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第一篇:社会实践活动方案
一、活动背景:
20xx年10月1日,我们迎来了伟大祖国61华诞,在这举国同庆的时刻,我们也用自己的实际行动展示一下我们对祖国的热爱。从旧中国到新中国我们身边发生了翻天覆地的变化,如何让我们的孩子也能够感受到这日新月异的变化呢?我们大班老师结合主题“中国娃”以“卖报歌”为线索展开“我是小小卖报郎”的教育实践活动,主要的目的让幼儿了解爷爷奶奶那时候的生活疾苦,通过实践活动“我是小小卖报郎”来知道如今生活的来之不易;同时让幼儿了解过去人们的信息来源是通过报纸进行传递;进一步培养幼儿人际间的交往能力。
二、活动实施时间:20xx年10月9日――20xx年10月23日
三、活动地点:菜场门口、超市门口、百草苑小区门口等
四、活动参与人员:全体大班组保教人员、各班班家委会成员及幼儿
五、活动准备:
1、各班收集相关资料;
2、摄像机、照相机等
3、教师制定活动调查表
六、活动过程及安排:
1、班内开展“我是小小卖报郎”活动。(10月9日――10月16日)
(1)、班级教师制定活动调查表。(内容:以调查祖辈人与孩子之间的生活状况为主,从衣着、饮食、交通、通讯等方面进行比较。)
(2)、班级教师指导幼儿学唱“卖报歌”,并对幼儿讲述一定的卖报知识,让幼儿了解卖报的过程。
(3)、各班自排时间在班内、班际间或幼儿园园进行卖报活动。(报纸可以暂定为幼儿收集的旧报纸。)
2、外出社会实践活动。(10月17日――10月23日)
(1)、各班老师在活动实施时间段(10月9日――10月12日),负责收集相关资料。
附:成长(1)班:祖国名胜古迹(图片、文字简介)
成长(2)班:56个民族(图片、简介)
成长(3)班:国庆大阅兵(图片、文字)
成长(4)班:班级主题中的活动(活动照片、文字)
成长(5)班:中国60华诞资料(图片、文字)
成长(6)班:祖国特产(图片、文字)
每班各5篇
(以上资料于10月12日交大班教研组长处。)
(2)、年级组长与教研组长进行资料内容审核,审核完毕交电教处进行排版制定报纸。
此项工作于10月16日完成。
(3)、各班结合班内的“我是小小卖报郎”活动,按小组形式组织幼儿自选活动地点进行活动。(注:活动期间各班可请班家委会成员协助进行摄像拍摄工作。)
实践活动时间安排如下:
成长(1)班:菜场门口 成长(2)班:菜场门口
成长(3)班:超市门口 成长(4)班:超市门口
成长(5)班:百草园门口 成长(6)班:百草园门口
注:请各班做好活动时间通知工作,教师准时到岗指导幼儿参加活动,每班活动期间年级组长与教研组长进行参与,适时进行合理安排调控。
以上为大班年级10月结合主题开展的社会实践活动,请园领导审核,予以批准。
申请人:牟雅静 邢晔
第二篇:篇一教育机构圣诞活动策划案
第一部分:关于主题
活动名称:
(例一)学校少儿英语圣诞狂欢节
(例二)学校少儿英语圣诞节汇报表演
备注:关于主标题,各地区可根据自己组织活动的形式、内容以及举办活动的目的不同自行拟定。
活动宣传语:
(例一)一样的圣诞节,不一样的快乐
(例二)圣诞年年有,今年大不同!快乐**学校少儿英语为您打造不一样的快乐。 备注:宣传语的设置,是为了更好的招生、造势、宣传和稳定在校生。让没有为孩子报名的家长了解到**学校的用心良苦,为孩子们营造别具匠心的西方庆祝活动;让在校的学生家长感觉到为孩子报名到这里上学是物有所值。宣传语和副标题,是体现我们关注细节的具体体现。
第二部分:关于时间
正式演出时间:2013年12月22日或者23日,为正式演出时间。
备注:由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周末,提前一周的12月22日或23日举办活动,或者是延后一周29日或30日进行圣诞节活动。建议,活动尽量提前一周完成。因为很多的学校会定在滞后一周(也就是29日)做活动,避免和学校的活动发生冲突。
第三部分:关于地点
活动地点:酒店宴会厅、学校内、商场活动专区等等。
备注:考虑到天气原因,建议活动尽量安排在室内进行。一般酒店的宴会厅,场地大,温度适中,氛围较好,因此首选宴会厅。根据各地培训学校的活动目的不同,同时可以考虑到学校内举行,或者借其他中小学或者幼儿园的多功能厅举办活动。在一般大型商场有专门的活动区域,需要我们的市场人员提前和商场公关部或者相关部门联系,确定场地及活动时间。
第四部分:活动形式
活动形式可以采取收费活动和免费活动两种。收费活动就是将圣诞节所需要花费的项目进行综合,平摊到每个家长的身上,向家长进行收费。另外一种就是所有费用由培训学校自己承担。
第五部分:活动日程
一、宣传阶段时间:
2013年12月1日到活动正式开始前,都是本次圣诞节活动的宣传时间。
备注:此时间段为参考时间,活动宣传时间越长,邀请的家长越多,我们的活动影响力就越大。因此,希望各个培训学校要大力宣传本次的圣诞节活动。 需要做准备的工作:
1、宣传页、海报等宣传品
2、人员:根据活动内容,至少需要5人
3、宣传方式:发放宣传单、与超市合作、儿童用品商店、书店、和企事业单位合作、教师协助联系、宣传海报、快餐厅等。
二、报名阶段时间:
2013年12月1日――2013年12月14日,为报名阶段。(从宣传之日起至活动开始前一周结束报名。)
备注:考虑到从宣传之日起就会有家长报名的情况,因此我们在这个阶段就要准备好报名工作,报名的时候要清晰记录下家长及学员的准确信息。如果部分地区要采用收费搞活动的形式,相关财务人员要做好收费准备。结束报名时间,建议在活动开始前一周结束。主要考虑到孩子们要彩排节目,所以要提前结束报名。 需要做准备的工作:
1、活动手册(家长须知)。备注:目的是要让家长了解初步的活动内容,对活动感兴趣,以便让家长积极参与活动。
2、小礼品。
三、活动准备时间:
2013年12月1日――2013年12月21日,为活动准备时间。
备注:因为要做一次大型的圣诞节活动,所以前期的准备要十分充分。因此活动准备时间要非常充裕。
四、 筹备时间:
2013年12月1日至活动正式开始前都是筹备期。筹备期的工作越详尽,活动成功机率越大。
五、作品征集时间:
从报名之日起,到2013年12月14日,属于作品征集期。作品征集后,要根据活动时间的安排进行筛选,并及时通知家长。
六、 彩排时间:
彩排时间安排活动正式开始日的最后一周的前几天。如果有不合格,或者待定的节目可及时进行调整。
七、试演时间:
试演时间安排在正式活动的前一天,主要是让学生熟悉场地,主持人和演员之间的配合默契度的磨合。
第六部分:活动流程
一、开场(10分钟以内)
二、节目表演(1小时)
三、亲子互动(30分钟)
四、化妆舞会(30分钟)
五、平安大餐――自助餐(1小时)
六、结束(5分钟)
建议活动时间:
上午活动:
9:30――9:40开场
9:40――10:40节目表演
10:40――11:10 亲子互动活动
11:10――11:40 化妆舞会
11:40――12:40 自助餐
12:50――13:00 结束
下午活动:
15:00――15:10 开场
15:10――16:10 节目表演
16:10――16:40 亲子互动活动
16:40――17:20 化妆舞会
17:20――18:20 平安大餐
18:20――18:30 结束
第七部分:实质性操作
一、开场
播放《Jingle Bells》音乐,孩子们边唱边跳出场。圣诞老人背着袋子,袋子里面装满糖果等,洒向观众。开场把活动气氛搞热,让来宾感受到节日的快乐。 主持人:中国人和外国人,各一名。进行中英文报幕。
校长至开幕词
二、节目表演(1小时)
节目内容主要以儿童歌曲、舞蹈、童话剧为主,穿插教师才艺表演和家长表演。 例如:
1、英语歌曲联唱
2、教师才艺表演
3、抽奖
4、英语童话剧
5、家长才艺表演
6、抽奖
7、儿童舞蹈
8、儿童个人表演
9、教师才艺
10、儿童脱口秀
11、 家长才艺表演
12、 英语小品演出
13、 抽奖
14、 儿童服装展示
15、 儿童大合唱
活动中间可以穿插抽奖环节,以入场券号码进行抽奖。
三、 亲子互动(30分钟)
设计三个小活动即可。内容自定。
例如:
捉尾巴(家长背着孩子,孩子去捉别的小朋友的“尾巴”,最后没有被揪掉“尾巴”的一组为胜)
踩气球(家长和孩子脚绑脚,另一只脚上缠上一串气球,要防止别人踩到自己的气球,又要努力去踩别人的气球,最后剩气球最多的一组为胜。) 获胜者颁发奖品
四、化妆舞会(30分钟)
家长和小朋友们一起参加化妆舞会,带面罩,穿斗篷,各尽想象,快速上妆,进入舞台。
舞曲以兔子舞、卡门舞曲、印度舞蹈等为主。
备注:在宣传的时候要提前提醒家长此环节,要准备道具。
五、平安大餐――自助餐(1小时)
酒店的自助餐,按人头收费,一般在38元、48元、58元、68元、88元为主,
价格与酒店销售部协商,人数较多可以打折,学校收费可按原价收取,也可收取打折后费用。如果吃自助餐,场地费是免收的。
六、结束(5分钟)
由学校的校长进行结束语。放礼花,放飞氢气球。
音乐要求:环场音乐以圣诞歌曲为主,突出主题,渲染节日气氛。
第八部分:活动预算
一、宣传用品
宣传册(三折页)1000份 450元
小礼物 (气球等),30元/100个。300元
二、 场地
半日场地费1500元,如果用自助餐,场地费是免收的。
三、 环境布置
圣诞树、彩灯,拉花、雪花、氢气球、鲜花等等。共计:1000元。
四、 人员
外国人出场费,半日300元。
教师劳务
费可从工资中支付。
五、 礼品费用
抽奖礼品、活动小礼品费用,1000元。
六、 交通费用
考虑到孩子在学校统一化妆,一起到表演目的地,需要用车。费用为200元。
七、 化妆费用(含道具费用)
孩子的化妆费及道具费用,共500元。
八、 服装费用
借用服装费,各地区不一样,各有不同,可以向学校或幼儿园借用服装,适当给点费用即可。200元。
九、 自助餐费
此项可向家长收费。
十、 杂费
预防突发事件,准备备用金1000元。
以上十项共计:约6500元左右
第九部分:附表
**学校英语圣诞狂欢节报名表
姓 名:
性别
年龄
相 片
学校/幼儿园名称:
年 级:
出生日期:
家庭地址:
邮编
E-mail地址:
家庭电话:
移动电话(家长):
参与活动
1、个人才艺表演
2、家长才艺表演
3、全家总动员表演
备注:
第十部分:校内活动参考
环境营造:着重营造西方本土的、充满童话色彩、浪漫温馨的圣诞节气氛,家长及学生进入学校便进入了“**学校少儿英语”的缤纷圣诞节,美丽的欧式装饰,琳琅满目的圣诞礼品,装点缤纷的圣诞树,白雪皑皑的小木屋,挂着铃铛的驯鹿,迎接家长的圣诞老人,四处环绕着圣诞的音乐。
节目安排:
1、主持人开场
2、领导致词
3、儿童舞蹈
4、家长致词
5、英语歌曲合唱
6、 优秀学员颁奖
7、 儿童致词
8、 儿童英语童话剧
9、 教师才艺展示
10、 儿童英语小品
11、 抽奖
12、 活动结束,放礼花。
13、 集体舞:《兔子舞》。
第三篇:儿童节教案
活动目标:
通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
愿意参加活动,感受节日的快乐。
简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境
2、排练团体操《火红的旗帜》
3、准备活动奖品和奖状。
活动时间:20xx年5月27日(星期五)上午八时。
活动地点:塑胶广场。
班全班幼儿及家长。
活动反思:"六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。
指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
第四篇:活动策划方案
活动主题:噼哩啪啦迎双十一
活动时间:11月11日至14日期间逢周六、日。
具体内容:顾客凡在****店内购物满50元,可扎破气球一个,在气球内藏有利是封或现金抵用弧B100元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。
奖项设置:本次活动为100%中奖,奖品为现金
一等奖:现金100元(每天限1名)
二等奖:现金50元(每天限5名)
三等奖:现金20元(每天限20名)
四等奖:现金5元(每天限50名)
参与奖:现金2元(每天100名)
操作细节:在卖场中内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,(气球内装有利是封,每天开门前安排人员装好利是封和打好汽球)顾客凭购物小票进内扎气球。
促销工具:
①印发单页宣传本次活动,通知VIP客户
②在大门口做一块展板,展示本次活动内容
③在门口挂主题横幅
第五篇:活动策划方案
今年12月2日是第四个“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。
一、活动主题:
拒绝危险驾驶、安全文明出行
二、活动组织机构
组 长:刘仁忠
副组长: 陈志林 魏玉华 陈秀莲
组 员: 各班主任
三、活动时间
20xx年12月1日――20xx年12月12日
四.工作目标
1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;
2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;
3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。
五.活动内容形式安排
1、在校门口LED滚动显示交通安全教育标语,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的国旗下讲
话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。
3、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召开“珍爱生命,平安出行-----交通安全教育”主题班会;各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报,高年级出一期“交通安全知识”主题手抄报。
5、各班利用多媒体、班队活动课,集体观看安全教育系列片。
6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯。
7、“放学5分钟”安全教育时间播放交通安全内容。
六.活动要求
1.学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。
2.各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。
3.各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动,并于12月12日前将活动记录交学校存档备查。
魏厝小学
20xx.11.30
附:小学生交通安全常识
横穿马路注意事项:
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的.路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
魏厝小学
20xx.11.30
第六篇:儿童节教案
活动目标:
1、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。
2、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。
3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动准备:
打击乐器一套、图谱、录音
活动过程:
1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场,能根据乐曲的变化变换动作。
2、练声《小铃铛》。能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清楚,能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如:
欣赏并学习歌曲《庆祝六一》
3、结合认识活动,知道六一儿童节就要来了,谈谈小朋友怎样庆祝六一节,从而引出歌曲。
4、欣赏歌曲。感受曲调,活泼、欢快的性质、熟悉歌词。
5、继续欣赏歌曲,重点感受两段歌词不同部分的旋律。
6、集体跟唱,继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。
7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。
8、出示图谱、用身体动作表示节奏。
9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。
10、集体看图谱,看老师指挥,合春(空手做敲击乐器的模仿动作)
11、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。
12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位,能演奏不同的乐器。
延伸活动:
在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器,供幼儿自由活动时欣赏或演奏。
小百科:西班牙的儿童节在1月5日,其实这是一个宗教节日,从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前,从东方来了三个国王――黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙,这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日,于是这个节日就和儿童挂上了钩。