歌唱比赛策划书(优秀范文五篇)

时间:2022-07-19 22:40:37 作者:网友上传 字数:5532字

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第一篇:歌唱比赛策划书

一、活动主题:我是偶像――请给我一首歌的时间

二、活动宗旨:公平、公正、公开、展示**部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流平台,丰富员工业余生活,活跃**部文化氛围,促进**部文明建设。

三、活动目的:“我是偶像――请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示**部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。

四、活动时间和地点:

预赛:时间:待定

地点:待定

决赛:时间:待定

地点:待定

五、活动报名:

1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工

2、报名方式:填写活动报名表。(见附录)

六、活动宣传:

①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。

②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。

七、活动流程:

第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。

第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。

第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人)

预赛流程

1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样)

2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定)

3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。

4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛)

决赛流程

1.选手亮相。

2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出,选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。

注:评委所投的票为“月亮票”,大众评委所投的票为“星星票”,一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人,每位大众评委时领取2张票,作为第1轮和第3轮的投票。

3.针锋对决:胜出的6名选手随机分为两组(现场准备写有3A和3B的6张纸片,选手随机抽取),分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲,由小组合作完成(准备时间2分钟,表演时间4分钟),表演完后由评委团投票,优胜组全部进入第三轮。

3.贵人相助:胜出的6名选手

4.终极PK:进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动,由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。

5.颁奖

八、奖项设立:

1.冠军一名,亚军一名,季军一名,优秀奖七名。

2.最佳人气奖一名。

注意:

1. 选手抽签时间和地点。

2. 选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。

3. 伴奏碟由活动组织单位统一制作。

4. 专业评委和大众评委的确定。

5. 人员安排:

(1)节目组

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)宣传组

任务:

a、海报绘制、横幅制作等;

b、现场背景布置及摄影;

(3)礼仪组

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬等;

(4)后勤组

任务:

接待领导及评委。晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

九、经费预算:

附一:**部“我是偶像――请给我一首歌的时间”歌唱大赛评委评分细则

1、歌曲内容健康,积极向上。(2分)

2、选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,咬字吐字清晰。(2分)

3、正确把握歌曲的旋律和节奏,歌曲完整。(2分)

4、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律和歌词的理解,情感投入到位。(2分)

5、服装整齐,台风好。(2分)

备注:起评分为7分,精确至小数点后两位。

附二:参赛选手须知

1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备,表演完后,也回到后台等候,不要离开后台。不得在台下与台上穿梭,也不得在观众席等待,

2、选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上

3、选手上台表演时,需要何时放音乐,请向音控室旁的音控协助示意

4、选手自带演出服装

5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。

第二篇:歌唱比赛策划书

一、活动名称

中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛

二、活动主题

献唱祖国,飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国XX周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。

同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间

9月29日中午12:30-15:00

五、活动地点

中学部篮球场

六、参加形式

初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤

(1)准备阶段:(9.10―9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2、唱词清晰,音调准确。(30分)

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5、形式新颖,创新力强。(10分)

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

九、奖项设置

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

第三篇:歌唱比赛策划书

为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养,我班拟定于十六周举办“体育科学院09人体班歌唱比赛”大赛,届时欢迎各位同学大展歌喉。

一、活动名称:

09人体,歌唱比赛

二、活动主题:

“我们是一家”

三、活动目的:

本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

四、时间和地点:

五、策划举办单位:

09人体班

六、活动安排:

1、初期宣传:

(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

2、前期工作;

(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

(2)参赛人员抽签决定出顺序;

(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

(4)制作好背景;

(5)确定评委;

(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

(7)制作歌手号码牌和评分表格;

(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

(9)以拉花气球等布置赛场;

(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

(11)进行决赛,颁奖。

3、后期:

(1)合影留念;

(2)总结工作经验。

七、赛制:

(1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)

演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

(2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)

台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)

整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)

情感表达及歌曲诠释20分

附:评分表

选手编号及姓名:

曲目

临场纪录

评分内容

完整性

唱功

台风

整体效果

情感表达歌曲诠释

分值

30

20

20

20

10

得分

评委编号:

(3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

(4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

八、幕后人员分工

1、场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】

2、入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】

3、背景组:【吴丽冰】

4、音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】

5、催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】

6、气氛:主持人和舍长及各位干部

九、资金计划:

音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。奖品的购买。总计400【何盛贤】

第四篇:歌唱比赛策划书

一.活动引言

借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春......

二.活动目的

为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

三.活动对象

xx师范学院全体在校学生。

四.活动内容

此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

五.活动安排策划

(一)报名:10月16日--10月19日。

地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

(二)初赛:10月21日--10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。

(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

(五)比赛流程:

1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、 请评委、嘉宾入座。

4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。

5. 评委评分:

a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

b、每环节表演完后由评委点评。

6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

六.选手要求

1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

2、歌曲形式不限,内容积极向上。

3、参赛服装及伴奏自备 。

4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随意取消。

七.评分标准

1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。

八.奖项设置

1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

九.注意事项

1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉

2、会场秩序。

3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

5、活动前后期接待员做好接待工作。

6、注意维持场地的清洁。

7、活跃现场气氛,注意互动活动。

8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

9、注意活动的安全问题。

10、未尽事宜,另行通知。

主办:化学化工学院团总支学生会

XX年10月7号

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第五篇:"英文歌曲歌唱大赛"活动策划书

XXXX大学“第三届研究生英语活动月”

英文歌曲歌唱大赛活动策划书

学唱英文歌,感受英语文化魅力,提高英语口语水平。英文歌曲歌唱比赛是展示自己英语水平和个人风采的重要平台,使大家充分地展示自我,增长自信,促进自己对英语的热爱和学习。

一、活动名称:英文歌曲歌唱大赛 二、活动对象:全体在校研究生

三、主办单位:研究生处,研究生工作部 四、承办单位:研究生英语俱乐部 五、活动日期:XXXX 六、活动地点:XXXX 七、活动安排:

1.活动简介:为了给研究生学习英语营造轻松、有趣的文化氛围,更好地感受英语文化,说一口地道的英语,此次比赛精心组织,力求达到“充分调动学生对英语学习的积极性,提高学生的英语发音和口语表达水平,培养学生个人素质,提升个人形象”的效果。届时,各经典金曲将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!让美妙的歌声和动人的旋律伴我们前行!

2.活动说明:各参赛选手随意挑选自己想演唱的歌曲或者歌曲片段,时间长度2~5分钟。推荐大家选用知名的和

有感染力的歌曲作为参赛作品。本活动以独唱、对唱或者合唱形式进行,人数限制1~3人。歌曲内容要求积极、健康,向上。比赛时先播放原音,再进行现场演唱。

3.报名细则:参赛的个人或团体,需把自己的姓名、学院、班级、联系电话、参赛作品名称以Excel表格形式发给负责报名的人员。每个参赛的个人或者团体需要把歌词脚本存储为Word格式,认真排版后,打印8份,参加比赛时交给评委供评分之用。

用于演唱时伴唱的视频片段要求只有背景乐。比赛前一天请提前把背景乐视频和原音的歌曲视频段都拷贝到指定电脑上。

4.评委会:由外国语学院相应老师(5-6人)担任。 5. 评分:

(1)各个评委的打分去掉最高分和最低分之后的平均分即为选手最终得分。

(2)计分组有三名工作人员,负责成绩计算、核对、亮分及名次排定。

评分标准:

比赛总分100分,每0.1分为一个分数级。

1.作品与材料(20分):内容健康向上,长度适中,歌词文本准确无误。

2.语音面貌(30分):发音清晰,语调自然流畅。 3.感染力(30分):歌声能够打动观众,抒发自己的真情实感。

4.个人(团体)形象(20分):形象好,气场强大。 八、奖励办法:

比赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖若干。所有获奖选手均颁发荣誉证书和奖品。

研 究 生 处

研究生英语俱乐部 XXXXX年X月 附:1英文歌曲演唱大赛评分表;2.XXXX大学“第三届研究生英语活动月”报名登记表。

英文歌曲演唱大赛评分表

XXXX“第三届研究生英语活动月”报名登记表

班级: 负责人: 联系电话: 说明:各班长(负责人)统计报名名单时请按报名项目分类统计汇总。

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