环保协会种植活动策划书(范文五篇)

时间:2024-09-10 01:26:59 作者:网友上传 字数:5607字

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第一篇:环保活动策划方案

一、活动背景:

以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的:

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的.身边事;

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

三、绿色环保社区活动倡议书:

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:待定

活动参与对象:社区工作人员、社区志愿者、驻区学生代表

五、活动地点:待定

六、活动内容:

1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传(图片宣传);

3、倡导环保型的生活和工作方式;

4、进行绿色社区的宣传。

七、具体实施:

1.知识背景:不同的每一天

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

2.活动思路:

⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

3.活动形式:

⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

(4)以家中的废旧物品现场交换环保购物袋和环保小纪念品。

第二篇:环保活动策划书

一、活动背景:

科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。

二、活动主题:

保护环境 传承文明

三、活动目的:

(1)级为单位的进行保护环境的团日活动,可以引起班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的'目的。

(2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加强班级的凝聚力和团结性。

四、举办单位:

河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班。

五、参与人员:

图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们。

六、活动时间和活动地点:

20xx年10月30日星期日,地点天平河畔和经贸大学内。

七、前期准备:

①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者。

②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和作用,提高大家参与的积极性。

③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需要提前进行准备,如烧烤、放风筝等。

④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等。

⑤对活动期间的安全要进行着重强调。

八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,(元旦晚会策划书)一部分人留在校内宣传。

9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等。

12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏。

14:00~16;00继续进行清理垃圾活动。

九、活动经费:

宣传费:条幅、统一的帽子。

工作费:大型塑料袋、水

活动费:烧烤的费用、风筝

十、注意事项:

1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边举行。

2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安全。

3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用。

十一、活动的后期延续:

做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意识得以提高。

第三篇:绿色环保活动策划书

今年四月是全国第XX个爱国卫生月,为了更好地做好卫生工作,切实解决一些卫生问题,改善学习、工作、生活环境。根据XX市、XX县教育局文件精神的要求,结合我校的实际特提出XX年XX中学爱国卫生月活动方案。

一、指导思想

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,重点抓好卫生死角的整治,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生,人人参与创卫,促进人人卫生习惯的良好改变,使我校的创卫工作有个好成绩。

二、爱国卫生月组织机构

组长:

副组长:

组员:各班班主任

三、主要活动安排

1、开展爱国卫生月宣传教育活动,营造创卫的良好氛围。

(1)召开爱国卫生组织成员会议,传达市、县教育局的有关创卫的工作会议精神,下达下一阶段学校健康卫生的重点工作,明确各自的职责。

(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识,做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏,宣传有关的健康卫生知识。

(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育,各班主任4月份至少上一堂健康卫生课,主要是春季传染病防控方面的教学,要求能精心备课,认真上课。

2、组织开展全校性的环境治理活动。

(1)4月XX日至4月XX日,全校进行一次卫生大扫除,各个班级除了打扫好自己班级的教室、环境区外,另外增加划分区域全面彻底进行一次清扫,做到教室内无纸屑、开关、玻璃窗和桌子、走廊无灰尘,包干区无垃圾和烟蒂,其中花坛内做到无杂草。

清扫时班主任要求学生人人参与,职责到位,不走过场,不留死角,彻底干净。学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查,检查结果出现不清洁的'扣除班级卫生分数,并要求做好补救工作。及时公布检查结果,切实提高学校的环境卫生面貌。

(2)学校加强平时卫生的检查力度。分工负责的行政人员和学生会按各班级承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查,中午12:50进行检查,下午4:50进行检查。检查的范围是班级卫生、环境区卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。

(3)加强学校食品卫生管理。学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,成立了学校食品安全工作领导小组,配备一名专(兼)职食品卫生管理员。

学校食堂实行《卫生许可证》(或《餐饮服务许可证》)制度,从业人员每年体检合格、卫生知识培训合格才能持证上岗;个人卫生做到“四勤”,“四不”:勤洗手剪指甲;勤理发洗澡;勤洗衣被褥;勤换工作衣帽;工作时不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。

常带清洁的工作衣帽、头发置于帽内、工作前便后应洗手。食堂环境卫生采取“四定”办法,定人、定时间、定物、定质量,做到环境整洁。操作间、售饭间、原料库应有防盗、防投毒设施(有防护窗),餐厅应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置和加盖污物桶;加强食品采购、贮存、加工和销售环节的管理,严格落实防尘、防潮、防鼠、防蝇措施。

学校定期对食堂饮食卫生进行指导,定期对师生和从业人员进行食品卫生知识教育和培训。建立食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理机制。

(4)加强教职工和学生个人卫生养成。讲究个人卫生养成良好习惯:勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤理发,勤剪指甲,勤洗被褥。不乱倒垃圾、乱扔果皮、碎纸,禁止“随手丢”行为,看到垃圾主动捡起扔进垃圾箱。不随地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墙壁、学校建筑物、课桌椅上乱贴标语、乱写乱画。不损坏校园内的卫生、美化设施等。

(5)加强对学生公寓各寝室进行检查,检查学生寝室的卫生情况、用电情况、安全情况。

3、建立传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度。根据《教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知》精神和文件精神,认真做好学校传染病防控工作。

(1)建立实施学生晨检制度。在疫情报告人指导下,由班主任或任课教师进行晨检,对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况并做好登记。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应当及时告知疫情报告人,并联系学生家长或监护人,督促其到正规医院就诊。

(2)建立实施因病缺勤病因追查与登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的原因,如怀疑为传染病,要及时报告给疫情报告人,并进行追踪管理,确保做到对传染病病人的早发现。

(3)严格执行传染病疫情等突发公共卫生事件报告程序。当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向当地卫生疾控部门报告,同时向县教育局报告。

4、利用教职工会议和国旗下讲话,学校组织全体师生进行学习,明确各自职责;同时加强对健康教育课任教师专题培训。对班主任进行专题培训,提高他们的健康卫生知识水平。

5、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动,切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内,选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

四、要求

1、各成员以及全体师生员工要充分认识这次开展爱国卫生月活动的重要性,以高度的政治感对待这次创卫工作,思想要重视,行动要自觉,组织要严密,措施要得力,重点要突出,效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展,为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

2、学校认真总结爱国卫生月活动开展情况,发现好的经验和做法,梳理存在的问题和困难。

第四篇:环保活动策划书

一,活动题目

环保活动,从自我做起

二,活动意义

环保进社区,卫生靠大家,从身边做起通;过环保的学习,让社区群众了解环保常识,健康生活;通过在社区进行环保文艺活动,强化社区群众的环保观念。通过对废弃的塑料循环利用帮助社区人们认识到环保是每个人的责任,从自身开始。给社区讲解环保常识等相关活动。

三,活动前期准备

1。由社团组织部负责参与活动同学的组织工作。

2。宣传部负责本次活动的宣传工作。

3。社区青年服务者准备活动场景安排的材料和气球。

4。社区青年服务者内部的协调活动的安排。

四,活动内容

1。前期的宣传环保常识

2。环保文艺活动表演

3。后期环保宣传活动

五。活动流程

1。青年志愿者的活动表演

2。社区志愿者的活动表演

3。社区群众演讲

六,活动目的

通过本次活动提高社更好区群众的.环保常识,环保进社区,卫生靠大家,从身边做起;环保进入大家生活,大学生进入社区实践,同时培环保养大学生的实践能力。

七,活动总结

通过社区的环保活动宣传,让环保进入社区群众,加强环保观念,做一个与健康重庆,宜居重庆的“环保人”。生活环保,才会环境环保。

环保知识:一、活动背景:生活环境优美,生态环境良好是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。同时,也是积极响应学院的号召,积极参与到漯河市城市道德文明建设当中。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来,参与环保事业的却寥寥无几。昔日的碧水蓝天生机盎然对当今世界显得弥足珍贵,而那些已经失去的,再想要重视已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,我们尽自己的一份微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

二、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会全体成员、团总支成员、学生会成员、心理健康协会成员和09级各班部分成员。

三、活动时间:星期六上午8:00

活动地点:大学路到嵩山路之间

四、活动目的:

(1)增强我校学生参与环保的意识

(2)保护我校以及周边的环境

(3)提高在校师生的文明素质

五、活动形式:以整治环境卫生、环境宣传、保护花草树木等形式

六、活动内容:

(1)环保宣传(宣传版面、口头宣传等)

(2)清理白色污染

(3)文明劝导

七、活动流程:

(1)上午8:00,所有志愿者和青协基层干事、其他组织成员和班级学生在系楼前集合,由负责人清点人数,负责签到。

(2)上午8:10,所有成员一起出发,8:50左右由各组负责人再次清点人数,并负责自己的组员。

(3)向群众做环保知识的宣传,对不文明行为进行制止,并进行劝导。对道路两旁花草树木进行保护。

(4)上午11:00,清理白色垃圾。

(5)上午11:50,清点志愿者人数,并拍照留念。

(6)组织返校。

九、注意事项:

(1)请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人生安全。

(2)请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。

(3)请统一服从安排,活动期间不要嬉戏打闹,切实维护志愿者形象,如中途有人有事需离开请告知本组组长。

(4)活动结束后请大家留下来,配合留影,作为以后的宣传资料。

(5)活动后期要落实宣传工作,做好活动的总结工作。

第五篇:植树环保活动策划书

活动时间:

11月1日―11月5日

活动对象:

全体师生

活动内容:

1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三―六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

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