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第一篇：特校联谊策划书
“与你同行”特殊联谊计划书为了更好地和特校小朋友交流，增进我校同学与特校小朋友的友谊，并促进会员们 对特校联谊的了解，加强会员与干事间的交流，我校青年志愿者服务站将与特殊学 校举行联谊活动。
活动时间：2010年4月10月晚上7：30～9：00
活动地点：特校学校的教室
活动参与人员：青年志愿者服务站干事，会员和特殊学校聋哑学校学生 活动流程：
一． 主持人致辞
二． 游戏环节
1.一起来算数
游戏规则：每次2个小朋友。由主持人出示写有数学式子的卡片，小朋友从写有数字的乒乓球中选出写有正确答案的乒乓球。正确率趆高者赢。
2.数字快快传
游戏规则：四个人一组，每次2组。排在最后的小朋友将纸条上的数字写在前面的小朋友的手上，以此类推，一直传到第一个小朋友，并将数字写在纸上。速度快且正确率高为赢。
3.你我齐接力
游戏规则：每次6个人，桌子两头站3个小朋友。两队同时由第一个小朋友将乒乓球放在球拍上，走到对面讲台并回来将球拍和球交给排在第二的小朋友并继续接力，小朋友做完就站在讲台上。速度最快的传完的那一队获胜。
三． 活动工作分配
主持人：何运嫦 车冠鸿
派礼物：何紫嫣 蔡金兴
维持纪律：林枫诗 李盛庆
何运嫦 车冠鸿
2010年4月1日
第二篇：校校联谊活动策划书
四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区
第三届“校校联谊”活动策划书
一、活动背景
这是一个竞争与合作的社会，不会合作的人是无法适应社会的，不会合作的团体是一个注定被淘汰的团体。“校校联谊”则搭建了一个这样的平台，更好的与其他院校合作。
在此同时充分利用每一个成员的能力，为同一个目的而努力，一来可以提高效率二来团队效果大于单个人的效果之和团队合作越来越被现代企业视为工人的必备素质
二、活动目的
每个学校都有自己的文化底蕴与文化特色，通过这次活动，将学校之间距离拉近，促进学校与学校之间的学习与交流，建立院校之间的友好关系。进一步的加强同学之间的交流与协作。
三、活动意义
促进了学校之间的的文化交流；增强了不同院校的同学间的交流与协作；提高了同学的交流能力与社交能力。
让同学们互相帮助，互相学习。整个联谊活动结束后，大家获得共同的进步，而且可以使大家的感情变得很好。
四、活动时间及地点
时间：2011年10月29日
地点：某某学校、四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区
四、参加活动对象
某某学校学生会部分成员
四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区学生会部分成员
五、主办单位：四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区
承办单位：院学生会外联部
六、活动筹备组人员名单
1、总控：蒋建华
2、院学生会外联部全体成员
四川现代职业学院、四川师范大学航空港校区院学生会外联部
2011年10月16日
附表2
活动流程表
1、8点在四川现代职业学院大门集合前往某某学校
2、9：00抵达某某学校由某某学校学生会部分成员接待进行参观
3、11：00完成所有参观
4、11：30就餐
5、12：30在某某学校某会议室进行交流并休息
6、14：00在某某学校门口集合回四川现代职业学院
7、15：00抵达学校整队并进行参观
8、15：10参观致远楼
9、15：30结束致远楼的参观并前往明德楼
10、15：40参观明德楼
11、16：00完成明德楼的参观并前往学生宿舍
12、16：10参观学生宿舍
13、16：30完成所有参观
14、16：50前往操场并休息、交流
15、17：00参加趣味活动
16、18：00送某某学校学生回学校
附表1
趣味活动1
一、游戏名称：搭桥过河
二、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
三、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）
四、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米
五、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）
六、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：
（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
趣味活动2
一、游戏名称：链接加速
二、项目类型：团队协作型、户外游戏
三、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）
四、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米
五、需要道具：无
六、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：
（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；
（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，
犯规一次扣时2秒，依次累加。
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