建设，抓好计划的实施和反馈调节完善，抓好研究材料的积累和管理。

3、在课题研究过程中，因特殊原因需要更换课题负责人或延长研究期限的，学校教科室应书面报告市教科所，经同意后方有效。

4、对立项后无实际进展的课题，经过帮助、督促后仍未能按计划进行研究者，将中止其课题项目。

第七章教育科研成果奖励办法

为推动我校科研工作的发展，调动和鼓励全校教职工科研积极性和创造性，提高教育技能和科研水平，特制定本办法。

一、评奖原则及范围

1、优秀科研成果奖评选工作，每两年进行一次。奖励前两年的优秀科研成果。

2、我校教学公开出版的专著、公开发表的论文或经验材料，均可参加评选。

二、教育科研成果的鉴定与评价

课题研究工作按计划完成后，课题组应填写《课题成果鉴定申表》，接受所在学校组织的成果初步鉴定或结题验收。课题组提供的鉴定材料，应包括研究成果主件、必要的附件、研究工作报告及课题申请书复印件。鉴定内容主要包括论文、研究报告、研究计划及研究过程中所积累的问卷、成果统计分析、调查报告、阶段研讨材料，以及其他相关资料等全部档案资料和必要的现场鉴定材料。

科研成果的鉴定评价，应切实执行以下评估标准：

1、先进性。成果反映的教育思想端正，符合党的教育方针；选题方向和研究内容具有前瞻性、创新性；研究结论具有突破性；研究水平在地区同类研究中具有相对的先进性。

2、科学性。能科学、准确地选择和运用教育科研方法及教育统计测量手段；立论符合教育科学原理；研究过程坚持科学态度，尊重客观事实，研究结论真实可靠。成果形式符合教育科研基本规范；成果表达论点明确，资料翔实，依据充分，论证严密，逻辑清晰

3、价值。能逼近或揭示某一方面的规律，在学术上有新的突破；具有一定的理论价值；对解决教育教学中的实际问题或提高教育教学质量提供了实用有效的教改方法和技术措施。

课题的正式鉴定验收，一般由批准立项的部门或者受权管理的部门组织。鉴定一般采取通讯或会议两种方式。每个课题的鉴定专家一般为5～7人，并设一名组长。专家由鉴定部门指派，也可以由课题组聘请，但须经鉴定部门批准。课题组成员不能担任本课题的鉴定专家。

采取会议鉴定方式的，有关报请鉴定的材料应在会前一个月提交给鉴定组。鉴定组在认真分析研究成果的基础上，对照课题申请书预期达到的目标，实事求是地对研究成果提出客观、公正、全面的鉴定意见，确定是否通过鉴定，并由鉴定组代表填写鉴定书。

课题鉴定一般应按照以下程序进行：

1.课题组向批准立项的部门或者受权管理的部门提出申请，并填写《教育科研课题成果鉴定申请表》，接受所在学校组织的成果初步鉴定或结题验收。

2.准备好鉴定的必要文件（一式5—7份）；

3.聘请鉴定专家或接受批准立项的部门（受权管理的部门）指派的鉴定专家，并将文件送交专家手中；

4.专家鉴定后送市教科室。

以会议方式鉴定者，由专家共同确认并由组长签署意见；通讯方式鉴定者，各专家将鉴定寄交组长，组长根据多数人的看法签署意见后再报市教育局教科室。

结题验收要在专家鉴定的基础上，经市教育局教科室确认，发放《教育科研课题结题证书》。每一个课题研究规划期结束后，市教育局教科室对结题的成果进行评选，择优推荐报刊发表，报送有关部门作为决策参考，或在一定范围内推广。

所有课题研究都要重视成果的推广工作，可以通过推介会、公开课、专题报告、论文宣读等形式充分展示研究成果。市教育局将定期筛选对全市教育教学有指导价值的成果进行推广，并根据《中小学教育研教科研成果奖励办法》对其中的优秀成果予以奖励。

三、奖励等级及条件

1、基本条件

（1）申请奖励人员必须坚持四项基本原则，在教育、教学工作中圆满完成任务，成绩突出。

（2）教育、教学科研成果对教研教改和教育教学工作有较大价值。

2、奖励标准：分别按国家、省、市、区级获得的不同等次进行奖励。（参照学校奖惩制度进行奖励）第八章教育科研档案管理制度

1、教育科研档案资料管理是教育科研管理的一项基础工作，教育科研档案资料管理的系统化、规范化、科学化又是教育科研管理向更高水平发展的重要标志。

2、学校教科室要配备兼职资料员，加强教育科研档案资料的收集、整理、鉴定、保管、统计和利用，发挥科研档案的作用。

3、教育科研档案主要包括：课题档案、管理档案、综合档案和成果档案等四大类。（1）课题档案：包括《课题审定书》；课题研究方案及论证材料；课题研究计划及情报资料；课题研究实施过程中有关主要原始记录、实验过程记录及数据处理材料等；研究工作总结及研究成果报告。（2）管理档案：包括年度计划和总结；工作职责；有关制度；课题研究机构建设资料；教科研方法学习、教育理论学习的文件材料；各种考核记载。

（3）成果档案：包括成果鉴定评价、验收及成果奖励的有关材料；成果推广阶段所形成的文件材料；实验课教案集；科研论文集及获奖证书；学校教科研刊物。

（4）综合档案：包括相关科研文件、通知；教育科研专项会议文件材料；教育科研的交往活动、外事活动的记录材料等。

为使我校教育科研工作规范化、科学化，需将教师的科研成果档案化管理，特制定教育科研档案管理制度。

一、凡我校教师在市级以上刊物或学术交流会上公开发表的论文、公开出版的专著等，均属存档范围之列。有关教师应及时将论文获奖证（复印件）、校本和专著封面、目录（复印件），上报学校存档，并建立个人档案。

二、凡在校内科研研讨会、论文交流会大会交流的论文或经验材料，均属存档范围，并由科研室通知本人。有条件时，向上级有关部门推荐发表。

三、凡上级有关部门索稿，在未公开使用之前，不能与已发表的同论，可在校内研讨会或交流会上发表后存档。

四、科研档案管理应分门别类，做到系统、规范，并使档案管理工作不断完善。

五、科研档案作为科研兴校的创校史料永久保存，有条件时，将利用科研档案做校内科研成果展，以推动我校科研工作的进一步开展。

第九章教育科研经费投入、使用条例

为了促进我校教育科研工作更好地开展，加强对科研工作的管理，结合本校实际情况，拟定教育科研经费投入、使用条例。

一、学校科研经费，用于学校科研工作所需的；

1、课题组的印刷费

2、学校订购的资料费

3、学术差旅费

4、教师科研成果奖励（按奖励条例规定执行）

二、凡未经学校批准，擅自支出的，学校在经济上不承担责任。

三、经费资助制度

1、科研经费是为了满足开展教育科研活动基本要求而设置的一种经常性支出的费用。

2、学校要想方设法争取扩大经费来源，支持课题研究，合理分配科研经费，保证教育科研所需要的资料、书刊、设备及必要的会议、差旅费等支出。

3、学校教科室对立项课题的研究经费可根据研究范围的大小实行一次性核发或实行实报实销，并对研究经费的使用负有检查、监督责任。

第二篇：拥护支持改革承诺书

拥护支持改革承诺书

篇1：部队改革承诺书

应征入伍承诺书

篇2：部队党员履职尽责承诺书部队党员履职尽责承诺书尊敬的党支部：

到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或转改士官的时间。通过在部队2年时间的

磨练和学习，我深深的感受到了作为一名新时期军人的价值所在。在面临着走与留的重要时

刻，今天我怀着激动的心情向党支部提出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献

自己的力量。为了更好的履职尽责，结合本职岗位实际，下面我表决心如下：

一、加强组织领导，提高思想认识。作为军人，服从命令是我们的天职，士官是部队的

一个特殊职务，有兵头将尾的说法，是部队建设的脊梁。想当好一名士官，只有不断提高自

己的业务水平和能力素质，，才能够干出有业绩的工作。

二、苦练本领，提高素质。在训练中要不断的虚心向老班长请教，取长补短从而不断增

强自身的军事素质。

三、以身作则，模范带头。士官骨干是领头羊，队前燕。也是整个基层连队的一面镜子，

士官的素质与部队的成绩密不可分。我会在日常生活中，严格要求自己，给战士起到一个模

范带头的作用，不折不扣的完成上级交给的各项任务。

四、加强条令的学习，遵守各项规章制度。我将坚决思想不放松，言行不放纵，作风不

散漫，纪律不松弛，标准不降低五项标准严格要求自己，在工作，训练，学习中，我将以过

硬的综合素质，优异的成绩向上级交上完美的答卷。以上是我向党支部及各位领导的承诺，希望在今后的工作中给予监督。篇3：消防部队

为民服务承诺书消防部队为民服务承诺书目前，公安消防部队开展“贯彻十七大，全面建小康，消防怎么办”大讨论，总目标是：

实践“三个代表、认清历史使命，加强队伍建设、公正执法为民，改革消防工作，服务小康

社会”。为切实改进工作作风，实现全心全意为人民服务的宗旨，为洞头经济飞速发展热情服

务，创造良好的消防安全环境，现特向社会承诺如下：

一、审批项目承办期限比原先缩短一半，建筑工程（室内装修）消防设计审核原一般工

作在10个工作日之完成，现缩短为5个工作日；建筑工程验收由原17个工作现缩短为10 个工作日内完成、消防安全检查申报原5个工作日缩短为2个工作日。如图纸、资料不齐应

在受理后3个工作日内发出从补送图纸、资料通知书，通知申报单位补送，一次性告知申报

单位；审批期限从补齐图纸、资料之日算起。

二、本着急事急办的原则；符合条件的能办的事，马上办，不符合条件的向单位一次告

知，指出应如何整改。

三、杜绝办人情事，谢绝说情，项目申报应由建设单位申报，不得委托施工、设计单位 办理。

以上是我大队为民服务，方便群众办事的承诺，保证让群众满意，请您们监督并向有关

申报单位做好宣传，使申报单位提前清楚申报项目所需的资料，方便群众办事。篇4：部队

排承诺书、保证书承诺书

为做好我排新训工作，当好战士军旅生涯的引路人，把战士引导好、教育好、训练好、

管理好，确保连队安全稳定和新训任务的圆满完成，在此，我承诺：

一、以身作则，严格要求，抓好各项工作。我将更加严格要求自己，身先士卒做表率，

躬亲示范当标杆，从点滴入手，从小事做起，不讲客观理由，不搞特殊化，培养自身良好的

生活习惯和严格的纪律作风。首先注意个人形象，从警容警姿做起，在一言一行、一举一动

中时刻保持站如松、坐如钟的军人姿态；其次在工作中、生活中作风严谨，雷厉风行，及时

完成上级布置的任务，及时解决战士提出的各种问题；最后积极发挥党员模范作用，吃苦在

前，享受在后，做到集合站队走在前，脏活累活干在前。

二、立足岗位，履职尽责，抓好各项工作。作为一排之长，我将积极工作，认真履行职

责，一是带领全排战士完成训练工作，打牢新战士的军事技术基础；二是深入开展思想工作，

多了解情况，多发现问题，多交流，多谈心，帮助新战士尽快适应部队生活；三是切实做好

冬季安全工作，防止训练伤、冻伤等情况的发生；四是积极协调做好后勤保障工作，及时向

炊事班反映问题，使新战士不仅能吃饱，还能吃好；五是做好娱乐工作，丰富战士课外生活，

营造团结和谐的内部关系。

三、以人为本，科学带兵，尊重战士人格。我将严格做到“十个严禁”，不打骂体罚，不

侮辱新战士人格，不侵占新战士利益，不打击报复，尊重新战士的人格和主人翁地位，关心

新战士的成长与进步。我排将根据实际，因人而异，科学组训，不搞一刀切、一锅煮，不打

疲劳战，不分亲疏远近，照顾受伤生病的战士，积极帮助他们解决实际困难。

四、加强管理，落实制度，确保安全稳定。针对暴露的各种问题，我们将制定整改措施，

一是加强人员管理，尤其加强对班长、副班长的管理，加强周末假日人员的管理，加强夜间

的管理；加强钱物的管理，使新战士对开销的账目和物资的发放清楚明白，做到公开透明。

二是严格落实谈心制度、随机教育制度，小值点名制度，检查点验制度，疏堵并举，确保民

主渠道畅通，确保本排安全稳定。

承诺人：盛泽虎 2011年1月17 日篇5：2016当兵个人承诺书2016当兵个人承诺书当兵个人承诺书

尊敬的各位领导

我叫xx-x，今年七月毕业于xx-x高级职业技术学校。本人从小怀着一颗炽热的心，立

志当一名合格的中国人民解放军战士。小时侯我对军人特有的气质所吸引，处处高标准，严要求自己，争取早日参军入伍，实现自己的理想。以一腔热血携笔从戎报效祖国，实现自我

价值。

从学生年代开始，许多解放军英雄事迹给了我很大的启迪和教育，从雷锋到黄继光，从

徐洪刚到航天英雄杨立伟，让我对军人产生了无限的向往。军人的风采一直在我的脑海中浮

现。更确立了我当一名解放军战士的决心。能当一名解放军战士是我最大的光荣和自豪。我

决不辜负领导对我的关怀和教导，努力成为一名合格的人民解放军战士。做到：政治合格、

军事过硬、作风优良、纪律严明、精忠报国。我有以下决心：

一、坚决服从命令，尊敬领导，虚心向老战士请教，团结同志，尽己所能报效祖国。

二、努力刻苦的训练，虚心听取班排长在训练当中的批评和指教。争取早日成为一名合

格的解放军战士。

为了保卫祖国的领土和主权完整，保卫人民的生命和财产安全，为了祖国人民能更好的

建设家园，为了更好的锻炼我们，培养我们的组织性和纪律性，加强我们的自我管理意识，

让我们有更好的精神面貌与体魄去建设祖国家园，为了响应祖国的号召，本人下决心参军入

伍尽己所能完成祖国赋予新一代的使命。

在我进入部队以后，我会很快适应部队的快节奏，以最佳的状态展现在战友和领导的面

前，坚决不拖部队后腿，并在自己力所能及的基础之上积极主动的帮助需要帮助的战友，部

队的荣誉高于一切，把部队当做自己的家，积极快速的与部队熔为一体。希望部队领导对于

我的决心和信心能够给予肯定，我一定不会辜负领导和人民的期望！决心人：

征兵入伍保证书

部队领导您好！由于怀着一颗对军人的崇拜对军队生活的渴求和渴望保家卫国懂得心，

决定应征入伍，因为我把入伍看成是我一项神圣的使命。我更想借此来磨练我的意志使自己

更加坚强。因为部队有着严明的纪律，有着严格的体能训练，经历了这些特殊的训练，在以

后的道路上即使遇到再大的困难也能坦然应对。一旦本人成为部队的一分子，我会严格遵守

部队纪律，坚决服从领导安排，在训练中严格要求自己，不怕吃苦，不畏艰险，并不断提高

自身素质，以适应社会和人民的需要。军人的本职在于保家卫国，全心全意为人民排忧解难，

因此我一定会不断提高自己，为祖国为人民贡献我的一份力量。在我进入部队以后，我会很

快适应部队的快节奏，以最佳的状态展现在战友和领导的面前，坚决不拖部队后腿，并在自

己力所能及的基础之上积极主动的帮助需要帮助的战友，以部队的荣誉为自己的荣誉，把部

队当做自己的家，积极快速的与部队熔为一体。希望部队领导对于我的决心和信心能够给予肯定，我一定不会辜负领导和人民的期望！如果部队领导能够批准我参军，我将以部队家，

战友为亲友，班长、排长为为兄长。严格遵守部队各项规章制度，在部队奉献我的青春，为

中国国防事业再立新功。敬礼2016年9月3日

自愿入伍保证书

我志愿加入中国人民解放军，志愿献身国防事业，服从中国共-产-党领导，全心全意为祖国服务，入伍动机端正。到部队服从命令，听从指挥，严守纪律，克服困难，忠于职

守，坚决不当逃兵，要好好学习，努力工作，一定要成为一名合格的军人，也一定要为我国

的国防事业贡献自己微薄的力量！保证人：

二〇一四年八月日

当兵入伍保证书

由于怀着一颗对军人的崇拜，对军队生活的渴求和渴望，决定应征入伍。我把入伍看成

是我一项神圣的使命，更想借此来磨练我的意志，使自己更加坚强。部队有着严明的纪律，

有着严格的体能训练，经历了这些特殊的训练，在以后的道路上即使遇到再大的困难也能坦

然应对。一旦本人成为部队的一分子，我会严格遵守部队纪律，坚决服从领导安排，在训练

中严格要求自己，不怕吃苦，不畏艰险，不断提高自身素质，以适应社会和人民的需要。并

以优异的成绩和满意的答案向领导及家乡父老报到。我决心做到：

一、忠实拥护中国共-产-党的领导，政治上向党组织靠拢。

二、要加强政治理论学习，打牢思想基础。

三、热爱党，热爱军队，自觉遵守部队的各项制度和要求。

四、培养良好作风，严格训练，严格要求，努力把自己锻炼成为一名政治思想好、军事

素质硬、作风纪律严的优秀士兵。我要把决心化为行动，为祖国、为人民、为家园贡献一份

自己的力量。

军人的本职在于保家卫国，全心全意为人民排忧解难，因此我一定会不断提高自己，为

祖国为人民贡献我的一份力量。在我进入部队以后，我会很快适应部队的快节奏，以最佳的

状态展现在战友和领导的面前，坚决不拖部队后腿，并在自己力所能及的基础之上积极主动

的帮助需要帮助的战友，以部队的荣誉为自己的荣誉，把部队当做自己的家，积极快速的与

部队融为一体。希望部队领导对于我的决心和信心能够给予肯定，我一定不会辜负领导和人

民的期望！

保证人：

2016年

月

日

应征青年入伍申请书和承诺书

我叫胡淳科，是来自浙江省淳安县梓桐镇的一个普通农民家庭的孩子，现在杭州外婆家

连锁餐饮公司上班。

我志愿加入中国人民解放军，志愿献身维护祖国统一以及世界和平的国防事业，义无返顾的维护中国共-产-党的领导，服从上级领导的安排，全心全意为人民服务。服从命令，严

守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，坚决完成任务，绝不背叛祖国，绝不

叛离军队，绝不做对不起人民的事情。当兵是自己一直以来梦寐以求的理想，从小看到穿着绿军装威武的士兵，心里就有一种

强烈的羡慕和崇敬。到现在为止，我对参军的向往与热情仍然一直没有改变。这次经过初检

和复检合格后，当兵的愿望更强烈了。因此，我应该好好的把握这次报效祖国、服务人民的

机会。我的入伍也得到了亲朋好友的大力支持，尤其是我那个已经参军过的表哥对我影响很

大。他说部队是一所大学校、是一个革命大熔炉，可以锻炼出强健的体魄、锤炼出坚强的意

志、学习到有用的知识和本领，使自己更好地成长，成为真正的男子汉。虽然现在工作稳定，

收入也还好，但我也早已做好了为祖国和人民奉献的准备，愿意放弃这里的一切，到部队服

役去，报效祖国，服务人民。请组织考验我，请人民监督我，也请领导能够批准我的申请。假如这次因为特殊原因没

能如愿参军的话，我不会气馁的，不会自暴自弃，继续加油，争取下次征兵之际努力实现自己报国之志。

申请人：胡淳科

2016 年11月16日

应征青年入伍承诺书

敬爱的人武部领导：

我自愿应征入伍，履行适龄青年的光荣义务，为今后能做一名合格的战士，我做以下承

诺：

1、坚决服从部队和领导的安排，不拣轻怕重，自愿承担艰苦繁重的军旅工作；

2、遵守部队的各项规章制度，特别是军纪军规。首先是认真学习、认真领会，在训练中，

严格要求自己，把训练看作一种欢乐，而不能看作是一种负担，训练当中的失败坚决克服，

努力赢得成功；

3、别人有困难时，我一定会努力帮助，团结同志，先人后己。以革命事业为己任，后为

自己着想。虚心向部队领导和新老兵学习；

4、努力磨练自己吃苦耐劳的精神、敢于战斗的精神、敢于牺牲和奉献的精神，使自己全

身心地容入到部队生活中；

5、努力在思想上、工作上和军旅生涯等各方面将自己炼就成一名合格军人，决不辜负部

队和各级领导的关心和厚望；

6、本人所填写入伍的各项内容、数据、信息都真实、准确、没有虚假。 我将严格遵守以上承诺，如有违反，愿意承担相应的责任，并接受处罚。篇2：我为改革做表率承诺书

附件二：

“我为改革做表率”承诺书 --------物流工程学院“牵手连心?改革同行”主题系列活动之一

提示：

1.教师党员重点“围绕师德师风建设、卓越人才培养、学科和科技创新能

力提升以及社会服务，切实为改革做贡献”进行承诺。

2.机关党员要“围绕机关作风建设重点改进工作作风、提高服务质量与管

理水平、提高工作效能，切实融入改革发展大局”进行承诺。

3.学生党员要重点“围绕加强学风、班风和室风建设，顺应改革的需要，争做改革的支持者”进行承诺。 篇3：承诺书

承诺书

作为一名普通党员，我深刻的认识到当前和今后一个时期，摆在我们面前最根本最重要的任务是要深入学习贯彻习主席重要讲话精神，准确领会改革的重要意义、指导思想、基本原则、总体要求和战略举措，自觉把思想统一到习主席和中央军委的决策、方案和部署上来，坚定与党中央、中央军委和习主席保持高度一致，坚决拥护中央军委实施的部队改革，立足本职岗位，主动起表率作用，因此本人承诺做到以下三点。

一、用强军目标统一思想，凝聚共识，强化认同改革的思想自觉，坚定改革志在必胜的信心。

二、严守政治纪律和组织纪律，强化用户改革的政治自觉，坚决做到顾大局、守规矩、听招呼。

三、坚持躬身笃行、真抓实干，强化投身改革的行动自觉，确保改革举措落地生效。

承诺人：

年月日

对党说句心里话：

一、您是太阳，为我撑起一片晴空，您是我心中不变的信仰。

二、我爱你，中国！我爱你，伟大的党！