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第一篇:校园十佳歌手大赛策划书
一、 活动背景
今年是我校的校园文化建设年。为进一步加强我校校园文化建设,构建具有学校特色的校园文化体系,学校召开校园文建设年工作动员大会,明确了指导思想和目标任务,要求全校师生员工提高认识,明确责任,把校园文化建设推向深入。我校团委、学生会特举全校之力举办中南林业科技大学大学生文化艺术节。我部门在大艺节的大背景下,为了加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化艺术氛围,凸显张扬的个性,同时提升校园文化的层次和品位,让校园的亮点更多,色彩更丰富,特举办“我是大明星”校园才艺大赛。
这次比赛给我校学生提供了一个尽情展示自己的平台,还可以在学习之余得到放松。欢迎同学们的加入。
让我们迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。这个夏季,我们绽放激情吧!
二、 活动主题
秀出自己,我就是明星
三、 活动时间
初定3月底
四、 比赛地点
初赛:主教楼教室(待定)
复赛:校音乐厅
决赛:校音乐厅
五、 节目要求
(1)参赛作品内容健康向上,主题鲜明、容思想性与艺术性为一体,并具有浓郁的时代气息。
(2)节目编排自然流畅,协调统一;每位选手的表演要有一定的艺术性和欣赏性,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
六、具体活动方案
(1)报名方式:
① 各学院推荐报名,各个学院各自统一征集报名选手,并将报名表统一整理后交于校学生会文艺部办公室(体育看台二楼);
办公室值班时间:
中午 12:00――12:30
下午 18:00――18:30
② 自愿报名,得到宣传消息的同学可在填报完表格后自己交到文艺部办公室;
③ 现场报名,同学们可在部门宣传点位填写报名表;
中午11:30――13:00
下午17:00――18:30
宣传点设置地点:本部食堂门口、涉外食堂门口、经干主干道
(2)活动准备
1、 邀请嘉宾及评委
初赛:音乐学院声乐系及表演系老师
复赛:音乐学院声乐老师及主席团代表
决赛:校团委老师、校学生会主席团及各部门部长、各二级学院主席常副
2、初、复赛宣传
初复赛的宣传工作由校文艺部及宣传部配合完成,宣传横幅,宣传海报材
料、喷绘
3、 决赛规模和宣传
本次大赛将联系学校各宣传部门、校各广播台,借助文化艺术节背景,积极在全校范围内展开宣传与合作,确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。
③ 前期准备
充分调动学生会所有干部干事积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。特安排如下:
a.广播,横幅宣传(宣传方式:广播展牌、宣传单、摆小桌子、放摇滚音乐、发放报名表、邀请学生会宣传部报道并于校学生会网站发表消息)。比赛不同阶段制作相应的宣传海报、喷绘及横幅。编写具体的比赛题目,及具体的程序细则。海报将于比赛前三天贴于学校人流量较多的地方;其中张贴和悬挂工作由院文艺部宣传组负责。另外,文艺部干事必须定时检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。晚会现场的摄影工作由活动宣传组并邀请宣传部协助负责。
b.制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、代表院系、个人介绍、才艺爱好、参赛宣言等)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。在现场负责计分,计时。
c.比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序。
(3)海选阶段:
海选初赛内容:
1、自我介绍 (限时一分半)
2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委
老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入复赛。
3、比赛前统计报名选手人数。十人一组进入主教楼教室进行比赛。其他选手在外候场准备,由文艺部工作人员负责维持赛场外秩序。
(3)复赛阶段
1、自我介绍 (限时二分钟)
2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入决赛。评委老师持有“直接晋级卡”(限3张),凡是表现优异,得到在场评委认可的直接晋级决赛。
(4)决赛阶段
1.开场前观众入席的时段中,将循环播放进入12位(组)决赛选手的VCR,包括各个选手海选的表现以及个人宣言等(VCR由选手自行制作)。
2、开场节目:选手合作节目(由选手自行决定)。
3、主持人开场白,并介绍莅临领导嘉宾等。
4、第一轮:12位(组)选手依次按抽签决定的顺序表演自行准备的展示,评委开始评分并点评。评分排名最后四位选手将无法晋级下一轮。
5、第二轮:机智问答。由承办方采集题目,从文化艺术各个方面测试参赛选手的综合素质。每位(组)选手现场抽取试题,每套题均有十个问题,总分十分,并在四分钟之内回答完这十个问题。如若没有在四分钟时间内回答完抽取试题,给予相应的扣分(每题0.5分)。此轮比赛积分后将淘汰排名后两位(组)选手。
(5)结束。
第二篇:校园歌手大赛活动策划书
一、活动前言
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题
音乐畅享唱响音乐
三、活动时间
10月27日――11月9日
四、本次活动的五大亮点
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新――追求更高的公平
第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰
4.评审团的扩大――追求更高的公平
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙――增加活动的多元化
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划
六、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)
6.微博墙抽取2名幸运观众
7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)
8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩
10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱
11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)
14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束
七、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.评分细则(见附表)
3.奖项的设置
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)
2.卡纸(30元)
3.奖品(微博社提供)
4.音响、无线麦、投影仪
总预算:90元
第三篇:校园歌手大赛活动策划书
一、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则:
公平、公开、公正
四、报名时间:2012年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生,以班级为单位选送。
六、比赛形式:
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛
20xx年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点:
阶梯教室
九、比赛要求:
1. 参赛歌曲要积极向上
2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。
3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。
4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)
5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多,比赛分为两场――预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。
十、 奖项设置:
最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名
十一 、比赛评委:
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成
十二 、比赛评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛取平均分,为选手的最终得分。
评分标准:
1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)
2.唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3.形象(20分)
①着装打扮;
②精神状态及气质;
4.台风(30分)
①动作(是否自然是否与曲风相配);
②神态表情;
十三、赛前准备
总策划:音乐教研组
A、前期工作负责人:许艳艳
1.发放通知
2.拟定计划方案
3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员安排
B、准备工作负责人:程晋娜
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)
2.联系并挑选主持人(许艳艳)。
3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)
4.制作决赛评分表。 (李慧)
5.主持人串词撰写。 (许艳艳)
C、预赛、决赛当天人员安排:
1.上午赛场布置。(全组音乐教师)
横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)
2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)
3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)
4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)
5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)
6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)
第四篇:校园十佳歌手大赛策划书
一、活动主题
“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办:湖南环境生物职业技术学院
赞助单位:
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛(海选)
时间:xx年11月9日
地点:大礼堂
评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表
赛制:
1.内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等
2.初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3.初赛根据评比排名选出15人进入复赛
4.各系推选出5~8名进入复赛
2、复赛
时间:
地点:北校体育馆
评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)
赛制:见复赛流程
五、复赛流程
(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)
主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛
第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)
要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节:个性空间(限时每人四分钟)
要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖
六、评比方法
(1)初赛(100分制)
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)
(2)复赛(100分制)
由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);
创意及综合素质(20分)
七、奖项设置
1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
第五篇:校园十佳歌手大赛策划书
一、活动前言。
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题。
音乐畅享唱响音乐。
三、活动时间。
xx月xx日――xx月x日。
四、本次活动的五大亮点。
1、参赛形式多样化。
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新――追求更高的公平。
第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰
4、评审团的扩大――追求更高的公平。
由xx级、xx级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙――增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划。
(一)xx月xx日:向各各个班级下达通知。
1、各班文委传达。
2、博客信息的更新。
(二)xx月xx――xx日:
1、活动前期的宣传。
2、海报的制作。
(三)xx月xx日:初赛。
1、评委的确定。
2、统计选手得分。
(四)xx月28日:初赛结果通知及复赛准备。
口头通知的形式通知到本人。
(五)xx月5日:复赛。
1、设备的搬运。
2、评委的确定。
3、复赛场地的布置。
4、得分的统计。
5、结果公布。
(五)xx月xx――xx日:全面宣传选手。
1、DV短片制作。
2、宣传海报制作。
六、总决赛活动流程。
1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
2、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
3、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
4、风采展示赛:1――7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。
5、微博墙抽取2名幸运观众。
6、公布前七位选手的得分,8――14号选手演唱(45分钟)。
7、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
8、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。
9、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。
11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
12、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)
13、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;
14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。
七、比赛规则。
1、比赛制度。
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2、评分细则。
3、奖项的设置。
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料。
1、气球、拉花(60元)。
2、卡纸(30元)。
3、奖品(微博社提供)。
4、音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
第六篇:校园十佳歌手大赛策划书
一、活动前言:
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题:
音乐畅享 唱响音乐。
三、活动时间:
xx月xx日――xx月x日。
四、本次活动的五大亮点:
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新――追求更高的公平
第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰。
4.评审团的扩大――追求更高的公平
由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙――增加活动的多元化
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
2.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
3.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
4.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)
5. 微博墙抽取2名幸运观众。
6.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)。
7.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
8.公布选手得分,作为第一轮的的成绩。
9.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
10. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。
11.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
12. 终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)。
13.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。
14.选手大合影、主持人宣布比赛结束。
六、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2.奖项的设置
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名。
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”。
(3)优秀奖:十佳歌手奖 ,淘汰的四名选手:优秀奖。
七、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)。
2.卡纸(30元)。
3.奖品(微博社提供)。
4.音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
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