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第一篇:创意策划书
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的.社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣。
2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质。
3、通过针对性的练习和提高学生的口语交际能力。
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长xx名,副社长xx名,干事xx名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:
配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:
xx名干事分为xx个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。
活动时间:
星期一第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。
第二篇:创意策划书
活动前言:
为全面落实中省教育规划纲要和立德树人根本任务,积极响应国家创新驱动发展战略,培养学生创新思维,树立学生创新意识,提高学生创新能力和水平,构建校园创意文化,深化实践育人工作,推进高水平邮电大学建设,决定举办西安邮电大学第一届创新创意设计大赛。
一、组织机构
主办:学生工作部、团委、教务处、招生就业处、研究生院
协办:各学院
二、参加对象:
全体在校学生
三、活动时间:
20xx年4月8日―――5月17日
四、参赛作品类型
1、证书类设计:对我校的录取通知书、学位证和荣誉证书进行创意设计。
2、校园文化纪念品类设计:具有我校标识的多种形式纪念品,如:文化衫、毕业纪念册、纪念章、纪念书签等。
五、作品要求
1、参赛作品不得违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规,内容积极向上,无知识产权争议。
2、参赛作品要求原创,能够体现西安邮电大学的文化特色,并注重作品内容、形式、方法、手段的创新。
3、录取通知书作品要求见附件2,学位证作品要求见附件3,其他作品形式不限。
六、大赛程序
1、提交作品信息(20xx年4月11日―――4月22日)
参赛者将《西安邮电大学第一届创新创意设计大赛报名表》(见附件1)和作品图片、实物或模型照片一并发送至大赛电子邮箱xxx。参赛作品邮件主题命名要求统一为:参赛类别+作品名(示例:证书类设计+录取通知书设计)。每件作品需上传单张或多张高精度彩图或彩色效果图或照片均可,其中文件格式为“jpg”,分辨率为300dpi,每张图片不超过2M。参赛作品的申报材料,不予退还,参赛者请自行备份。作品评审采取网评和专家评审相结合。参赛作品将发布在党员工作站微信平台进行网投(网投相关要求和内容届时一并在微信平台上公布)。
2、专家委员会初审(20xx年4月25日―――4月26日)
大赛专家评审委员会初审评审组对通过审查的`作品依据评审标准进行初审,通过作品将给予一定经费支持,供参赛者完善作品设计。
3、提交实物作品(20xx年4月27日―――4月30日)
通过初审的作品由主办单位通知提交实物。
4、专家委员会终审(20xx年5月4日―――5月6日)
大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比,提出获奖作品名单。
5、表彰与展示(20xx年5月13日―――5月17日)
学校对获奖单位和个人进行表彰,对获奖作品进行展示。
七、大赛奖励
(一)证书类设计
1、一等奖3名,奖金各200元,颁发获奖证书。
2、二等奖6名,奖金各150元,颁发获奖证书。
3、三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。
(二)校园文化纪念品
1、一等奖1名,奖金200元,颁发获奖证书。
2、二等奖2名,奖金各150元,颁发获奖证书。
3、三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。
(三)最佳组织奖
为在大赛组织工作中表现突出的学院设立优秀组织奖若干名,颁发大赛优秀组织奖证书与奖牌。(最佳组织奖得分=学生参与度分数+获奖作品数量乘以权重所得分数)
(四)其他奖励或支持
1、所有获奖作品的设计者按照《学生手册》校级竞赛获奖相关规定在当年综合测评加分。
2、获奖作品所有权由西安邮电大学拥有,作品设计者可获得署名权。
3、校园文化纪念品类获奖作品将给予相应支持,符合成果转化条件的将择优扶持申请专利,形成产品。
八、工作要求
1、各牵头部门要高度重视本届创新创意大赛的活动,精心组织,扎实推进学校实践育人工作和创新人才培养。
2、各学院要加大对活动宣传力度和动员力度,充分利用各级新媒体平台积极宣传,确保学生积极参与到活动中来,营造良好的创新创意氛围。
3、各学院可以根据本学院特色围绕创新主题自行开展独具特色的宣传教育活动,同时不断探索开展创新人才培养的新途径、新方法,不断总结经验,提高活动实效性。
第三篇:社团活动策划书
一.活动名称:
趣味知识大比拼比赛
二.活动主题:
“增长知识,开拓视野”
三.活动对象:
四川音乐学院戏文系全体学生
四.活动时间:
201x年11月
五.活动地点:
初赛:一教108
决赛:一教108
六、活动内容
(一)、赛制
1、初赛
初赛时间:11月5号
初赛地点:一教108
3、决赛
决赛时间:11月10日
决赛地点:一教108
(二)、比赛形式:
1、初赛比赛过程:
(1)在11月3日,召集所有参赛班级的班长于辅导员办公室门口上交参赛人员名单并进行抽签排序。
(2)在11月5日,参赛班级于一教108进行初赛。之后评委进行评分。按照比赛的最后积分进行排序,取排名之后的人员的前60%进入决赛.
2、决赛比赛过程:
(1)主持人上台念欢迎词。
(2)宣布才赛选手名单和班级
(3)选手亮相环节:念到名字的选手依次上场,并喊出自己的参赛口号
(4)把所有选手进行分组,两人一组,分组进行淘汰赛,小组比赛采用积分累计,最后根据积分留下最后两组选手,共四名选手
(5)四位选手采用个人抢答积分赛,最后根据积分排名,角逐出冠亚季军
(6)评委点评。
(7)宣布参赛选手的决赛得分及得奖情况,现场颁奖。
(8)工作人员收拾场地。
(三)、评分办法:
1、初赛
选手每答对一道题目记为1分,答错或未答记为0分,最后累计总分
2、决赛
分组淘汰赛时,采取积分制,答对加2分,答错或未答扣1分,最后累计总分
个人角逐时,采取积分制,答对一题加5分,答错或未答不扣分,最后累计总分
七、活动要求
学生会各部门要高度重视、狠抓落实,按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能过顺利有序地进行;要精心组织、层层推进,充分发动广大同学积极参与,使本次活动更具覆盖面和影响力。各参赛班级请按规定时间、地点参加抽签和比赛等,没有参加抽签或未按节目顺序到场者视为自动弃权(除有不可抗力因素外)。
八、注意事项
1、及时公布比赛相关信息,做到公平公正公开。
2、注意提前申请好比赛所需场地。
3、决赛时注意比赛过程中的时间提示
4、注意工作人员的任务安排,确保比赛有条不紊进行。
主办:四川音乐学院戏文系学生会
承办:四川音乐学院戏文系学生会社团部
第四篇:创意策划书
20xx年4月22日是第xxx个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定泰昌社区“世界地球日”活动方案如下:
一、活动名称
善待地球,保护环境
二、活动时间
20xx年4月22日
三、活动地点
社区广场
四、活动对象
社区工作人员、社区党员、社区居民
五、活动目的
通过此次活动,提高社区居民的环保意识,在大家的.共同清扫下,使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的同时把爱护地球的知识也提高起来,共同建设一个和谐社会,建设一个和谐社区。
六、活动内容及安排
社区召集社区工作人员、社区党员和社区居民进行发动,将社区广场划分为四个片进行清理,在辖区人员密集场所进行张贴,宣传绿色环保,号召全体居民爱护环境卫生,勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面也美化了社区环境。
七、活动要求
提高社区居民环保认识,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。