无忧范文网小编为你整理了多篇《五四青年节活动策划书(优秀范文六篇)》范文，希望对您的工作学习有帮助，你还可以在无忧范文网网可以找到更多《五四青年节活动策划书(优秀范文六篇)》。
第一篇：五四青年节活动策划书
活动目的：
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习知识、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。
时间：
20xx年5月4日下午4点半
地点：
行政会议室
主题：
青春献教育，成才在岗位
参与人员：
主要行政、30岁以下青年。
主持人：
xxx
议程：
一、主持人宣布活动开始（xxx）
二、x校讲话
三、青年教师代表讲话（蒋xx）
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、x校提出对青年教师的希望
六、活动结束
备注：
1、请孙xx老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会
2、摄像：孙xx老师。
3、请办公室提前买好水果。
第二篇：五四青年节活动策划书
活动目的：
为了庆祝“五.四”青年节xx周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间：5月4日
活动地点：学校食堂二楼
具体过程：
5.4前夕氛围营造：
1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；
2、宣传展板的制作。
5.4活动准备：
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；
5、党旗、团旗的准备；
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程：
一、唱团歌。
二、请华岩小学党
支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；
2、由朱兴伟校长颁奖；
节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；
2、帮辅教师赠送礼物；
节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》
3、主持人随机采访、合影留恋；
4、请家长代表发言。
六、学习知识型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书；
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；
节目3：团员节目——音乐剧
节目4：党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排：
参与人员：
团员名册
组长：张莉
副组长：彭苇、黄波
成员：所有团员教师
叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴
流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳
具体分工：
张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄波：撰写主持人串词、节目主持
彭苇：撰写并宣读建立学习知识型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平：撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽：书写建立学习知识型团支部的倡议书
陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流畅：协助宣传展板的设计与制作
黄玉琴：宣传展板内容的撰写
廖丽佳：宣传展板的内容的撰写
张瑶：5.4相关故事的收集
叶明英：收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞：协助舞台设计、会场布置
张俐：协助舞台设计、会场布置
汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶：写获选优秀团员的奖状
童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明：音响设备的管理
刘丽：舞台监督
第三篇：演讲比赛活动策划书
河 北 工 业 职 业 技 术 学 院
工商管理与贸易系
大学，我来了
演
讲
比
赛
策
划
书
工商管理与贸易系
组织部
2012年9月16日
“大学，我来了”演讲比赛活动策划
一、活动背景
经过三年的艰辛努力，带着憧憬带着梦想来到了自己梦想中的象牙塔，漫步在学校里对大学的学习与生活充满了希冀。那就在这个舞台上说出对心中大学的感悟吧！
二、活动目的及意义
1.给大家提供一次锻炼口才和展示自己光彩的机会，使大家更加自信面对大学生活。
2.促进同学们之间的相互交流，听取一些别人的建议，可以让同学们更好的规划自己的大学生活。
3.通过此次活动让大一新生规划设计出大学生活的美好蓝图，帮助大一新生同逃离刚入大学的困惑和迷茫，明确前进的方向和目标
三、活动主体
活动对象：工贸系全体大一新生
活动时间：2012年9月20日星期四 晚上7：00 活动地点：北一阶梯教室
四、活动负责人
主办单位：工贸系组织部 协办单位：工贸系宣传部
邀请单位：大一辅导员及学生会主席、部长
五、活动宣传
1.活动开展前公告大一新生负责人，在班级里口头宣传2.活动开展前期，由宣传部制作海报的方式进行宣传
六、活动前期工作
1.通知各专业负责人，告知活动参赛要求、规格及收稿时间9月19号。
2.为了比赛的公平公正，参赛稿件进行层层筛选，选择出进行决赛的同学。
七、活动流程
1.主持人致开场白，介绍嘉宾，宣布比赛开始，选手上场顺序由选手抽签次序上台演讲。
2.下一选手上场之前支持人公布上一位选手得分情况 3.比赛活动中间演唱一首歌曲
4.选手比赛完毕，由辅导员、学生会主席及部长，进行逐级颁奖及合影，
5.辅导员对此次演讲活动进行点评 6.主持人宣告活动圆满结束
八、工作人员工作分配
1.组织部干事布置会场，宣传部干事进行板报设计 2.刘鹏控制音乐、和话筒，赛前播放音乐 3.郝春丽及夏增飞干事负责活动主持 4.刘新洁干事给评委嘉宾倒水及发放评分条
5.徐晓静干事收收评分条及把结果递交给主持人 6.刘珊珊、石文娟、史晓涛干事计算出得分结果 7.郭良京摄像及合影
九、奖项设置
一等奖：一名 二等奖：二名 三等奖：三名
十、资金预算
1.气球一带，拉花若干，胶带一桶15 2.纸杯一袋5 3.打印评分条5 合计25元
另附：评分标准及评委评分表
评委评分条
第四篇：演讲比赛活动策划书
“妙语连珠 演绎人文”演讲比赛
策划人：吴海超
一、活动主题
以“妙语连珠 演绎人文”为名举办本次关于心理健康的演讲比赛。心理健康一直是全社会关注的重大问题，更是大学校园教育生活不可缺少的一部分。拥有健康的心理，才能指导我们正确的行为，健康的学习，生活，不至于迷失方向。如今，浮躁的物质生活充斥着我们，普及心理健康知识至关重要，让我们以演讲的形式来普及心理健康知识吧！
二、活动内容
1、活动要求
本次比赛对演讲的要求：符合“心理健康”这个主题，分析大学生常见的心理问题，内容健康，积极向上，演讲时间不得超过15分钟，但也不能少于5分钟。
2、活动人数
个人参赛
注：比赛有亲友团到场可以另行加分
三、活动目的
此次比赛旨在用演讲的形式来展示自己的心理健康知识并向同学普及，促进同学之间的交流，丰富大学课余生活，提高全院学生的心理素质，道德修养和文明素养。
四、比赛时间、地点
比赛时间：2013.X.X
比赛地点：XX
五、参赛对象
徐州工程学院人文学院在校大学生
六、评分标准
1、演讲内容符合主题。
2、普通话标准，发音准确，语调自然，把握有度。
3、仪表大方，着装得体，举止从容，精神饱满，态度亲切。
4、内涵深刻，引发观众共鸣。
5、亲友团
七、奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名 25分 30分15分20分10分
优秀奖五名
八、后期准备
比赛报名由学院内各班班长负责宣传，由班长统计参赛选手的姓名，班级，以及联系方式，统计完成后交给活动负责人。
联系方式：
第五篇：演讲比赛方案
一、活动主题： 我的中国梦
二、活动目的：
激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容：
1、参赛要求：
（1）演讲作品符合演讲主题。
（2）演讲必须脱稿。
（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3―5分钟。
2、参赛人员：
13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰
14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰
3、具体分工：
（1）王先军 李文明：会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。
（2）李庆容 黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。
（3）郑晓燕：演讲准备
四、比赛流程：
（1）主持人开场白。
（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。
（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。
（4）主持人宣布比赛成绩和名次。
（5）校长总结本次活动。
（6）主持人宣布活动结束。
五、注意事项
（1）比赛顺序由抽签决定。
（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
六、评分过程
（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名
（2）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
七、评分标准
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容：3分。
（1）紧扣主题；（2分）
（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）
（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）
2、语言表达：5分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）
（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）
（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）
3、仪态表情：1分。
（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）
（2）表情自然，举止得体。（0.5分
4、综合印象：1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
第六篇：五四青年节活动策划书
1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的
坚持弘扬和培育民族精神，学习知识实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习知识先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习知识氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式：
1、主题：“弘扬五四精神，学习知识、实践科学发展观，做有志、文明青年”
2、主要内容：
(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3)宣读活动方案
(4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5)宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排：5月4日
(二)开展“学习知识、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习知识讨论的主题班会、团会活动：
1、时间：五月
2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习知识、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习知识讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记的记录，并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛
1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习知识、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间：
⑴黑板报检查时间：5月11日
⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。
3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛
1、征文：
(1)主题：学习知识、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生
(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。
2、演讲比赛：
每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。
