素拓策划书活动背景

时间:2024-01-31 00:39:35 作者:网友上传 字数:8990字

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第一篇:素质拓展活动策划书

活动引言:时光渐渐流逝,不知不觉中,我们已经度过了自己大学生活的第一个月,步入大学,意味着我们不再的生活方式和学习方式发生巨大的变化,因此,丰富我们的大学生活,培养互助互爱,团结协作的精神是我们大学新生的当务之急,为认真落实我系大学生素质拓展计划,特此开展此次素质拓展训练营活动、此次计划如下:

一、活动主题:

团结协作,收获快乐

二、活动时间:

xx年10月31日中午12:30―1:30

三、活动地点:

东区篮球场

四、承办单位:

教育科学系团总支素质拓展部

五、参与人员:

教育科学系13级人文专业七班、八班,共70人

六、活动目的:

此次素质拓展训练营是为了增强13级人文专业同学加强彼此之间的沟通和联系,能够加强班级的凝聚力和团结协作能力,以便13级人文教育专业新生能够尽快适应校园生活和集体生活,同时在活动中收获友情与快乐

七、活动精神:

黄营:豁达大度的乐观精神

八、活动流程策划:

流程一:激情开场

1、主持人开场

2、素质拓展部负责人发言

3、进行分组

流程二:各显神通游戏一:

游戏名称 、游戏规则 、道具 、 爱的抱抱

1、大家围成圈跑步。

2、跑的过程中,不允许脱节,直到听到数字。

3、听到数字后,大家马上开始抱团,为了凑成听到的那个数,没有组成团的就淘汰。

游戏二:

游戏名称、游戏规则 、道具 、同舟共济

1、每组先发一张报纸。

2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。

3随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

游戏三:

游戏名称、游戏规则、道具、心心相印

1、两人一对,背靠背夹好气球。

2、听命令,运输气球,在游戏过程中,不能用手接触气球。

3、在规定的时间内,运输气球最多的一组为胜。

流程三:总结活动

活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己的心得与体会、让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质提升的作用、素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获、成长,相信本次活动必能圆满完成、教育科学系团总支素质拓展部xx年10月23日

第二篇:素拓活动策划方案

主办单位:院团委

承办单位:建筑与测绘工程系团学总支

一、活动背景:

为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的:

1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

三、活动具体要求:

活动宗旨:

1、培养团队合作精神,增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题中的作用。

3、学会克服看似难以解决的问题。 4、学会付出,才有收获。 教官要求: 明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

训练要求:

1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

5、有事打报告,允许后才可讲话。

6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

四、活动时间与地点

时间:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地点:院足球场 五、参加对象

建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

六、活动流程及项目策划:

(一)活动前期

1.10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。

2.请书记发表讲话。并宣布活动开始 3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。

4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开 6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

(二)活动后期

1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室

备用活动:

一、 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

二、 活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例: 1、你们在游戏过程中碰到了什么问题? 2、你们是如何克服困难的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戏? 4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

七、活动用品

1、绳子 2、绑带 3、秒表 4、桌子 5、好医药品 6、评委需要的笔和本(可自带) 7、足球 8、报纸 9、便利贴纸 10、眼罩

第三篇:素质拓展活动策划书

为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。

xx年11月14日上午9:00

河南农业大学校区东操场

烟草学院xx届学生会全体成员

主要以素质拓展形式开展活动,通过几个小组游戏展开

活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事,主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。

一、互动游戏

目的:培养沟通配合能力,借着分工合作来完成任务,培养队员沟通配合能力,活跃气氛

人数:每队三组,每组两人,其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

道具:布条鲜花饮料瓶(20)汽球(每组20个)

游戏方法:

1、各队选六名队员,三男三女。

2、男生背女生

3、绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

4、路障设置可摆放饮料瓶,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。

5、距离设置为30米,用时最少队为胜。

6、胜出队给予一定的物质奖励。

二、夹传气球

目的.:提高沟通协调能力,增强集体配合程度。

道具:每队气球六只

比赛方法:

1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。

2、各组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。

4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。

5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

三、六人七足

目的:培养团结协作精神,.认知团队的作用,增强对团体的责任心和参与意识

道具:每队绳子5根。

比赛方法:

1、每队分成两组,每组六人,其余人员监督其他各队比赛

2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。

3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜

4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。

5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名,分别加10、8、6、4、2分。

四、互动游戏――蚕虫行

目的:培养小组的合作性

道具:旧报纸若干

比赛方法:

1、每队十人,其余人员监督其他各队比赛

2、参加者将报纸的中央撕一洞,小心地套过头部放在肩上。

3、大家排成直行,相距约半米,然后各自轻轻拿起身前报纸的两角,连接前面的人身后的报纸的两角。

4、连接以后,当裁判喊开始后便慢慢起行至终点,保持报纸不脱不烂。

5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。

五、倒跑接力

目的:增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。

道具:接力棒4个,音箱一部

活动方式:

1、本活动以disco音乐为背景。

2、、每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员,并监督其他队比赛。

3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。

4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。

六、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

道具:纸杯若干,水盆两个。

比赛方式:

1、每组六人,男女交替配合,每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

2、每队第一组首先进行比赛,其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内,首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名,分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛,比赛内容及加分方法同第一组。

总分最高团队每人颁发荣誉证书一张

气球:五包接力棒:四支

水盆:四只纸杯:四包

绳子:若干报纸若干

水果:若干音箱:一部

鲜花若干饮料瓶20个

气球:6*5=30元纸杯:4.5*4=18元

水果:30元鲜花:20元

棒棒糖:20元扩音器:40元

合计:158元

第四篇:素拓活动策划书

★【主办单位】

★【组织单位】

★【活动目的】

1、利用定向运动的趣味性和竞技性,突出活动主题;

2、体验智力+体力获胜的乐趣;

3、启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;

4、培养参加者坚持原则、遵守共同行为准则的理念和加强工作的责任心;

5、体验“努力/放弃”DD“积极/消极”的心理学原理;

6、启发“挑战自我,创造未来”的成功心理素质;

7、理解团队目标、团队使命及行为规则的重要性,加强团队凝聚力;

★【活动宗旨】

通过[野外+拓展+趣味+定向]的趣味定向主题活动,以新颖的形式,活泼的内容,让参与者在感受生活,愉悦身心,享受阳光的同时,深刻体会定向运动向大家传达的明确目标、合理规划、团结合作的人生理念。 ★【活动人数】

约50人

★【活动地点】

四川大学华西校区(东区)(备注:校园内对外禁停,请驾车前来的同志提前将爱车停放在合理区域)集合地点:四川大学华西校区(东区)体育馆

★【活动时间】

20xx年5月9日下午(因天气进入夏季较热,建议上午进行)

★【活动费用】

活动费:半天、60元/人;(要求参与人数最低50人)

项目及承担义务:

定向越野项目的组织、安排、协调、操作;

各种活动专业器材、道具的准备及提供;

地图测绘、路线设计;

场地地图的提供;

国内顶尖定向专业技术人员三名。

DD定向主题活动流程DD

13:30-14:00参加活动人员在指定地点集合;

914:00-14:30活动热身、破冰,分发定向活动相关器材;

14:30-15:00定向运动规则、专业知识讲解,地图、指北针及器材使用讲解;

15:00-16:30合力制胜、定向团队赛;

16:30-17:00定向活动总结,拍照留念;

其他注意事项:

一、地图

1、地图为激光打印,按照国际IS02015制图标准制作。在所有参加人员未出发完毕前,冲线回终点的人员必须交回地图,如未交地图取消该团队成绩。

2、器材使用CHINAHEALTH电子计时器材,请参加活动者不要随意挪动,个人电子器材使用时请注意保管。

二、活动中心

1、指定地点集合后会由专门指导人员指引进入活动区;

2、进入场地后参加活动人员的器材由承办单位提供,如损坏或遗失,须按价赔偿;

3、场地不设行李存放处。请尽量少带厚重或贵重物品,如有需要,可在工作人员视力可及之处集中存放(但工作人员并非负有丢失赔偿之责任);

4、自备垃圾袋,离开赛场时请把垃圾袋存放到垃圾回收区;

5、身体不适请及时与工作人员联系。

三、公布成绩

1、活动结束后马上总结及公布成绩。

四、 总结

定向拓展训练能告诉我们活动的每一名员工:

1、为什么您每天忙忙碌碌,可一天下来,却发现好像没有做什么?[目标明确吗?]

2、员工有明确的工作任务,也踏实努力,却总不能大达成目标,为什么呢?[路线正确吗?]

3、很多工作需要大家分工协作,每人都有主意,听谁的呢?[如何正确决策?]

4、如何在工作中自我激励,自发自觉地完成任务?、、、、、、

活动意义-解说:

作为参加者本人:认识自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,学会关心和更融洽的与他人合作。

作为团队:通过团队成员在活动之中的表现,发现在工作中的一些漏洞,分析是个人的疏忽,还是成员之间的沟通等问题。从而全面明确和认同组织目标,合理利用人力资源,也进一步增强团队的凝聚力,树立相互支持的团队精神和整体意识,改善人际关系,形成积极向上的组织氛围,促进组织内部的沟通与交流,挖掘员工在工作上更多的潜能,形成从容有序的团队合作风格。

通过活动协助组织提升个人核心价值,有效拓展参加者的潜能,以及提升和强化个人心理素质,同时让团队更能深刻地体验个人与集体之间、个体与个体之间、上级与下级之间唇齿相依的关系,从而激发出更高昂的工作学习热情和拼搏创新的动力,使团队更赋有凝聚力和荣誉感。

定向运动的困难不在于奔跑速度的缺乏,而在于良好的运筹能力、计划性、空间感、方向感等智力因素。在压力下“找不到”的挫折感和“找到后”的成就感,都充满着刺激和悬念。本项目让参与者了解并体验“努力/放弃”DD积极/消极的心理原理,启发“挑战自我,创造未来”的成功心理素质。

“团队定向”是典型的“团队协力竞争”式游戏活动,完成整个团队活动对于参加者有一定的难度。因此,在目标的完成过程中,需要每一个成员充分发挥自己的能力,但更重要的是要发挥整个团队的协作精神与集体智慧。团队定向中的每关任务,充分强调人与人在情感沟通的基础上实现互动,建立团队间信任感,体现团队的和谐。

取得成功的秘诀在于:集体智慧、密切协同、信心,更重要的是,出现错误时不要互相抱怨。

五、活动安全及注意事项:

1安全责任:现场活动由承办方指挥,对任何无视承办方指挥,以及主办方在非活动现场的组织过程中(含往返途中)行为不当而造成的不良后果,承办方概不负责。

2穿着方面:参加活动时必须穿运动或休闲鞋,请勿穿皮鞋;女士勿穿裙子。

3不宜人群:孕妇、患有严重的不适于参加剧烈运动的疾病人员不宜参加,体质虚弱的人员,须事先通报活动组织者。

4安全责任:在坡地(包括石阶、坡度较大的小路)活动时,要放慢行进速度,不许嬉闹,以免造成伤害;夜间不得私自行动;不得私自下水游泳。

5注意环保:绝对禁止乱扔不可分解的废弃物,爱护清洁、注重个人形象素质。

6遵守时间:按时间在指定地点集合。

7爱护器材:损坏、丢失按价赔偿。看到有器材损坏,或有他人破坏器材时,请立即通知活动工作人员。 8遵守纪律:活动时必须严格遵守活动规则和活动纪律。

参赛守则与意外事故处理

1、活动参与者应遵纪守法并爱护活动区域的任何公私财物。

2、在环保方面,我们要求全体学员:“除了脚印,什么也不留下”;请把垃圾丢放在垃圾箱内。

3、参赛者若因违反上述守则而肇事,责任自负。

4、任何活动均有出现意外事故的可能,请参赛者谨慎、量力,并自负人身意外及财产损失的责任。

5、学员如果在比赛中意外受到伤害,请及时与工作人员联系。

6、比赛中,出现扭伤、磕碰等意外情况时,及时与就近工作人员取得联系(或电话与工作人员联系),不要随意走动,有场地裁判带回终点进行救治。

7、若比赛时间已经终止,还未返回终点的赛员,返回到终点并打终点站。若有迷失自己站立点的参赛者,请与你近处的工作人员取得联系,由工作人员统一带回终点。

个人自带物品

1、请穿着合适户外活动的运动服装(尽量穿宽松、防磨、透气);

2、穿着运动鞋

3、戴眼镜的学员应备有防跌的眼睛架或准备小绳加固眼镜

六、定向团队赛细则:

定向介绍:

定向运动就是利用一张详细精确的地图(Map)和一个指北针(Compass),按顺序到访地图上所指示的各个点标(Controls),以最短时间到达所有点标者为胜。定向运动通常设在森林,郊外和城市公园里进行,也可在社区里进行。一条标准的定向路线(Course)包括一个起点(Start)(用三角表示),一个终点(Finish)(用双圆圈表示)和一系列点标(Controls)(用单圆圈)。这些点标已在地图上用数字标明。

★【定向需要器材】

一张地图一个指北针

点标旗针式/电子打卡计时系统

定向赛规则:团队赛:

比赛细则:本次比赛的路线由一定数量的必打点和选择点组成。

必打点:团队中每个选手必须要按顺序到访的检查点(个别必打点上安排有任务点)。

选择点:团队中至少一名选手到访的检查点。

团队里的每个成员必须按顺序到访所有的必过点,而那些分散的选择点可以穿插在其中到访。根据团队

各成员的具体的情况,选取最佳路线和分配好选择点,目的是能够使全队在尽可能少的时间内完成比赛。在全队正确完成整个比赛的前提下,以该团队用时最多的成员的时间为该队成绩。

定向小贴士:

定向是一种生活哲学的体验

定向就如人生,总有疲惫,也总有希望;总有困难,也总有惊喜。流了汗,受了伤,痛了累了,可是,只要我们找到了自己追求的目标,此刻迸发出来的快乐和激情超过了一切的痛和累。我们还要确定自己的位置,还要把握前进的方向,还要实现自己的目标,还要奔波,追求,我们累,但快乐。定向运动的乐趣决不是旁观者所能感受到的,而是参与者内心无与伦比的喜悦与充实。

第五篇:素拓活动策划书

一、活动目的

为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。

二、主办单位:山东建筑大学大学生活动中心

承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室

三、活动时间:20xx年5月16日

四、活动地点:素质拓展场地

五、活动流程

(一)活动前期准备工作

1、报名准备工作

(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室

(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)

(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。

2、场地准备工作

(1)提前联系体育部,商量场地费用。

(费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)

3、工作人员安排

(1)计时员(由办公室出三名人员)

(2)记分员2名(一名计分,一名监督)

(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳,保护参赛人员。)

(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)

最好请一名校医,预防突发事件的发生。

(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。)

4、物品的准备工作

水、纸巾、糖块(预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。

药品:创可贴、酒精、纱布、清水

(二)活动比赛具体安排及评分细则

1、飞跃断桥

参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。

要求:每队派出6名成员,进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过4分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。

评分标准:没成功一名成员加5分,最后此次项目总分相加。

活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。

2、天梯

每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。

要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。

评分标准:成功一组加十五分。

活动意义:这是一个典型的团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时,还能锻炼队员的`协调力、灵活力和反应力。项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。

3、空中漫步

每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过20分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。

评分标准:每队成功一组加10分

活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。

4、攀岩

由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。

要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。

评分标准:每小组的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。

活动意义:

这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。

5、信任背摔

这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。

要求:每位成员都参加。

评分标准:成功一名加3分,弃权或摔地的算失败。

活动意义:进行这个项目,主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。

6、胜利墙

所有队员全部翻过墙,即为成功。

要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过30分钟,超时或弃权即为失败。

评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失败的不予加分。活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。

(三)获奖安排

勘励总分第一的队伍,颁发奖状。

六,活动预算

第六篇:素质拓展活动策划书

一、活动背景

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二、活动目的

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三、活动主题:

热爱班级,体验凝聚。

四、活动时间及地点:

11月3日-11月4日 图书馆东面

五、活动安排

(一)活动组织

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(二)活动环节

1. 主持人开场

2. 爱的抱抱(热身活动)

3. 队形队旗设计(团队意识)

4. 珠行千里(团队协作)

5. 无轨列车(团队协作)

6. 感谢参与,结束语。

六、注意事项

1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

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