大学生演讲比赛策划书(大全)

时间:2022-03-16 00:48:20 作者:网友上传 字数:12655字

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第一篇:大学生演讲比赛策划书

一、社团简介

(一)社团宗旨及项目的目标

法学院志强社,首先发挥地理位置的优势,与法律专业结合,发展这个专业性项目,凸显了我社的专业特色;志强社,志存高远,自强不息,社内人员始终坚持自强自信的理念,将一个完全创新的项目建立发展起来,正是考验志强内涵的时候,当建立了我们自身的品牌活动,更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

(二)社团的历史

本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下,于XX年成立,社团以“关注你我,自立自强”为口号,以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨,以“志存高远,自强不息”为理念,开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段:

1、XX年9月到XX年9月,是社团组建时期。在这一时期,社团发展还不成熟,处于宣传阶段。

2、XX年10月到XX年9月,是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系,下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

3、XX年10月到XX年9月,是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响,积极同学院其他兄弟社团一起开展活动,扩大宣传。

4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动,这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度,等到了学院的肯定。

5、XX年6月至今,社团创新与独立开展符合社团自身活动时期,同时也是一个重要转型期。

(三)社团的组织架构

法学院志强社由五大部门组成,分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程,暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

二、本次演讲比赛方案分析

(一)该比赛项目的背景

随着中国社会经济的不断发展,如今的大学生面临着巨大的就业压力,很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我,特别是,社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的.一代。不幸的是,很多人却甘愿接受这样的评价,人生观,价值观严重扭曲,更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

“天行健,君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰,也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下,充分尊重其自主性和与参与性,通过循环式比赛,以演讲的形式,充分调动大学生的积极性,为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能,增强自尊心和自信心,积极弘扬大学生的自立、自强精神,打破社会评价的误区,向人们展示当代大学生的魅力和风采,并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”,我们不是颓废的一代,我们更不是“缺仰”的一代,我们是希望的一代,是自强的一代,是超越的一代!

(二)本次演讲主题和内容

此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念,是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中,更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲,将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

(三)本次演讲宣言

用“本我”的心态端正80,90的生活方式和处事态度

用“自我”的个性张扬80,90的丰富想象和激情洋溢

用“超我”的自信传递80,90的与众不同与独立坚强

(四)项目具体目标

增强贫困大学生和80,90后大学生的自尊心和自信心,提高他们的综合素质、竞争力和创造力,帮助大学生走出误区,找到自己的人生信仰,弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我,超越自我,为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区,更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗

(五)项目资源方分析

1、涉及的各类资源方

参赛者,广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社,企业、商家,老师,各学院代表,“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

2、资源方

资源方

可提供的支持和帮助

参赛者

参赛源,是整个演讲比赛的主要参与者,是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方,可能家庭方面不怎么好,但是他们身上的优点值得我们学习,需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

志强总社

完整的组织机构,宗旨是全心全意为在校生服务,具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动,进一步充实社团需求,加大帮助力度,在活动中更好的完成活动的流程制作,积累经验通过各种活动和途径,提高广大大学生,尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

企业商家

在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场,通过赞助活动,拉近与生源的关系,打下市场 物质、资金、人员、岗位

老师

邀请为嘉宾和评委,关心学生,支持学生活动要求举办的活动能够有意义,能够使学生成长提供鼓励与建议,让学生能更清楚认识自己

志强分社

在各学院有一定的群众基础,骨干人员工作能力强社团活动的经费支持,总社的正确领导,广大学生的积极参与通过宣传,积极配合活动举办,鼓励本学院人员参加演讲比赛

志强之星

学习成绩优秀,综合素质高,工作能力强。想多参加社会实践,展示、提升自己的能力,毕业后更好地承担责任.奋进的榜样,嘉宾,评委。

历届“志强演讲”比赛获奖者

经验丰富,能给参赛选手帮助,语言表达能力强,综合素质高通过本届承办方的采访活动,配合制作视频,为本次参赛选手,加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

3、资源获娶维护方案

(1)在校大学生方面:通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传,吸引广大师生参与此次演讲比赛,并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力,为项目的延续打好基矗

(2)嘉宾评委方面:通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料,以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料,诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力,提高大学生综合素质的活动目的,力争得到老师们的支持,对我们的活动给予帮助和指导。

(3)企业方面:加强与企业的沟通联系,在双方互利的前提下,让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助,加强对企业的宣传,以便达到企业盈利的目的,最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料,并不断扩大企业资源。

(4)志强社方面:加强干部人员能力和素质等方面的培训,积极吸收各方面优秀人员,为社团的发展出谋划策;充分重视和利用会员资源。

(5)志强社兄弟分社方面:加强与各分社的联系,与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

(6)此项目我们会及时上报到有关部门,及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况,并认真总结和反思,发现不足,及时改进。

第二篇:大学生英语演讲比赛策划书

化工院大学英语演讲比赛

化工院学生会学习部

一.活动目的:

丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

二.活动内容:

时间:待定

地点:待定

主题:如何过好大学生活

主办单位:化工院团总支学生会学习部

参赛对象:化工院11级、12级全体同学

比赛过程:第一轮海选,十六强产生后进行第二轮决赛 奖项设置:一等奖(1) 二等奖(2) 三等奖(3)

优胜奖(4)

*所有奖项均从十六强中产生

三.活动前期准备工作

1.学习部召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统计报名情况。

2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

3.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

四.活动具体流程:

1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

2.比赛开始,每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时2分钟)(75分钟)

3.第二名演讲结束后,主持人上台公布上轮选手比赛得分,并宣布下一名选手入场。(30秒)

4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(十六强产生)。

5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)

7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)

8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(1分钟)(48分钟)

9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,主持人上台公布上组选手得分。(30秒)

10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)

12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)

13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。

14.相关工作人员负责作好后期工作。

五. 经费预算:

教室装扮:250元荣誉证书:100元

奖品:200元嘉宾礼品:200元

其他应急款:50元

共计:800元

六.相关细节,突发事件及处理方法:

1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。

2.参赛选手必须提前20分钟到场,学习部需及时做好通知工作。

3.学习部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。

注意事项:

A、评分内容(满分100分)

【仪表形象】(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

【演讲内容】(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

【语言艺术】(30分)

1)发音标准,流利。(10分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

B、评奖规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、

二、三等奖、优胜奖。

策划人:王力

2012年10月15日星期一

第三篇:演讲的活动策划书

目录

一、主题........................................2

二、宗旨........................................2

三、背景........................................2

四、比赛时间....................................3

五、地点........................................3

六.比赛流程....................................3

七、相关工作人员安排............................6

八、评分细则....................................8

九、经费预算...................................10

十.应急预案...................................11

一、主题

XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛

二、宗旨

“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。

大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

三、背景

信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。

四、比赛时间

XX年4月1日至XX年5月9日

第一阶段:4月1日―4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。

第二阶段:5月4日―5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。

5月4日:1号至10号

5月5日:11号至18号

第三阶段:5月9日,决赛

五、地点

东配楼一教室

六.比赛流程

1.主持人介绍参会领导及评委,

2.领导致开赛辞

3.主持人介绍比赛规则

4.参赛选手进行演讲

5.评委代表进行发言点评

6.比赛结束

具体流程

第一阶段:海选

组织方式:由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施

参赛资格:每个同学均需报名参赛,各班自行组织

比赛时间:XX年4月1日―4月30日

比赛环节:可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式

演讲题目:即兴演讲题目自定

评委组成:评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,

以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛经费:由各班自行承担

第二阶段:复赛

组织方式:各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格:由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

比赛时间:XX年5月4、5日18:30―21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

比赛地点:东配楼一教室

演讲题目:即兴演讲题目自定。

比赛环节:(四讲一评制)

1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)

3、领导致开赛辞(5分钟)

4、评委代表进行发言(1分钟)

5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备

6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)

7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)

9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。

10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签

评委组成:评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

评委评分:

1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

2.前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评

赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。

复赛特别提示:

1.复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

2.每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。

第三阶段:决赛

组织方式:以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格:复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。

比赛时间:XX年5月9日18:30――21:00进行

比赛地点:东配楼一教室

演讲题目:即兴演讲题目自定

评委组成:决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性

评委评分:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分

比赛环节:(一讲一评制)

1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)

2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1―2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲

3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)

6、到场领导进行点评(10分钟)

7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖

颁奖:

一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手

二等奖:2名,综合评分第2、3的选手

三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手

优秀奖:4名

最佳口才奖:5名

最佳创意奖:3名

8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

七、相关工作人员安排

一、比赛总负责人:XX

比赛总策划:XX

策划人:XX

二、比赛工作:XX

比赛选手选拔:XX学院各班级选送

具体工作职责:

①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名

②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位

⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份

三、比赛事务工作

1.后勤组

负责部门:生活部及各班生活委员

负责人:XX

具体工作职责:

①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导

②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等

③负责比赛所需用品的购置

④负责登记物品并清点物品的数量

⑤负责候场选手的组织

2、宣传组

负责部门:宣传部

负责人:XX

具体工作职责:

①负责海报的制作

②照相

3、安保组

负责部门:事物部及14、15级各班安全委员

负责人:XX

具体工作职责:

①多媒体设计

②现场秩序维护

③选手ppt的上传

4、策划组

负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

负责人:XX

具体工作职责:

①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

③统分、计时

5、主持

负责人:XX

具体工作职责

①选手及评委间的调节与衔接

②规则的介绍

③宣布分数

6、评委

负责人:XX

负责部门:班长委员会

具体工作职责:

①评委会,讨论并贯彻评分标准

②评分及点评

7、前期工作安排

负责部门:班长委员会

负责人:XX

具体工作安排

①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备

②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

③安排组织好现场观众

八、评分细则

(一)、形象风度(2分)

1.衣着得体大方,举止端庄(1分)

2.感情丰富,良好的精神风貌(1分)

(二)、主题内容(3分)

1.主题鲜明,语言流畅(1.5分)

2.结构性强,内容真实(1.5分)

(三)、演讲技巧(5分)

1.肢体语言运用,“言行一致”(1分)

2.演讲的吸引力(1分)

3.精神状态(1分)

4.演讲时间把握(1分)

5.演讲语言煽动力(1分)

第四篇:大学生演讲活动策划书

一、活动目的:

1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

二、活动意义:通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!

三、活动主题:我的未来不是梦

四、活动对象:全校各年级学生五、活动时间:2011-01-01下午14:30

六、活动地点:报告厅七、参加赛选手要求:

(1)全体在校学生,性别年龄不限

(2)主题"我的未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具。

(5)有时间限制(5分钟之内)

(6)迟到15分钟以上取消参赛资格。八、评委:

社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(10人)

九、嘉宾:团委老师、学生会主席、志愿者等十余人

十、前期工作:

1.2011年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;

2.2011年12月15日-20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;

3.宣传的同时(15-20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;

4.外联部做好赞助的工作。

5.组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。

6.由办公室通知评委及嘉宾

十一、活动流程:1)观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序

2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序

2)嘉宾入场

3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

4)活动正式开始主持人主持现场

5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲

6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分

7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单

8)由蒋老师给获奖选手颁奖

9)由嘉宾致词

10)合影

11)评委,嘉宾退场。

十一、比赛评分细则:

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。

1.稿件内容:30分。

(1)紧扣主题;(10分)

(2)文笔流畅,真情流露;(10分)

(3)题材新颖,内容丰富;(10分)

2.语言表达:30分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)

3.仪态表情:10分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(5分)

(2)表情自然,举止得体。(5分)

4.时间把握:10分

演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。

5.综合印象:10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)

7.反应能力:10分

做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10分)十二、参赛奖项:

一等奖:1名,笔记本一个(厚)及证书

二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书

三等奖:3名,证书各一个

十三、经费预算:横幅:50×1=50元

矿泉水:1件(24瓶)=24元

评委及获奖选手礼品:100元

证书制作:10×6=60元

评分用笔:10×1=10元

海报展板:30元

胶带:12元

气球:15元

合计:301元

经费来源:社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)

十四、活动后续工作:

(1)由社联成员打扫会场

(2)攥写活动报道附照片投院刊发表

(3)推荐优秀演讲稿到院团委

(4)总结活动

十五、比赛违例及处罚:

违例:

1.参赛稿件不得抄袭他人作品

2.比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行

3.参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力

4.参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行

5.参赛选手不得为其它选手喝倒彩

处罚:

1.凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布

2.违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分

3.若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果

4.若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场.

第五篇:演讲的活动策划书

一、活动目的

本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

二、活动宗旨

本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

三、主办单位

山东工商学院外国语学院

烟台大学外国语学院

鲁东大学外国语学院

四、承办单位

山东工商学院樱花日语协会

烟台大学樱花协会

鲁东大学丹樱日语协会

五、协办单位

各合作伙伴(此次活动赞助商)

六、活动时间

初赛――本校自主决定

决赛――11月29日下午2点

七、活动地点

山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

八、活动主题

真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

九、活动流程

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と―”。

决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、决赛流程:

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委

(3)嘉宾老师致辞

(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

(6)对获奖选手颁奖。

十、比赛规则

1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

十一、活动宣传

(一)前期宣传

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传

1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

第六篇:大学生演讲比赛策划书

活动背景: 在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。

笃行之星英语演讲比赛

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的:

1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

xx

协办单位:

笃行各团总支

参赛对象:

笃行全体学生

活动前期:

1、 制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、 比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、 进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%

2、、故事接龙:选手分两组进行

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、 集思广益,以增进交流,收集意 见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、

活动时间安排

x月16日――x月19日 报名

第七篇:大学生主题演讲比赛活动策划

为搞好征兵宣传动员,结合全校的国防教育工作,学校将举办以“相约在军营,共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。

第八篇:大学生演讲比赛策划书

一、活动主题:风华正茂,以演讲为主要内容。

二、活动目的: 通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象:管理技术学院全体同学

五、活动时间:初赛: xx月xx日(周五)

复赛:待定

决赛:xx月x日

六、报名方式:

1. 到九华厅门口报名点报名

2. 在本班学习委员处报名

3. 电话、短信报名:

4. 邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱

5. QQ报名:

七、活动要求:

1、 初赛、复赛、

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、 10进4决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额

4、 6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲

5、大赛内容

A、主持人上场介绍到场评委、选手。

B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置:

一等奖一名 证书+奖品

二等奖一名 证书+奖品

三等奖一名 证书+奖品

优秀奖三名 证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排:

组织部:

(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:

(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部:

(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部:

(1)赛

赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

办公室:

(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部:

(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

文艺部:后备人员

十三、经费预算:

1.海报及其他用品:60元

3.饮水:30元

5.奖品:140元

合计:230元

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