微电影大赛的策划书(范文五篇)

时间:2022-10-26 22:05:49 作者:网友上传 字数:6260字

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第一篇:微电影策划

活动主题:“即刻即拍”微电影大赛

一、活动前言

随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间:XX年11月27―12月5日

报名截止时间:XX年12月5日

复赛时间:XX年12月12日

四、大赛组织

主办单位:共青团怀化学院委员会

承办单位:计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容策划

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)

(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。

3.复赛

(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。

(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。

(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

(其它题材不予评最佳题材奖 )

最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。

审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

XX年11月23日

第二篇:微电影策划书范文

一.展会概况

(一).关于第一届大学生大学生微电影大赛

首届长春职业技术学院微电影创作大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。通过对校园微电影前景的分析,为了响应在报告中建设美丽中国的号召,为了加快建设一个和谐美丽的校园,丰富同学们的文化生活。为了增强会展专业学生的自主实践能力,开拓专业知识,为丰富大学生活。展现在校大学生青春活力。于20某某年11月11日开展校园微电影征集活动。11月15日截止征集活动。11月19日在蓝星宾馆状元厅会议报告室举行颁奖晚会。

(二).SWOT分析

优势:

①在校园内可行性强

②符合当代大学生追求时尚的特点

③可以留驻纪念

④可以学到摄影相关知识

劣势:

①目前为止,我校没有举办过类似展会

②花费时间过多

③有一定的风险

机会:

①有创新才有发展

②星星之火,可以燎原

威胁:

①拍摄场地不固定

②人员不统一

二.活动主题

为了记录身边的点点滴滴,为了给以后留下美好的回忆

三.展会概述

活动名称:长春职业技术学院首届微电影创作大赛

主办单位:长春职业技术学院团委学生处

承办单位:长春职业技术学院旅游分院团委、会展策划与管理办公室 赞助单位:蓝星宾馆、长春职业技术学院食品管理处

四.展会实施阶段

11月11~13日

成立各个小组,各小组组员对组长布置的任务认真对待,对喜好微电影的同学进行招募、宣传及学员招收及培训、宣传、作品征集 11月13日~15日

各小组制定策划方案,招募学员的第一次沙龙、宣传、作品征集、学员的第一次实践

11月15日~19日

作品展示及评选、结业仪式及闭幕仪式

五、微电影征集及报名要求

长职学生微电影爱好者均可参与、无论是身边的小事、还是你认为有意义、搞笑、感人、或是你觉得是对你留下深刻印象的美好回忆均可 作品征集要求:

1.以你认为等热门话题为主题,作品内容健康、积极向上,具有一定的影响价值或反间;应内涵,素材不限。同时需交一分钟之内片花

2.要求时间在五到十五分钟之内

3.画面格式须高清晰,声音格式为立体声,支持各种视频播放工具;

4. 作品一定要先向观众展示制作人的个人信息及作品简介;

六、宣传及推广

(1)学生会在校广播进行广播宣传。与此同时,校学生会也将组织内部成员进行各班级走访式宣传。

(2)由学生会宣传部负责出制海报,以海报和条幅形式进行 全校宣传。承办部门也将组织内部成员制作小型海报并张贴宣传。

(3)QQ、微信、校园官方网站、贴吧、微博等形式进行网络宣传。

(4)提前联系大学生艺术团,邀请主持人2名,礼仪人员5名

(5)提前邀请校内优秀舞蹈团体参加晚会开场舞环节。提前邀请校园歌手大赛优秀选手在晚会尾声献唱一首歌曲,以此作为统分缓冲时间。

七、微电影大赛活动流程

(1)活动抽签:各作品团队选派一名代表在晚会开 始之前到后台进行抽签排序,专业组抽双号签,非专业组抽单号签,以保证专业组与非专业组穿插轮流播放。

(2)开场舞后,主持人宣布比赛开始,并介绍到场嘉宾、活动相关内容和比赛细则。

(3)待一部作品展示完毕后评委根据评分细则评分,由分数条递送人员送于后台统分人员统计,每展示完4部作品后主持人宣读一次比赛成绩。

(4)作品全部展示完毕后,进行歌曲文艺表演,以此作为统分缓冲时间。

(5)歌曲结束后,邀请评委老师作简短总点评。

(6)点评完毕后,主持人宣布比赛结果,颁奖音乐响起,邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留念。

(7) 请嘉宾先行退场,比赛结束。

奖项设置:

• 最佳微电影

• 最佳演出

• 最佳剧本

• 最佳人气奖

奖励措施

• 证书和奖品、根据获奖情况、赞助商会颁发相应的奖励注意事项

• 1、通知必须全面,保证选手及时参赛;

• 2、必须保证到场选手及相关名单无误;

• 3、每组选手的上下台衔接紧凑;

• 4、评委算分时要细致准确;

• 5、所有工作人员不得擅自离开岗位,保工作顺利进行

九.活动特色

1.开幕式中的歌舞表演

邀请学校的优秀校园十佳歌手登台献唱,为本台晚会增加看点,活跃现场气氛,同时也是为了使更多的同学参与进来,也达到了宣传的作用。

2.各剧演员的现场亮相

剧中演员纷纷亮相舞台为自己的电影宣传,吸引观众的眼球。

3.电影奖项的设立

第三篇:微电影策划书范文

一、活动前言

当我们身临大学的生活时,是否经常回忆起我们曾经的奋斗。在那里我们留下了汗水,那将永远是我们珍贵的回忆,当我们走出大学,踏入社会时,是否也会回忆起我们的大学,回忆这里的宿舍与室友,想起我们教室里的同学与老师,想起我们在图书馆的邂逅,想起我们在操场挥洒的汗水。那我们怎么来纪念我们的大学?为此我决定拍一部校园微电影,来纪念我们的大学,献给即将毕业的我们。

二、主题

那些年。我们的回忆

三、赞助可行性

1.本次活动涉及全校,针对性强,产品品牌容易深入学生的新。赞助 商如能在这种环境中进行宣传,效果非同凡响。

2.本次活动更加注重网络宣传,微博、人人、论坛等,都是大学生网 络生活中的重要部分, 利用网络强大的宣传平台为赞助商开辟潜在市 场。

3.此次微电影活动得到学校和学院领导及相关部门的大力支持, 收到 校领导的重视,规模大、参与者多,能够吸引大量师生前来观看。通过本次活动赞助商可以跟我们建立了长期友好合作的关系, 极具长远意义。

4.同其他宣传方式相比,在学校宣传具有较高的性价比。我们在以往 的活动中累计了不少宣传的经验,而且有足够的人力资源帮助赞助商 完成宣传活动。

四、主办单位

河北美术学院动漫基地产业园七彩印画工作室

河北美术学院动漫基地产业园心方向工作室

河北美术学长城剧组

五、承办单位

共青团河北美术学院委员会

河北美术学院社团联合会

河北省联通公司新乐分公司

六、活动时间

活动持续时间:20某某年6月1日——12月1日

前期宣传:20某某年9月1日

报名时间:20某某年9月1日

作品拍摄:20某某年10月1日

七、上映

20某某.12.

八、 活动安排

(1)宣传:校园

(2)报名:校园招募

(3)拍摄:长城剧组,河北美术学院传媒学院

(4)上映晚会:

1领导致辞

2主题演讲

3正式观看

4剧组感想

5在学校回忆

九、活动地点

白宫顶楼

十、活动对象

河北美院学生,联通职工

十一、活动后续

作品上传网络

十二、宣传方案

1.横幅宣传,在活动前中后分别挂出横幅,为赞助商家做宣传。

2.海报宣传,在活动前中后我们将分别在多个流动人群密集地方贴出海报,宣传赞助商家及或从。

3.我们可以为赞助商拍摄广告,在获奖电影在全校公映时在片尾片头做宣传活动。 十三、预算:

待定,(大多实在学校拍摄,整体预算不会太高)

第四篇:微电影策划书范文

一、活动背景:

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的'感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:

时间:2014年3月17日至4月20日

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

四、主办单位:教导处

五、协办单位:各年级、各班

赞助单位:心行旅游网

六、参赛对象:全体同学

七、主题设定: “最美”

拍摄内容:(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程:

阶段一:拍摄阶段: 3月17日----4月20日

阶段二:征集阶段: 4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人 :安玲

阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日

1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎

阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人:张士刚、校学生会

阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会

十、奖励措施: 奖状+学分

十一、注意事项:

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。

2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。

4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格:4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位

第五篇:微电影策划

人生就像是一出戏,如梦如幻,却真实地演绎。在现实生活中,每个人都会扮演各种各样的角色,沿着各自的轨道运行,交汇、邂逅,终成故事。悲欢离合,顺逆成败,都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景,若是摄于镜头下,展现在拥有不同经历的人眼前,那不仅是一种分享,也是一种心灵上的共鸣。

大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命,但留给我们永恒的启发。微电影,短小却精悍,平凡亦伟大。年轻的我们,怀揣着各自的梦想前行,沿途的喜怒哀乐,不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去,当我们憧憬未来,提笔的瞬间,飘荡的是天马行空的想象,记录的是苦乐相随的历程,讲述的是与众不同的故事。然后,故事里的人,装饰了彼此的风景……

本次微电影剧本创作征集大赛,便是一个演绎人生的舞台,在这里,每个人都可以闪耀属于自己的精彩,每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林,心随影动”,有梦就去追逐。用心感悟,创意表达,让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹,让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符,让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

一、活动主题:演绎生活,寻找自我。

二、活动背景:

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的:

1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

四:活动对象:江科大西校区全体同学

五:活动时间:20xx年5月中旬。

六、资源需要:相关的报道宣传,学术报告厅。

七、活动流程:

(一)准备工作:

1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

3、租借场地。

4、制作评委评分表,评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

(二)评比过程:

第一环节 导演演讲 :1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。

第二环节 现场微电影展示: 1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。

第三环节 现场表演 :1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取, 抽取到哪张就必须完成。

第四环节 评委颁奖 :1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数,由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。

八、经费预算:

九、活动中应注意的问题及细节:活动现场的组织纪律等。

十、活动负责人及主要参与者:校学生会网络信息部。

十一、应急预案:

1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十二、后期工作:

由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反馈,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。

十三、预期效果:

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。

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