团日活动看电影策划书(范文六篇)

时间:2022-10-26 22:13:03 作者:网友上传 字数:5279字

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第一篇:看电影活动的策划书

为了丰富同学们的日常生活,给大家的生活带来乐趣。本班团委组织了一系列的活动。本次活动为《电影展播》

一、活动背景

电影可以代人们走进另一个世界,寻找自己想要的东西,可以满足观众表达与接受的需要。那些经典的电影传播了正义与理想,对社会的进步有促进作用。电影可以让人们回顾过去美好的回忆,给人们另一番美的体验,代人们重温经典,寻找已失去的那份美好。

二、活动目的、意义和目标:

活动目的:丰富大家的生活,激励大家。

活动意义:在轻松环境下学到知识,激励自己。 活动目标:通过本次电影展播让同学们更加努力学习工作。

三、活动内容

安排同学们观看列励志电影,并让同学们写一些感受,即影评,再把大家的影评进行评比,评出一二三等奖及鼓励奖并颁发奖状。

四、活动日期、地点

20xx年11月20 下午6:30 7114教室

五、活动开展:

(一)展播电影内容

电影《跳出去》

(二)参加人员 10畜牧1班全体人员

六 活动具体安排

1.20xx年11月15日,让宣传委员通知各寝室室长本次活动,调动大家积极性。参与此次电影展播,和撰写影评并且评比的事情,和大家讲清楚。

2.20xx年11月15日到20xx年11月17日,我们组织委员负责做一些善前工作,工作包括

(1)借教室,以供大家看电影。

(2)找影评的评估人员,评出一二三等奖,比例如下: 一等奖 1人 二等奖 2人 三等奖 3人

(3)奖状的制作,制作6张奖状。

3.20xx年11月20日晚,安排大家进入会场,观看电影,6:30――8:30,观看影片为《跳出去》

4.20xx年11月21日,评议小组对影评进行评比,评出奖项。

5.20xx年11月21日晚,将奖状发到每位同学手中。

6.本次活动结束。

六、活动中应注意的问题及细节:

1、注意大学生自身形象,不要大声喧哗,影响别人。

2、不允许在观看电影教室乱仍垃圾吃东西。

七、经费预算:

1.制作奖状6张,6元。

2.借教室(不要钱)

总计:10元 (奖状1元可能买不到)

第二篇:团日活动策划书及心得

团日活动策划书

——释放压力,放飞自我一、活动背景:近日,中国科学院心理研究所“社会转型期不同职业群体主要社会应激源与心理健康研究”项目,最新统计数据和结果整理完成。调查结果还显示,20— 30岁的人群成为各年龄段压力之首。如何减压释放压力成为了同学们必须面对的课题。

二、活动目的:利用团活动调动同学们的激情,畅然释怀,使同学们学会自我减压,各方面更有积极性,更有干劲,同学们能努力学习、工作,创造属于自己的生活。

三、活动时间:5月16日下午3点

四、活动地点:C座30

3五、活动成员:拓展5班

六、活动内容:

活动一:心理测试(测试压力指数)

活动二:畅所欲言(大声说出心里的不愉快)

活动三:释放压力小游戏(放氢气球:对着气球,默默地将压力说一遍,放飞气球,想象着压力随着气球飞走)

七、活动流程:

1、策划阶段:由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素;

2、准备阶段:团支部任务分配到个人;

3、5月16日下午2点布置会场;

4、活动记录

5、活动完后清理会场;

6、活动总结由班团支书负责。

团日活动心得 不知道从何时起,“郁闷”成为年轻人口中颇为“流行”的词。

根据近日中国科学院心理研究所研究数据显示,20— 30岁的人群成为各年龄段压力之首。社会变迁给予青年更为广阔的发展空间,也给他们带来更多的困惑,因此,二十多岁的年轻人在精神方面也会遭遇更多的烦恼。因此,如何“减压”成为年轻人的新课题。

这次活动,以“释放压力,放飞自我”为主题,在轻松愉快的气氛中,同学们畅所欲言,释放自己的心灵,说出了自己的烦恼,大家踊跃地提出解决问题的建议。在游戏中,大家认真对待自己手中的气球,默默地说出不愉快,放飞气球,同学们看着那已飞走的气球,一个深呼吸,不觉轻松了许多。

在这次团日活动中,同学们积极参与,班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到,一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行。所以,我们会继续保持并将工作做到更好。无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性和热情。在今后的工作中,我们会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。

第三篇:团日活动策划书共

一、活动背景:2013年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。现在是暖春的开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。我们有时间,又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔?

二、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

三、活动口号:爱自然,爱三班

四、活动目的及意义:阳春四月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级体现新的活力,以积极向上的态度学习生活,我们班将开展郑州植物园一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让班级的同学们走进彼此。

五、活动时间:2013年02月23日13时30分

六、活动地点:植物园

七、负责人:负责人:江涛、李鹏

宣传人员:梁理

八、参与人员:全班

九、活动流程:

1、准备:3月22日到办公室借 “河南工业大学机电工程学院”大旗,梁理宣传,晚上召开班会,安排第二天活动。

2、在“”上车,乘坐xxx路公交车,到“植物园”下车。

3、到达目的地后,首先有宣传人员在合适

地点拍照留作宣传与纪念。

4、入园后,同学们在规定时间内自由游玩,同时注意维护学校良好形象。

5、不统一组织大家回校。

6、归还物品。

十、经费预算:门票150(每人5元)

十一、安全预算:

1、天气影响:若天气不好可推迟活动至3月26日下午。

2、人员:若由于个原因参与人数少于95%

时,必须推迟

3、安全:路上由负责人和管理人员组织好,避免意外事故的发生,另外,千万注意交通安全。

第四篇:观影活动策划书

一、活动名称:

观《功夫熊猫》

二、活动背景:电影是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。我们挑选的这部《功夫》熊猫,不仅是单纯的娱乐,而是一部生动有趣的励志动画。熊猫阿宝从卖面师傅到功夫大师的成长之路,告诉我们:自信才能成功。

三、活动目的:

1、缓解紧张情绪,提供沟通话题

2、增进会员交流,提高沟通能力

3、间歇穿插游戏,提高组织能力

四、活动时间:

20xx年8月29日下午五点四十

五、活动地点:

综合楼学习室

六、活动对象:

俱乐部成员

七、活动日程

1、俱乐部介绍

2、“爱看电影”环节。大家共同观看《功夫熊猫》。

3、“爱说电影”环节。首先“字字珠玑”,即看完影片后大家的直观感受,接着“追本溯源”,对影片角色进行分析评价,然后“真的励志”,大家评说影片中最励志的片段,可以是一句台词,也可以是自己的总结

4、“我为电影来配音”,让会员们用各地方言为电影《功夫熊猫》配音;

5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”,即大屏幕上出现人物及场景,在规定时间内一名会员背对屏幕问问题,另一名会员通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;

6、活动结束,组织者对此次活动进行简单总结。

八、活动注意事项:

1、大家保持教室卫生,影片观看过程中保持安静,勿随意走动;

2、负责放映设备的支持;

3、在活动进行过程中拍照留念;

4、影片备份。

九、预期效果:

希望能通过此次活动达到舒缓压力、开阔视野的目的,不但让大家得到了放松,还在放松的过程中领悟到“自信”对于人生的重要作用。同时增进会员精神交流,传播积极向上的正能量。

第五篇:观影活动策划书

一、活动简介

大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。

二、活动宗旨

展现大学生生活,反映大学生精神世界。

三、活动主题

“寻找自我,展现人生”

四、参加对象

扬子津校区全体学生

五、活动时间

20xx年11月12日—20xx年12月8日

六、举办单位

主办单位:

承办单位:

协办单位:

参与者:

七、活动意义

1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。

2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们需要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。

3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的`氛围,又使得活动有声有色。

八、活动内容

1、宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。

2、向整个校区征集微电影作品,号召大家拍摄微电影。

3、在网络上(微博、人人、菁扬网)宣传拍摄的微电影作品。

4、评比优秀作品以及优秀个人。

5、闭幕晚会。

九、活动安排

1、微电影节的宣传

a、跑班宣传:主要宣传竞赛单元,号召大家报名参与微电影比赛的参选中(题材不限,主题积极向上)。

b、网络宣传:

i、微博主页人人公共主页的宣传,定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。

ii、网络票选的设置。

c、海报宣传:运用概念海报的形式,以微电影节为主题,做出系列的海报,并定期更新。

d、拍摄宣传:特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用,在拍摄的时候可以达到宣传的效果。

e、社会宣传:鼓励大家走出去,接触社会题材的拍摄,并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注,达到社会宣传的效果。

2、微电影节竞赛单元的设置

a、微电影的申报阶段:申报时间为11、12~11、14,11、14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行,具体剧本不作要求)。

b、微电影的拍摄阶段:从正式宣传日11、12日起即可展开拍摄,拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机,对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄,提供建议与指导。但主体必须由该拍摄团队自行完成。

c、制作阶段:原则上,团队自行进行后期处理与制作,但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请,我们将提供技术上的建议与指导。

d、展映阶段:

i、我们将精选优秀影片在11、16~11、30日间进行展映。

ii、优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。

e、评选阶段:评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成,将会专门设置时间进行集体观影,综合两者意见,并结合网络意见给出最后评选结果。

3、颁奖阶段

举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。(附件一具体策划案)。

十、活动要求

1、作品要求

a、所有参赛作品须为作者原创(配乐可不是原创),具有著作版权并承担相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素,不能与中华人民共和国法律相抵触。

b、作品主旨应反映健康的社会文化风尚,表现当今大学生精神风貌,可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映大学生生活,表达大学生思考。可以以学校为主要载体,也可以以社会为主要载体。

c、作品时长:1分钟—15分钟

d、作品一式两份,可为AVI、、MP4、、RMVB、等常用视频格式,动画短片的flash作品须自行转化格式。所有递交作品主办方将留存,不予退还,请作者自留备份。

2、作品设备要求

微电影不拘设备,小到手机、DV大到专业摄像机都可以,同时动画版,PPT都可以巧妙地作为微电影形式。

3、安全要求

一切拍摄都要以安全为前提。

第六篇:团日活动策划书样板

动力工程学院热动四班

电影教育活动

热能四班一、二、三、四、五、六、目录 序言 活动目的 活动简介 活动流程 活动时间地点经费预算

一、序言

12月遍布着寒冷,却永远熄灭不了热动四班的激情。我们好学,我们奋进。我们快乐的成长着,我们有时候会陷入迷茫,对成长、对未来的迷茫。而热四是一个团结、奋进的集体,我们会共同面对现在的成长,接受更好的教育。相信本次看电影活动,一定会带给我们一些启发,让我们对未来更有自信。

二、活动目的1、通过本次一起看电影,增进班内同学的友谊,让热四更加团结。

2、本次电影的内容极具教育意义,能让我们学到许多书本以外的知识。

3、带动大家的热情,为平凡的生活增添乐趣。

三、活动简介 本次活动的主题:珍惜青春

本次活动旨在通过看电影,让热四

更加团结。而电影内容本身极具教育意义,让大家更加懂得珍惜青春的真正含义。

四、活动流程

主持人主持介绍引入电影主题,观看电影,电影结束后,主持人主持大家说出自己的感想。

五、活动时间及地点 时间:十四周星期二

地点:多媒体教室

六、经费预算

0元

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