心理剧活动策划方案总

时间:2022-06-14 02:23:38 作者:网友上传 字数:1859字

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第一篇:心理剧大赛策划

心理剧大赛策划书 一.活动目的 为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,让心协更好的为广大同学服务,引导学生在学习和生活中坦然面对挫折与失败,激发广大学......

第二篇:大学生心理健康短视频主题方案

校园心理剧是选取大学生在学习、生活、情感等各方面的生活场景,以小品表演、角色扮演、情景对话等艺术方式进行加工,演绎出主人公的恐惧、焦虑、自卑、虚荣、烦恼等各种不同的心理困惑和心理现象,从而获得某种启迪。为了进一步加强我校学生心理健康教育的推广与普及工作,营造和谐健康的校园心理文化氛围,引领学生关注自我成长,促进全面发展,在我校第十六届“5.25”心理健康教育系列活动中,心理健康教育中心将组织开展第三届校园心理剧大赛,通过演绎发生在大学校园里的学习、生活、交友、情感等各方面的生活场景,引导大学生悦纳自我,热爱生活,健康成长。

一、参赛选手

以系为单位,自主组建表演团队(含一名指导教师、一名学生导演),每系选送一部校园心理剧参赛。

二、大赛时间

决赛时间:20xx年5月21日晚20:00

三、大赛地点

二教演讲厅

四、比赛流程

本届心理剧大赛赛制分半决赛和决赛两个阶段进行,半决赛需各系在4月22日之前以录制视频(MPG格式)的方式上交参赛作品,通过评选,将以“9进6”的淘汰方式选出6支参赛队伍参加决赛,决赛将在5月21日以现场舞台表演的形式在二教演讲厅进行。

五、大赛要求

1、本届大赛的心理剧剧本以我校第十一届“11.25”心理剧剧本征集活动中评选出的9个获奖作品为主,各系可根据舞台表演的需要进行二度创作。

2、心理剧作品要求健康、积极向上,内容要贴近学生学习、生活实际,能够围绕一个主题,注重心理矛盾冲突的展现与协调。

3、心理剧以事件的处理过程为主线,可结合表演艺术(造型、独白、哑剧、舞蹈、唱歌)等形式进行表现。

4、每个参赛作品表演时间应控制在10分钟以内。

5、表演所需服装、道具、音乐等由各参赛单位自行准备。

6、评分标准:主题内容40%,表演效果50%,学生精神面貌10%。

六、奖项设置

本届心理剧大赛奖项设置一等奖1项;二等奖2项;三等奖3项;优秀奖3项;同时拟评选出优秀指导教师2名,最佳表演奖男女各1名,最佳导演奖2名。

第三篇:大学生心理健康活动策划书

为进一步加强大学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强大学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,特此开展大学生心理健康教育宣传周活动。

活动方案如下:

一、活动主题

让生活充满阳光

二、活动时间

xx年x月20日-x月31日

三、主办单位

学生处 大学生心理健康教育中心

四、承办单位

建工系心理部

五、活动内容

本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。

六、宣传形式

宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

七、活动安排

(一)心理健康教育主题班会

1.时间:x月22日

2.参加人员:辅导员、全院各班学生

3.地点:各班教室

4.班会主题:宣传心理健康教育宣传周活动

(二)心理知识展板宣传活动

1.时间:x月26日中午

(1)突出主题,反映生活。

(2)内容积极,具有一定的感染力。

2.活动安排

(1)负责组织全系学生积极参与,x月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院"我心我秀"主题演讲比赛,于x月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;

(2)x月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲比赛;

(三)大学生心理健康专题讲座

1.时间、地点以海报通知为准

2.主讲:xx

(四)"心随影动"心理电影展播活动

1.时间:x月24日

2.地点: 多媒体大教室

3.影片:《心理游戏》

4.目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

(五)组织学生参加大型心理广场活动

1.时间:x月25日下午17:00----18:30

2.地点:新校区xx广场

x月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。

(六) 签名活动

为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。

2.地点: 食堂门口

3.形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板, 放于食堂门口展览,并进行评比。

4.活动安排

(1)x月24日前各班设计制作展板;

(2)x月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。

(3)x月26日进行展览

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