校园选美比赛策划书(推荐6篇)

时间:2024-06-07 17:19:18 作者:网友上传 字数:8144字

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第一篇:校园歌手大赛策划书

一、活动目的:

为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

二、主办单位:校团委 校音乐组

三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采

四、参加对象:南县立达中学在校学生

五、开展时间:20XX年3月28日―20XX年5月15日

六、活动地点:

初赛――科学馆多功能厅

复赛――科学馆多功能厅

决赛――待定

七、曲目内容和形式:

1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

2、演唱形式:

A、独唱

B、小组唱

C、歌伴舞

注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

八、组织机构:

1、具体负责部门:校团委

2、评委:待定

3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

九、赛程设置:

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

十、分组安排:

本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

十一、奖励办法:

1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

十二、复赛决赛评比标准:

评分采取10分制,分专家评分和大众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,大众评分占10%

专家评分:

1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

2、音域宽广、音韵准确(4分)

3、着装、台风以及动作搭配(1分)

4、感情丰富、感染力强(1分)

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

大众评分:

进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受大众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

第二篇:校园歌手大赛策划书

一、活动主题

青春在路上,我们一起high唱!

二、活动目的及意义

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台,让他们欢唱,唱出我们的热情与朝气

为了全面提高同学们的'综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。

三、活动对象

此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。

四、活动时间及地点

时间:6.2

地点:6#404

五、活动流程策划

1、前期宣传

采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式,加大宣传力度。

2、前期准备

安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

3、活动人员安排

主持人:路建霞、李俊男

签到:秘书部董梦歌

会场纪律:组宣部、体育部

计分:学习部方文静

会场布置:组宣、女生、勤工

机动:生活等

评委:卢琳、李浩文、杨会迪、唐少华、朱洁冰

特邀嘉宾:李亚龙、陈涛、齐盛耀、李炳全、冰火舞蹈协会

4、报名方式

7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名

5、活动内容

1)邀请十佳歌手张明星做开场秀,演唱“k歌之王”

2)主持人开场白、介绍评委

3)主持人现场将选手按人数分组

4)主持人宣布比赛环节及规则

此次大比拼共有三个环节,分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”

A、麦霸我来当

将选手按人数分组,舞台中央将会有个大麦克风,选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲,可直接接唱,也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

B、歌词连连看

选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组,选手们接对方歌的最后一个字,要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

C、音乐传我心

此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱,不限歌曲、不限主题,k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

六、奖项设置

本活动不分一、二、三等奖,将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”,并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置:最佳幽默奖最具人气奖最佳台风奖最具创意奖若干,参赛选手将有礼品相送。

七、活动结束

主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念,此次活动圆满结束。

第三篇:校园歌手大赛策划书

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的'同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题 舞动旋律,唱响青春。

二、主 办 学校政教处,学生会。

三、主要负责人

李锁辰、闫明刚、聂永强。

四、参加人员

学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。

教师组:名额不限

五、比赛时间

1、报名时间:截止到20XX年4月19日。各班报名到政教处。

2、预赛时间:20XX年4月22日――4月30日,每天下午第四节课。

3、决赛时间:20XX年5月中旬。

六、参赛要求

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

七、比赛流程 整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

1、校园选拔赛 事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌,得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)

入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

3、复赛后进行校园决赛

以联欢会形式进行决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

八、工作安排

(1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。

(2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。

(3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。

(4)、学习部、生活部负责会场座位安排。

(5)、纪检部负责会场安全纪律。

(6)、卫生部负责会场卫生。

九、宣传计划 为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板

海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量

大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期: 本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期: 本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

2、广播站 利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

十、寄 语

永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!

这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!

让青春扬帆,让音乐舞动!

第四篇:校园歌手大赛策划书

一、活动背景:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

二、组织机构

主办单位:学生处、校团委

赞助单位:阳光超市学生实训基地

三、活动时间:4月初至4月底

四、活动地点:礼堂

五、活动对象:全校学生均可报名参加

六、具体策划如下

1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传;

2、报名截止时间:3月25日(第三周周三)

3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者在各班文娱委员处报名,然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

七、比赛说明:

(一)海选:(4月1日―4月3日)具体时间、地点另行通知

1、选手采取清唱形式,时间为2分钟以内。(会有工作人员提醒)

2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师,每位导师都有两张牌,一张待定,一张是WIN。没有举牌,表明淘汰。举起待定,则可以进入第二轮海选,需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN,则直接进入复赛,

3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。

(二)复赛:(4月14日-4月16日)具体时间、地点另行通知

1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌,要求提前将伴奏上传团委学生会,音乐上传地址:校园歌手大赛,用户名:17,密码:1818。

2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK,由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权,可以直接让2名选手进行决赛。

4、进入决赛参赛选手共10人,分别在两名导师下进行学习训练。

5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

(三)决赛:(暂定4月29日晚)

1、评委组成:

由学校行政、教师、学生三方评委组成

导师将不参与评委工作。

2、环节介绍:

第一环节 强强对抗

1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合,两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

第二环节 歌唱魅力

1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的`音乐作品

2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

第三环节 巅峰对决

1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

八、决赛评分标准:

1、曲目品质(共2分)

歌曲内容健康积极向上,能够体现当代中职生的青春靓丽与无限动感;

2、演唱技巧(共4.5分)

①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准,在唱歌过程中不跑调,不串词;(2分)

②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍;(1分)

③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处;(1.5分)

3、台风表演(共2.5分)

①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流;(1.5分)

②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解;(1分)

4、形象包装(共1分)

外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

九、活动奖项

进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书,给予奖励。

第五篇:校园辩论赛策划书

一、活动时间

排位赛:3月30日――4月13日

晋级赛:4月20日

争霸赛:5月04日

二、活动地点

排位赛:图书馆六楼

晋级赛:学术报告厅

争霸赛:学术报告厅

三、辩论赛分组

A1机电学院

A2经济学院

A3文法学院

B1计科院

B2外国语学院

B3电信学院

C1音乐传媒学院

C2艺术设计学院

C3继续教育学院

四、初赛第一轮辩题

3月30日第一场经济学院VS机电学院

辩题:高考应该/不应该实行全国统一卷

第二场外国语学院VS计科院

辩题:学弟/学长更适合做男朋友

3月31日音乐传媒学院VS艺设

辩题:大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要

五、比赛赛制

(一)排位赛

1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空,直接进入半决赛。

2、剩余九支队伍进行抽签,每组三个队伍,组内三支队伍进行循环赛,每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。

(二)晋级赛

1、每组出线一只队伍,共计四支队伍进入晋级赛。

2、进行抽签,每两支队伍组成一组进行晋级赛,每组出线一支队伍进入决赛。

3、四支队伍中,积分最高者成为第三名。

(三)争霸赛

晋级赛进阶的两支队伍,组成一组,参与比赛,产生冠军。

六、辩论规则

1、开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间各为2分30秒。(2分钟短促哨声提醒,结束为长哨声提醒。)

2、驳辩阶段

A:反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳,并进一步陈述反方观点。时间为2分钟

B:正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳,并进一步陈述正方观点。时间为2分钟。

3、攻辩阶段

提问方时间为40秒,回答方时间为80秒。问者只许问,答者只许答。

一方时间用完,另一方可以选择继续提问或者回答。

第一轮攻辩:反方二辩选择正方三辩进行提问,被提问者作答。

第二轮攻辩:正方二辩选择反方三辩进行提问,被提问者作答。

第三轮攻辩:正方三辩选择反方四辩进行提问,被提问者作答。

第四轮攻辩:反方三辩选择正方四辩进行提问,被提问者作答。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

4、攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各1分30秒。(1分钟时短促哨声响起,结束时长哨声提醒。若辩手还未停止,由主席提醒。)

5、自由辩论

由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4分30秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒)

6、总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间各3分钟。(2分30秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒。)

7、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各占5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间只剩30秒时,会有哨声提示,当该队的发言时间用完时,用哨声警示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻,有意回答对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩。

8、犯规情况

(1)当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟

(2)攻辩时,辨方回避攻方问题或反问攻方问题,攻方回答辩方问题

(3)攻辩和自由辩论阶段,重复提问,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

(4)一辩或四辩在做立论陈词,攻辩小结,总结陈词时脱离实际或背稿。

惩罚方法:评委根据犯规次数以及犯规程度,将扣除团体相应环节分数

七、评分标准

(一)团体评分标准

1、开篇立论(15分)论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理:

①论点明显偏离辩题;

②引证内容缺乏真实性或为谣言等;

③语言包含人身攻击行为,性别歧视,种族歧视,民族歧视,职业歧视等均视情节轻重酌情扣分。

2、驳辩、攻辩、攻辩小结(30分)

提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。出现以下情况给予扣分:

①提问内容与辩题无关;

②发言内容不健康或进行人身攻击。

3、自由辩论(30分)

能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形:

(1)对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;

(2)发言不健康,或进行人身攻击的;

(3)辩论与辩题无关;

(4)在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;

(5)一方同一辩手连续多次作答。

4、总结陈词(15分)

语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。

5、团体配合(10分)

要求四位辩手配合默契,未达到此要求者评委酌情扣分。

(二)优秀辩手标准

观点鲜明,论据充分,引用恰当,陈词流畅,分析透彻,逻辑严密;

发音准确,用词得当,层次清楚,提问合适,回答中肯,反驳精到;

切中要害,反应灵敏,回击有力,配合默契,表情丰富,仪态端庄;

评委可根据以上标准,评选正反方优秀辩手各一名。

八、注意事项

(一)参赛人员

1、参赛人员衣着不统一,主办方将视情况在总分基础上扣除2分。

2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查,冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除1―2分。

3、参赛人员在规定时间内15分钟未到达场地的,视为自动弃权。

(二)院系须知

1、本次比赛结束后,去掉一个最高分,一个最低分,求平均数即为该队伍最后得分。

2、若在比赛期间,双方观赛人员扰乱赛场环境,主办方将视情况在总分基础上扣除1―2分。

(三)申诉办法

1、本届比赛由当场评委组成仲裁团,若参赛队伍对比赛结果存在异议,可在比赛结束的24小时内仲裁团成员申诉,逾期不予受理。

2、原则上,评委评分不对外公示,若要进行查分,由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请,得到许可后方可查分。

(四)特别提醒

本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式,各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博,参与话题#第十四届“风华杯”辩论赛即可及时了解辩题,并参与讨论。

第六篇:校园歌手大赛策划书

一、活动前言

十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

二、活动主题

音乐畅享唱响音乐

三、活动时间

10月27日11月9日

四、本次活动的五亮点

1.参赛形式多样化

本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新追求更高的公平

第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

4.评审团的扩追求更高的公平

由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙增加活动的多元化

根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划

六、总决赛活动流程

1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

6.微博墙抽取2名幸运观众

7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据众评审和专业评的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

14.评公布得分,决定前三甲;颁发证书;

15.选手合影、主持人宣布比赛结束

七、比赛规则

1.比赛制度

(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分

(2)院十歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评打分

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

2.评分细则(见附表)

3.奖项的设置

(1)个人奖:金、银、铜奖各一名

(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

八、活动预算及物料

1.气球、拉花(60元)

2.卡纸(30元)

3.奖品(微博社提供)

4.音响、无线麦、投影仪

总预算:90元

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