大学生汽车营销大赛策划书(合集)

时间:2022-04-04 16:07:05 作者:网友上传 字数:8447字

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第一篇:大学生汽车营销大赛策划书

大学生汽车营销大赛策划书

提高学生的科技创新及产品经营能力,培养同学们对汽车研发及销售的浓厚兴趣,接下来是聘才网小编为大伙整理的创意活动策划书,欢迎阅读。

汽车营销创意大赛策划书

活动主题: 全新设计 环保营销

活动名称:汽车营销创意大赛

活动目的:为了锻炼青年大学生的沟通能力、心理素质、销售技巧、就业能力和社交礼仪等营销人才所必需的素养, 增强学生的社会经验和竞争意识,为适应社会生活打好基础,对将来走出校园走进社会有着积极的现实意义,我们决定举办本届汽车营销创意大赛。

活动对象:聊城大学全体学生

参赛形式:个人比赛或团队比赛

活动主办:聊城大学汽车与交通工程学院

活动策划承办:演讲与口才协会、爱心协会

活动赞助:中通客车控股有限公司

活动时间:宣讲会:xx年5月10日(星期四)14:30―17:00

初赛:xx年05月19日(星期六)15:00―17:00

决赛:xx年05月31日(星期四)15:00―17:00

活动地点:

活动流程:

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

(二)初赛阶段

1、个人或团队介绍(团队名称、参赛口号、成员介绍、创意主题);

2、产品介绍,主要包括汽车的品牌、型号、性能、配置、特点(卖点)等;

3、营销环境分析,主要包括市场状况、市场前景;

4、营销策略,主要包括产品定位、销售策略;

5、评委提问;

(三)决赛阶段

决赛环节流程与初赛环节相类似,每个进入决赛的'团队都应制作相关 ppt,并在阐述策划时同步放映,阐述完后评委根据其内容进行提问、评分。

奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖15名

宣传方式:展板宣传(放于新教学楼门口和老篮球场),条幅挂在东校老足球场和西校星月广场,在各学院宣传栏张贴通知,并向各学院下发通知。

报名方式:

1、有意参加的同学请到汽车学院网站上下载“中通客车 聊城大学第九届汽车科技文化学术节之汽车营销创意大赛报名表及创意表格”。 各参赛个人或团队可根据各自选取的汽车产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书并制作参赛ppt,电子版ppt于5月18日前发送至123456789@qq.com邮箱。

2. 报名表及创意表格填写完成后,纸质版一式两份于5月13日之前送至联系人处,并将电子版表格发至123456789@qq.com邮箱。

联系方式:XXX:12345678910

活动效果及分析:本次活动旨在提高我校学生的科技创新及产品经营能力,培养同学们对汽车研发及销售的浓厚兴趣,进一步引导和激励广大同学养成勤于思考、刻苦钻研的学习习惯,在学校中营造良好的学习氛围,适应社会对人才培养的要求。

第二篇:电商策划书

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电商策划书

电商策划书(一)

一、项目简介

1、摘要

随着电子商务行业的快速发展,越来越多的企业开始致力于拓展网络营销渠道,但随之面临的一大难题是电子商务行业的人才短缺。学校通过开设电子商务培训课程,招收致力于在电子商务行业发展的学员,通过专业化、系统化的课程培训,使其在竞争激烈的电子商务行业占据一席之地。与此同时,学员在培训过程中应用所学知识享受淘宝开店免费代理学校联系代理商产品、建立淘宝客网站获得利益、被高薪返聘为学校兼职人员等福利政策实现创业机会。学校通过自建相关专业网站,不仅可以起到宣传推广、网络课程销售、网络服务的作用,还具有为学员网店推广,招募代理商等功能,实现学校、学员、商家的三赢。

2、项目组织结构图

招学员

课程培训

学校

网络服务

创网站推广

就业

网络课程销售

创业

建站、美工、seo服务等

招代理商

3、项目特点

(1)实用性

(2)创新性

(3)吸引力

(4)盈利性

4、项目目的

(1)促进电商行业的就业形势

(2)挖掘电商行业的创业人才

(3)成为集教育与商务于一体的专业平台

二、学校基本情况

学校的基本情况介绍。

三、产品服务描述

1、课程培训

(1)课程内容

1、网页制作

2、美工设计

3、网店推广

4、seo优化

5、sem认证

6、其他电子商务相关课程

(2)课程形式

1、校园课程

2、网络课程

(3)课程特色

1、零基础起步

2、精华理论+项目实践

3、精品小班授课

4、终身VIp制度,享有最高用户权限

5、包教包会

6、终身售后

2、网络课程

通过录制课程视频、包装课程视频、上架课程视频等途径在自有网站和淘宝店铺进行推广和销售。网络课程具有不受地域限制、针对性补强、自主性、开放性、协作性等特点。

3、网络服务

(1)网站制作

(2)美工设计

(3)网店推广

(4)seo搜索优化

四、研究与开发

1、已有技术项目:包括教室、老师等学校硬件和软件资源。

2、需有技术项目:独立网站、网络课程制作、淘宝店铺以及负责开发维护这些技术必须的团队人员,包括:IT团队、客服销售团队、seo团队、网站编辑团队等等。

创建网站:学校创建的网站需具有推广招生信息、网络课程培训、网络服务、推广学员店铺、招募代理商、在线论坛交流等功能,成为极具市场竞争力的集教育、商务于一体的大型电子商务教育网络平台。

招代理商:与健康合法并具有市场竞争力的商家合作,既为学员淘宝创业开辟渠道,又为合作商家销售开辟渠道,更为学校的招生增加亮点和吸引力。

淘宝店铺:负责销售网络课程、网络服务、招募代理才人等功能。

五、行业及市场

我国教育培训电子商务行业运行目前发展形势良好,该行业企业正逐步向产业化、规模化发展,随着我国教育培训电子商务行业运行市场的不断扩大,我国教育培训电子商务行业运行将会迎来一个新的发展机遇。

电商培训的市场很大,但是靠谱的很好,而现在的培训基本分为教育型和分享型或者是入门型和经验型,前者是课程,后者是自己工作的ppT而已,但是我们也发现一个现象,后者更加受欢迎,但是后者听完后,基本不能用语实践,复制不可信,条件不允许,从更高的角度就是没有形成一个转化体系。

给基层做培训,付钱的人看的是企业背景。给高层做培训,看的是讲师的背景,接触的绝大多数企业,跟他讲纯技巧的他觉得你没高度,跟他讲趋势观点他觉得没干货,稍微大中型的中层和执行人员喜欢有落地的实操指导,又有策略性的分析指导。

总结就是电商培训的市场很大,但靠谱的很少,如何异军突起成为电商培训的佼佼者需要我们的共同努力。

六、营销策略

1、线下营销

以海报、传单、前台咨询、电话咨询等方式进行营销。

2、网络营销

(1)搜索引擎营销

(2)电子邮件营销

(3)通讯工具营销(QQ、旺旺等)

(4)病毒式营销(通过有效的积分制度刺激用户宣传)

(5)bbs营销

(6)博客、微博营销

七、项目管理

1、前期宣传

(1)市场调研

(2)制作张贴海报

(3)在学校官网上进行宣传

(4)制作、发放传单

(5)设立前台咨询和电话咨询岗位

(6)举办讲座

(7)安排试听课程

(8)招募代理商

(9)招聘网络服务兼职人员

(10)其他

2、网站管理

(1)网站原创性文章更新

(2)网络课程更新

(3)目标客户定向推广

潜在的招生对象和目标客户有企业管理人员、企业老板、业务销售人员、软件程序员、网站编辑、初始创业人员、大学生、淘宝卖家等其他致力于在电子商务行业发展的人员。

(4)不定向推广(博客、微博、论坛等)

(5)其他推广方式(百度竞价等)

(6)其他管理

(3)人事计划

专业讲师团队、IT技术团队、客服销售团队、seo团队、网站编辑团队,随着项目的发展和扩大,人员结构也随之变化。

八、盈利模式

1、课程盈利

(1)直接招生收费,收费标准按学校安排的课时收费。

(2)网络课程收费,收费标准按网络课程评估的难易程度收费。

2、网站会员收费

将网站会员分为不同等级,不同等级会员享有不同权限,收费标准按不同权限收费。

如:学员默认金牌会员享有

A、全部网络课程

b、代理商最低价格

c、专业老师免费咨询

D、其他服务

3、网络服务

(1)网页制作、建站服务

(2)图片制作、美工服务

(3)网站推广、seo服务

学校通过网络招聘兼职专业技术人员或已从此项目毕业的优秀学员,以中介的形式把客户提交的需求分配给专业技术人员,根据需求的难易程度收取客户费用、支付兼职费用、从中赚取差价。其中最重要的是对兼职人员的审核、管理,对客户需求的更进、对任务完成情况的更进。

4、网络广告:投放广告收入。

九、项目风险

1、产品和服务风险。首先,教育培训电子商务发展所依托的平台——互联网的安全性正在经受挑战,黑客攻击和病毒肆虐等等使得教育培训电子商务业务很难安全、顺利地开展。此外,教育培训电子商务企业内部的安全意识淡薄,企业高层对电子商务的运作和安全管理重视程度不足,这就使得企业实施电子商务不可避免地会遇到一些风险。

2、自身经营和管理风险。企业经营和管理的水平直接影响到机构的运营效益。教育培训电子商务模式对企业管理水平、信息传递技术都提出了更高的要求,如何建立一个安全、便捷的电子商务应用环境是商家和用户都十分关注的。然而当前,教育培训电子商务机构的高层大多为教育行业出身,缺乏相关管理知识和商业运作经验,机构内部存在的经营管理风险不容忽视。

十、财务预算

目前电商培训的整套课程市场价在7000元左右,单个课程的市场价在2000元左右,此项目的主要成本在于项目的推广费用、课程的渠道及来源、网站的建设和维护中的人力物力成本,及其他与此项目相关的成本。

十一、项目评价

机遇与风险并存。机遇又大于风险。项目的难点在于学校的招生政策及方法,网站的建设及推广,后期的维护及管理等等。做好一个项目不容易,不仅需要人力物力财力,更需要在过程中不断的完善与发展,只有面面俱到,才能真正成为一个盈利的好项目。

电商策划书(二)

一、活动主题

移动电子商务科普知识普及和移动电子商务创业前瞻。

二、活动的目的和意义

普及移动电子商务相关知识,引导会员参与移动电子商务应用的使用、开发、创新。

三、活动背景

全国移动电子商务应用大赛和科普大赛。

四、前期活动宣传和准备

(一)海报宣传

1、展板宣传活动前三天左右宣传部制作宣传海报,放在宣传栏予以宣传。

2、通知讲座前一天或当天准确及时通知主讲人员和起航创业社团人员参加。

(二)准备

1、由外联部联系主讲的相关人员;

2、由外联部负责找一个主持人介绍主讲人员和做简单的开场白;

3、宣传部负责现场的照片、视频收集。讲座结束后,及时将文字资料、图片资料、视频资料汇总上交。

五、具体安排

时间:5月24日

地点:**教室

内容:1、移动商务技术和应用;

2、移动商务价值链模式;

3、移动商务开发、管理、运营和安全。

主讲人:程坤(08电子商务)

汪兴宇(08国贸)

程昊(08计算机)(排名不分先后)

参会人员:起航创业社团全体会员和其他自愿到场的同学

主办方:安徽大学江淮学院起航创业社团

六、活动当天具体工作安排

1.六点外联部负责组织学生入场,并组织同学尽量向中间和前面坐。

2.人事部负责电脑和话筒的调试,生活部负责主席台各类物品的摆放。

3.六点十分主持人做排练和准备工作

4.预计讲座六点半开始,外联部负责迎接嘉宾或主讲人员进场、就坐。

七、讲座流程形式

1、引导学生和老师进场。安排就坐,维持秩序;

2、主持人宣布讲座开始,并简要介绍讲座的流程和讲座期间的纪律制度;

3、主持人介绍主讲人员和参加的主要人员;

4、如果有提问环节的话,中间休息时可由主持人宣布进入自由提问环节;

5、讲座结束主持人致感谢词;

6、用掌声送主讲人员离开,安排学生有序地退场;

7、全体理事会成员清理会场。

八、突发状况的处理

1、若主讲人员迟到,可先由主持人稳定在场同学的情绪或播放有关讲座的ppT;

2、开始如果观众少,可以先让工作人员也坐如其中并且组织到场的人员都向中间就坐;

3、活动时,相关人员要负责维持秩序,必要时主持人要发挥作用;

4、如果在互动环节出现冷场的情况,主持人要鼓励大家积极参与,或者工作人员积极地配合提问。

九、经费预算

1、展板四个(40元);

2、材料费用50份(50元);

3、其他用品(10元)。共计:100元

起航创业协会

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

第三篇:营销大赛策划书

一、举办单位主办单位:团委、教务处、科研处、学生处、学生会

承办单位:经济系团总支、学生会

二、比赛主题赢在大学,走向市场,迈开经济人生第一步。三、参赛对象

全院在校大学生

四、时间和地点:1、报名时间:各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日(周五)下午17:30前交至经济系团总支办公室(博学楼B座204办公室),电子版请发至:

E-mail:250xxxxx80@qq.com.

2、培训课:时间地点另行通知;

3、抽签及协调会时间:11月25日(周四)中午12:30,

地点:南艳湖校区博学楼B座106教室;

4、决赛时间:11月26日(周五)19:00,

地点:南艳湖校区博学楼B座213教室。

(注:请北区各参赛队自行解决交通问题。)

五、比赛流程1、参赛选手通过PPT对营销策划方案进行现场演示;(计时五分钟)

2、回答评委提出的问题。(计时两分钟)

六、比赛要求:

1、各参赛团队人数为3至5人,性别不限;

2、以系或学生社团为单位,各单位推选1-2支队伍参赛;

3、纸质版作品为营销策划方案,结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案,方案包括市场调研分析报告,产品营销计划两个部分:

(1)市场分析报告要求:市场调查分析严密、科学;详细阐明市场容量与趋势;对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。

(2)产品营销计划要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。

(注:纸质版材料一式三份。)

4、比赛中参赛团队用PPT演示文稿形式对营销方案进行现场演示,并就评委提问进行现场答辩;

(1)创业团队要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织结构严谨。

(2)营销策划方案PPT演示表述要求:专业语言运用准确;表述简洁清晰、少有冗余。

(3)答辩要求思路清晰,逻辑缜密,回答准确。

七、奖项设置本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项:

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

活动联系人:夏丹青(团总支负责人)联系电话:

杨珊联系电话:

吴含联系电话:

其他未尽事宜另行通知。请各系参赛队伍提前30分钟到达比赛现场,否则视为弃赛。

附件:评分细则

合肥学院第二届大学生科技节组委会

20xx年11月10日

合肥学院第二届大学生科技节“赢在大学”营销策划大赛评分细则

一、营销策划方案满分100分

(1)市场分析报告(50分)

市场调查分析严密、科学;(10分)

详细阐明市场容量与趋势;(10分)

对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;(10分)

对市场份额及市场走势预测合理;(10分)

市场定位准确(10分)。

(2)营销策略(50分)

成本及定价合理;(10分)

营销渠道通畅;(10分)

促销方式有效,具有吸引力;(20分)

有一定创新。(10分)

二、现场比赛满分100分

(1)创业团队(25分)

能力互补且分工合理;(15分)

组织结构严谨。(10分)

(2)营销策划方案PPT演示(30分)

PPT演示效果;(10分)

专业语言运用;(10分)

表述简洁清晰、少有冗余。(10分)

(3)答辩(45分)

思路清晰;(10分)

逻辑缜密;(15分)

回答精准;(20分)

三、最终成绩

最终成绩=营销策划方案成绩×40%+现场比赛成绩×60%

合肥学院第二届大学生科技节组委会

20xx年11月10日

高清网络摄像机

第四篇:“赢在创意”大学生创意大赛策划书

一、活动背景及活动意义:

为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子,鼓励更多的同学尝试创意,参与创意,为天大学子营造一种创新的氛围。

大赛将以“炫创意,耀北洋”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。

二、组织单位

1、主办单位

天津大学科技处、共青团天津大学委员会

2、策划承办单位

天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会

三、参赛对象

凡正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。

四、参赛作品范围:

申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类:

1、文化创意类。作品分类如下:

a.文化创意实物作品(例如雕塑等)

b.文化创意方案作品(包括:现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等)

2、软件设计类。表现手法不限,电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下:

a.电脑美化(可以是photoshop、illustrator等)(摄影+后期处理)

b.电脑手绘(可以是painter、coreldraw、photoshop等)

c.软件设计

3、低碳环保类。作品分类如下:

a.环保创意文学艺术类(包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片(10分钟左右)以及环保小说、诗歌、散文、书画等)

b.环保创意平面设计类(包括原创摄影、海报设计等)

c.环保创意工艺品设计类

4、新媒体应用类。作品分类如下:

a.dv作品或视频短片 (创意小故事、精彩公益广告等)

b.原创flash作品,原创动画片

c.创意微言、博文设计

d.创意ps海报

5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。

五、作品提交:

请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。

于xx年9月28日晚6:00前将本学院作品上交理学院团委。

要求:包括第一次上交的作品在内,每件作品的作品申报书一式两份,各学院将须对作品进行编号;并提交所有作品以电子版的形式上交,实物类创意设计仅上交照片。

六、参赛方式:

个人或团队,凡报名个人作品的,报名者必须承担报名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均应为第一作者,合作者必须也是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生,且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品,均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

七、大赛流程:

阶段

时间

具体事项

报名阶段

9月10日-30日

征集各类作品

初评期间

10月5日-7日

最佳人气奖投票

10月5-10日

评委品评

10月10日

召集评委开会,通知媒体

通知入选人员参加终评晚会

终评期间

10月20日晚(待定)

现场答辩点评,颁发奖品及奖状

八、评审原则

1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。

2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。

3、评审中综合考虑本(专)科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。

4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名,3-5名为优秀奖。

为了体现公平、公开、公正的原则,本次大赛将由相关专业老师担任评委。创意大赛评分表:

要素

创意分

主题理念

实用分

陈述内容

作品特色

即时效果

精神风貌

评分要点

作品生动,用途创新,富有创意,符合新、奇、特的要求

紧扣活动背景,切合本次比赛主题,传递的理念积极向上,融于生活

在现实中有实际意义,为生活提供便利,方便使用

作品主题与意义:(思想健康意义,符合大学生积极向上,主题鲜明,浅显易懂)

作品美观大方,画面清晰,感染力强,有一定的可行性

陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力,能吸引观众注意力,调动观众情绪

衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满

比例

(%)

30

20

1

510

10

10

5九、奖金设置

一等奖奖金800元

二等奖奖金600元

优秀奖奖金400元

十、知识产权和作品所有权问题

1、比赛产生的优秀作品,将有机会由科技处推荐申报知识产权,申报成功后产权归参赛者所有,并与学校订立合同,在产权存续期间,基于产权滋生的收益由学校以及作者共同分享。

2、学校负责产品先期的宣传和投入,获奖作品经推广后,实现利润的20%归获奖者所有,若产品前期投入主要由作者方出资,须与学校重新订立利润分配合同,若无合同的明确约定,并产生较大规模社会效益的,学校应享有百分之二十的收益。

第五篇:营销之星创意策划大赛活动申请书

一、活动目的

为了引导同学们确立科学积极的营销理念,形成良好的学习风气,以创意策划与模拟商战相结合为特色,以培养高素质型营销人才为目标,倾力打造营销人才的成长平台。本着理论联系实际、学以致用的原则,激发广大学生的创意灵感,将理想与现实紧密结合,培养自身实际操作能力和团队合作精神,营销策划协会申请于20XX年3月在全区部分高校范围内举办第七届“营销之星”创意策划大赛。

二、活动时间

20XX年3月中旬―5月下旬

三、活动意义

“营销之星”创意策划大赛通过高校师生对企业真实产品的营销策划和实施,提高企业市场竞争力,切实为企业培养具备营销实践能力的应用型人才,深化教育部及社会发展状态为当代大学生提出的“以能力和职业发展为向导”的人才培养要求,建立营销实务教学、以赛促学的机制,推动当代大学生注重营销实践课程的学习,积极响应国家教育部为当代大学生提出的学习发展路线。引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力;增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业、创业能力。

四、活动流程

第七届“营销之星”创意策划大赛定于20XX年3月13日开始报名,4月20日初赛策划案结稿。大赛面向全区部分高校在校大学生,以团队形式报名参加(4―6人),分为初赛、复赛、实战、决赛四个环节。因考虑到部分学生学术知识相对薄弱,特邀老师在比赛中进行指导、答疑。

为了激发同学们的参赛热情,所设奖项丰厚:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和多个个人风采奖,所有进入决赛的团队均有综合测评加分,优秀团队及作品有机会推选参加全国市场营销。

商务学院意见:

校团委意见: 申请单位:营销策划协会

申请时间: 20XX年3月11日

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