无忧范文网小编为你整理了多篇《长征活动策划书600》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网可以找到更多《长征活动策划书600》。
第一篇：征文比赛策划书
一、活动目的
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
二、活动主题
以“与青春有关的日子”为主题（“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳忧郁的'青春年少的我曾经无知的这么想风车在四轮回的歌里它天天地流转风花雪月的诗句里我在年年的成长……不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容生命与告别光阴的故事改变了我们就在那多愁善感而初次回忆的青春”我们的青春会哭泣，我们的青春也会欢笑；我们的青春有孤独，我们的青春也拥有热情和梦想。在电讯学院这个大家庭里，我们成长，我们成熟。）
三、活动时间
待定
四、活动对象
XX学院的全体学生
五、活动开展
1、前期准备工作：
（1）做好海报、展板宣传工作并及时进行张贴。（张贴在人流量大的地方，比如说在食堂等等）
（2）比赛流程制定及公告。
（3）指定作品上交地点及确定收集作品负责人员。
（4）设计并印刷评分细则及评分表。
（5）把比赛场地要确定好。（要在活动提前一个月办好）
备注：在具体实施时在把任务分配到各部门，以免忙不过的事情发生
（6）征文要求：
1、以“xxxxxxxxxxx”为主题；
2、字数不限，以1500字以上为佳；
3、文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信？？？？
4、主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真
实感人，意境独到；
5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
6、作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数
不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式：以班级为单位上交。
10、截稿时间：（待定）
（7）征文评比要求：本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
1、初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件。（注：基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。
2、发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
3、缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。评审标准分值：内容是否符合主题：50分，思想积极健康：25分，文字通畅、语言较好：25分）
2、复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。（复审评分标准：有独到的观点：30分，有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义：20分，内容翔实：20分，条理清晰、表达准确：20分语言优美，文笔流畅：10分，总计：100分）
（8）评委邀请（传媒系语文老师或者政治教研组，待定）
作品收集时间（待定）：
1、确定作品以两种形式上交：纸质作品、电子文档
2、纸质作品上交人：固定设点（待定）
3、电子文档上交：扣扣邮箱XXXXXX@qq。com。负责人：甘XX（注：附上个人姓名，联系方式，班级）
比赛后期准备：
1、产生名次后：作品集合、汇总，确定作品评选人
员，进行优秀作品评选，评选出：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
2、颁奖典礼：（初步想法：1在阶梯教室举行，观众固定，可以由选手自带一部分观众。具体其他部门协助工作再议，时间待定）
由组织部上报经费
3、新闻稿在当天结束后两天内就要完成（由本部门郑X负责）
征文奖项预算：
一等奖1名：证书、音响100到200元，总计为200元；
二等奖2名：证书、耳机80到100元一个人，总计为200元 ；
三等奖3名：证书、笔记本50到100元一个人，总计为300元，总计为700元。
横幅（2张）和海报（2张）：100、水：20、笔：20、其他：100。
最后总计：950元
第二篇：长征策划书
一、活动目的：
1934年到1936年，红军过雪山，爬草地，巧夺金沙江，飞夺泸定桥，完成了二万五千里长征。这种精神需要一代一代的传下去。因此，学校让我们策划一次“长征精神代代传”主题班会。
二、活动安排：
1、时间：20xx年3月10日（星期四）上午第三节课；
2、地点：汉寿三小149班；
3、内容：“长征精神代代传”主题班会；
4、人员：史老师和149班全体同学；
5、组织者：史老师。
三、活动过程：
1、《七律长征》朗诵者：第四、五小组。
2、《过雪山草地》朗诵者：第一小组。
3、《红军故事》朗诵者：马滔、雷琳。
4、《清平乐六盘山》朗诵者：胡申奥。
四、主持人：刘蕾、张靖禹、徐苒纯、冯旭。
五、比赛要求：
1、尽量背诵，大胆；
2、朗诵时要有感情，带动作；
3、必须用普通话朗诵。
六、活动总结：史老师。
第三篇：长征策划书
一.活动主题
《长征精神代代传》
二.活动目的
1.通过朗诵的形式，弘扬民族精神，树立民族信心。
2.通过这次活动，使同学们提高组织能力。
三.活动时间
20xx年**月**日下午第二节课。
四.活动地点
五.一班教室
五.活动参与人员
1.评委：李雏.连子夏.金宇恒
2.主持人：王猛.安茜雨
3.参加者：五.一中队全体成员
六.现场布置
黑板布置：写上本次班会的题目，画上有关长征的画;剪贴窗花，墙上拉花;最后挂上五彩气球。
七.活动内容.活动项目
1.每组选择三个朗读材料，体裁可以是诗歌.散文.小说片段，也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。
2.每组自选三个节目进行表演。要求：用普通话进行朗诵，要口齿清晰，感情真挚.恰当.
八.打分标准
在活动过程中，三名打分人员分别要记录分数，满分为100分：
着装得体;10分
表情放松：10分
口齿流利：20分
流利程度：50分
佩戴红领巾：10分
九.活动流程
1.主持人宣布活动开始
男：在漫漫的长征路上，无数的红军战士在忍着饥饿，带着疲劳的情况下，仍旧继续前进。
女：在漫漫的长征路上，红军战士靠着自己的双脚，完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!
男：红军战士们穿过瑞金，突破了敌人的四道封锁线，强渡乌江，在遵义举行了会议。
女：他们四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿过草地，最后在甘陕会师，终于取得了二万五千里长征的胜利。
合：就在这时我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!
2.介绍评委人员与参赛选手
3.宣读比赛规则与秩序
4.选手开始比赛
女：我赞美长征，长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征，长征是宣传帝国主义破产的宣传队;
男：我赞美长征，长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节--诗词朗诵。
女：请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。
......
女：背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。
男：长征路上，红军们历经了艰难险阻，发生了许多悲壮的.令人感动的.可歌可泣的故事，下面就让同学们来表演一下吧!
......男：是啊!这些故事我们永远都不会忘记，因为它已经印在了我的脑海里了。
女：长征精神是值得我们去赞美的，是值得我们去学习的，同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!
......
5.全部选手比赛后，宣布比赛结果
男：所有的节目这么快都演完了吗?
女：是啊!都演完了，我感觉时间过得太快了。
男：下面我来宣布获得前三名的小组，有：第二小组.第四小组.第七小组。
6.老师为获奖同学颁奖
女：下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!
7.主持人宣布比赛结束
合：下面我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。
十.比赛到此结束。
