无忧范文网小编为你整理了多篇《微电影 策划书(优秀范文五篇)》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《微电影 策划书(优秀范文五篇)》。
第一篇:电影策划书
一、项目概述
为了向中国共产党第十八次全国代表大会献礼北京新秀瞬间文化传媒有限公司、投资方与杭州炳极文化传播有限公司共同拍摄数字高清电影《千里渡江第一船》。
该片拍摄标准:数字高清(争取转35毫米胶片彩色加宽样式)
制播长度:全片90分钟
本片讲述了一个许慧丽、郝建军夫妇领养灾区孤儿雯雯,党政领导和父老乡亲一起关爱雯雯,最终帮雯雯打开心扉、重建信心、走出心理阴影,融入到新家庭、新集体中的故事,以小爱诠释大爱,表达了全国人民面对灾难众志成城、万众一心的凝聚力,充分体现了华夏儿女不屈不挠、勇往直前的民族精神和中华人民共和国祖国大家庭的温暖。
二、基本信息
片名:《同一个家》暂定
国别:中国
类型:儿童/教育/爱心
规格:数字高清
长度:90分钟
对白语言:中文
发行范围:全球
联合出品:北京新秀瞬间文化传媒有限公司
投资方
三、人物小传
郝雯雯――女,9岁,舟曲山洪泥石流灾害中的孤儿,实验小学三年级二班的学生,美丽,恬静,擅长唱歌,由于失去双亲而变得孤僻、抑郁、不愿与人交流。
许慧丽――女,35岁左右,某公司老总,雯雯的养母,优雅、端庄、富有爱心
郝建军――男,40岁左右,市教育委员会委员,雯雯的养父,举止大方、文质彬彬,真诚、善良,有爱心。
郝明明――男,12岁,许慧丽夫妇的儿子,实验小学五年级四班的学生,聪明、机灵,品学兼优,擅长钢琴。
爷爷――60岁左右,退休干部,正气、硬朗,关爱下一代。
奶奶――60岁左右,退休工人,和蔼、慈祥,关爱下一代。
林老师――女,28岁左右,实验小学三年级二班的班主任,温柔美丽、和蔼可亲,对自己的学生关爱有加,尽心尽责。
李嘉穆――男,10岁,实验小学三年二班学生,孟雯雯的同桌,家境优越、成绩一般,调皮捣蛋,擅长街舞、滑板。
郭毅凯――男,10岁,实验小学三年二班学生,李嘉穆的死党,成绩一般,调皮、捣蛋,擅长街舞、溜冰。
陈 晨――男,9岁,实验小学三年二班学生,李嘉穆的死党,擅长街舞、骑独轮车,学习成绩优秀。
戴小卓――男,10岁,实验小学三年二班学生,李嘉穆的死党,擅长街舞、跑步,学习成绩优秀,总是一副学者姿态。
张静仪――女,9岁,实验小学三年二班班长,热情、开朗乐于助人,学习成绩优秀。 马 瑞――女,10岁,实验小学三年二班学生,比同龄孩子长得高大,爱打报不平。 刘思奇――男,10至12岁,实验小学三年二班学生,小胖子,爱吃零食,经常迟到。
市委领导――男,45岁左右,绅士、儒雅,严肃、认真,鞠躬尽瘁。崔老师――30岁左右,实验小学五年级四班班主任,认真负责。
杨老师――25岁左右,舞蹈教练,年轻、漂亮身材修长。
四、故事大纲
郝建军、许慧丽夫妇领养了一名在舟曲特大山洪泥石流灾害中失去父母的孤儿――9岁的雯雯,面对陌生的环境和失去亲人的打击,雯雯恐惧、抑郁的心理阴影挥之不去,始终不愿说话,也从不开口叫郝建军和许慧丽爸爸妈妈。为了让雯雯尽快从灾难的阴影中走出,许慧丽夫妇想尽办法关心、疼爱雯雯让雯雯开心,没想到却引起了12岁儿子明明的不满,明明觉得自从家里来了个新妹妹,爸爸妈妈就忽略了自己,本来星期天约好带自己去海底世界的,可是爸爸妈妈却带着妹妹到商场买衣服,把自己一个人丢在家里。于是明明等雯雯晚上回来,趁爸妈不在时,跟雯雯约法三章,不许雯雯进他的房间、不许碰他的东西尤其是家里的钢琴、不许跟爸妈告他的黑状。
星期一,实验小学学校门口,许慧丽和林老师边走边聊,交代林老师,因为怕雯雯伤心,让林老师不要在同学们面前提雯雯是灾区孤儿的事。三年级二班教室里里,学生们乱作一团。上课铃响了,温柔和蔼的班主任林老师带着焕然一新的雯雯走进教室,教室里同学们一片唏嘘声,感叹雯雯的美丽、漂亮。林老师向全班同学介绍了新同学雯雯的到来,并要求大家关心帮助雯雯。雯雯被安排和李嘉穆同桌,李嘉穆在班里不仅调皮捣蛋而且成绩优秀。因为雯雯的漂亮,李嘉穆误以为雯雯的少言寡语是傲慢、是无视自己,李嘉穆心里很不是滋味,于是伙同自己的死党戴小卓、陈晨和郭毅凯故意找茬刁难雯雯,雯雯却对他们的举动无动于衷,这种有力无处使的感觉,让李嘉穆等人更加觉得雯雯自命清高。
考试了,雯雯的成绩很差,李嘉穆等人总算抓住了打击雯雯的把柄,在班里嘲笑雯雯是“蛋白质”(笨蛋、白痴、神经质),说雯雯拉班里的后腿,给三二班丢人,雯雯终于忍不住哭着跑出了教室。
班长张静仪和人高马大喜欢打抱不平的马瑞,训了李嘉穆四人一顿追了出去,只见雯雯已经跑出了校门。
马路上,雯雯疯狂地奔跑,泪水不住地从脸上滑落,李嘉穆四人的嘲笑,明明的约法三章,泥石流中坍塌的房屋、死去的爸妈,不停地在脑海里闪现。
学校门口挤满了接孩子回家的家长们。许慧丽站在一辆轿车旁,明明跑过来打开门坐进车里,眼看学校的学生都快走完了,却不始终见雯雯的踪影,许慧丽便到办公室里问林老师,正好碰到张静仪和马瑞在跟林老师说李嘉穆四人欺负雯雯的事。得知雯雯已经跑出学校,许慧丽让司机先把张静仪、马瑞和明明送回家,自己和林老师一起去找雯雯。
天黑了,许慧丽和林老师找遍了学校附近的大街小巷,始终不见雯雯的踪影,打电话到家里问明明,明明说雯雯没回家。市教委办公室里,市委领导正在传达关于关心爱护灾区儿童的文件报告,郝建军的手机响了起来,许慧丽焦急地告诉郝建军雯雯不见了。
天上下起了雨,郝建军开着车,带着许慧丽和林老师在大街上四处寻找。雨越下越大,许慧丽急哭了,忙乱之中,郝建军突然想到去警察局看监控。在公安干警的帮助下,郝建军、许慧丽、林老师获知了雯雯的下落,在市街心公园小树林漆黑的一个角落里,被雨淋的浑身湿透的雯雯蜷缩着身体晕了过去。许慧丽哭着把雯雯抱上车,和郝文君、林老师一起把雯雯送到了医院,医生告许慧丽三人,雯雯是下雨受凉发高烧,送来的及时,没什么大问题。等医生把雯雯安顿好后,林老师和许慧丽谈心,想通过参加活动的方式,让雯雯打开心扉,许慧丽告诉林老师雯雯歌唱得很好。林老师因为第二天还要上课,先回家了。病房里,许慧丽和郝建军一直守在雯雯的床边。
天亮了,雨停了,挂着水的雯雯脸色红润了起来,护士量了量雯雯的体温告诉许慧丽夫妇雯雯已经没事了。许慧丽刚想松一口气,却接到了明明的班主任崔老师的电话,说明明没到学校上课。许慧丽夫妇这才想起儿子明明,他们赶紧往家里打电话,却没人接听,郝建军想了想给明明的爷爷奶奶家打了个电话,电话里奶奶责备郝建军不该把明明一个人丢在家里,并告诉郝建军明明在他那里,让郝建军过去接明明。
爷爷家的书房里,爷爷和郝建军促膝长谈,身为退休老干部的爷爷,告诉郝建军,要关爱孩子只满足孩子物质上的需求是远远不够的,更重要的是注重孩子的心理健康,要知道他们的感受,不能因为雯雯而忽略了明明,使明明产生抵触情绪,这样反而不利于雯雯融入到大家庭里。爷爷还奉劝郝建军,最好把雯雯是孤儿的`真相告诉明明,启发明明的爱心,真正接纳雯雯,让他们成为好兄妹。
爷爷奶奶送郝建军和明明走出家门,郝建军牵着明明的手走到车跟前,父子俩回头跟爷爷奶奶挥了挥手,坐进车里,车子开走了。郝建军把明明送到学校后,车子调了个头,重新朝医院的方向开去。
医院的病房里,雯雯微微睁开眼睛,看到郝建军和许慧丽正打开笔记本在网上查《关于灾区孤儿学生心理健康探究》、《如何正确关心孩子》的资料,看完后许慧丽拿起手机走到走廊里拨通了林老师的电话,她告诉林老师,不再介意告诉班里的同学雯雯是灾区孤儿的真相,希望老师和同学们一起帮助雯雯打开心扉、走出心理阴影、融入到集体中来。雯雯躺在床上听得真真切切。
三年级二班的教室里,林老师给同学们讲了雯雯的故事,李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯惭愧地低下了头,纷纷站起来向老师认错。最后,李嘉穆提议,三二班全班同学们一起去医院看望雯雯。
医院病房里,许慧丽在喂雯雯喝汤,雯雯看着许慧丽乖乖地一口一口地喝汤。病房的门被推开了,林老师和三二班的孩子们笑容满面地走进来。李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯纷纷向雯雯道歉,并给雯雯带来了好吃的、好玩的、和好看的书,他们给雯雯讲笑话做鬼脸,雯雯被逗笑了。另外郝建军又告诉大家了一个好消息:元旦临近,市文化教育宣传部决定以每个区选派一个学校为单位,举办一次“少儿才艺表演大奖赛”,获得第一名的节目可以参加市里庆元旦晚会的现场演出,大家一致推荐雯雯唱歌,李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯伴舞,病房里热闹非凡。
实验中心小学的礼堂里,学校才艺表演比赛到了决赛的环节,最终进行决赛的节目是五年级四班的由郝明明主演的小品《送别》和三年级二班的由郝雯雯演唱的歌曲《同一个家》。两个节目的精彩程度旗鼓相当,难分彼此,就在双方双方僵持不下的时候,郝明明把机会让给了雯雯,并愿意为雯雯钢琴伴奏。
舞蹈教室里身材修长的舞蹈老师杨老师给雯雯和孩子们排练舞蹈,镜头时空转换家里明明弹着钢琴,雯雯在唱着歌。
市“少儿才艺表演大奖赛”,的舞台上,雯雯、明明、李嘉穆、戴小卓、陈晨、郭毅凯配合的天衣无缝,雯雯的歌声打动了在场的每一位观众,台下响起了雷鸣般的掌声。市委领导给雯雯颁发奖杯,雯雯拿着麦克手捧奖杯,发表了一番感人至深的获奖感言。许慧丽、郝文君、林老师、同学们手捧鲜花冲上舞台,舞台上一片欢呼。雯雯流着泪对分别对郝建军、许慧丽、爷爷、奶奶、明明、林老师、孩子们以及市委领导们说:“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、老师、同学们,市委叔叔们我爱你们,谢谢,谢谢,谢谢你们!跑下舞台。”
夕阳无限美,雯雯跑到河边,朝着家乡的方向大喊:“爸爸――妈妈――我有家了――”
五、该片主创人员
总顾问: 杜玉波: 教育部副部长、党组副书记(或其他副部长)
出品人:投资方
王鹤然北京新秀瞬间文化传媒有限公司董事长
总制片人/总导演:王立君著名电影人
编 剧: 张艺龙 薛茗兮著名电影人
总监制: 王鹤然北京新秀瞬间文化传媒有限公司董事长
投资方代表
六、市场使命
开创中国主旋律电影盈利能力和作品质量共赢的先河。
七、整体战略
200万的投资
1年半左右的周期
在排除不可抗拒因素的情况下,该剧操作大致时间:
1、20XX年6月,立项、报审,落实合作协议及事项,同时开始宣传造势。
【若签约时间延后,则下面时间顺延。】
2、20XX年7月底至8月初落实主要演职人员,新闻发布会(人民大会堂)。
3、20XX年8月3日,开机。
4、20XX年8月18杀青,进入后期制作。
5、20XX年国庆节前后,前完成后期制作,送审,争取早日国内外热播。
八、收入来源
(首先返还投资款,盈余部分投资方占1/2,其他各方占1/2)
cctv-6等电影频道播放收入 广告收入 教育、学校系统播放 网络、音像、新媒体收入 书籍版权收入 政府补贴和奖励 有关评奖 其他
九、中国电影市场概况
中国电影市场发展过程――中国电影市场经历了20世纪70年代、80年代和90年代初的辉煌期,1992-2002年的危机期,目前刚刚进入复兴期。
第二篇:微电影策划
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
四、主办单位:
教导处
五、协办单位:
各年级、各班
赞助单位:
六、参赛对象:
全体同学
七、主题设定:
“最美”
拍摄内容:
(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日
阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲
阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日-5月28日。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
十、奖励措施:
奖状+学分。
第三篇:电影策划书
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:2014年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
四、主办单位:
教导处
五、协办单位:
各年级、各班
赞助单位:心行旅游网
六、参赛对象:
全体同学
七、主题设定:
“最美”
拍摄内容:
(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段: 3月17日----4月20日
阶段二:征集阶段: 4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人 :安玲
阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日
1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
十、奖励措施:
奖状+学分
十一、注意事项:
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。
4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
6、电影规格:4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位
第四篇:微电影策划
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的.校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
四、主办单位:教导处
五、协办单位:各年级、各班赞助单位:心行旅游网
六、参赛对象:全体同学
七、主题设定:“最美”
拍摄内容:(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日
阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲
阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日
1。经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2。5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
十、奖励措施:奖状+学分
十一、注意事项:
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。
4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
6、电影规格:4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位。
3微电影大赛策划书
活动主题:微电影,大世界
主办单位:护理学院院刊编辑部
活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象:主要针对11级、12级同学
投稿要求:
1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。
评分细则策划:
1.内容主题(3分)
内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)
2.创意性(2分)
内容不拘一格,独到深刻(1分)
制作匠心独运,撼动人心(1分)
3.技术性(2分)
视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)
剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)
配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)
4.整体性(2分)
整个电影紧扣“微电影,大世界”这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5.附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。
奖项设置:
1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算:
一等奖证书一张,奖金xx元
二等奖证书一张,奖金xx元
三等奖证书一张,奖金xx元
优秀奖证书四张
第五篇:电影策划书
一.活动背景
新学期伊始,新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了高中的紧张生活,他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前,锻炼学生身心的军训是必不可少的,而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时,能够放松一下心情并且不忘对英语的热情,英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。
二.活动目的
1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。
2.引起同学们对英语的热情,给同学们一个不一样的学习环境。
3.提高英语俱乐部的知名度。
三.活动主题
扣人心弦,充满期待
四.活动形式
放映英文电影《生化危机4》
五.活动时间
新生军训期间
六.活动地点
东校区灯光球场
七.活动对象
20xx级全体新生
八.活动流程
活动道具准备:
准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。
活动过程:
一.前期的宣传工作:
1.电影海报的准备。
2.在各舍,各组团贴B5大小宣传海报
3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。
二.活动中期
1.提前将幕布、投影仪等安装好。
2.提前五分钟观众入场,由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。
3.开始播放电影《生化危机4》,相关工作人员维护现场秩序。
三.活动后期:
1.主持人宣布电影播放完毕,并希望其期待以后更多的活动。
2.各人员秩序离场,内部人员清理场地,将有关设备收起来放好。
九.注意事项
1.电影播放过程中注意场内秩序
2.注意保持场地卫生
十.活动经费电影海报的筹备:
幕布:
电线及插座:
租用音响、话筒及投影仪:
共计: