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第一篇：共青团圣诞节活动策划
圣诞节活动策划
一、活动主题思想
飞天圣诞—Merry Christmas
二、活动时间：12月22日周日晚6点半
三、活动地点：捷成教育一楼自习室
四、活动内容：
（1）场境布置：
a.门口：需一人妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是‘merry christmas!’遇上来的小客人则发一粒水果糖。
b.班主任给每位来的学生准备圣诞帽，让孩子带着帽子感受气氛参加活动。 c.大堂：中央摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引学生的注意。
d.玻璃门窗：贴上圣诞画如：雪景，圣诞老人等
（2）抽签分组
准备好小箱子，里面有4各小组的名字，孩子入场的时候让孩子抽签入场，分好组。(学生进入活动教室前，首先要经过分组，不同年龄段的孩子分别在不同的盒子内抽取；分四组，每个组内必须包含有每个不同年龄段的学生，后期需要分组进行游戏)
（3）引入新年活动主题
1.主持人说明本次活动的具体情况，并介绍外交和他的伙伴给大家认识，
外教开始下发准备的英文名给每个学生，让每个学生拥有一个属于自己的英文名.2.①主持人先热下场，向孩子介绍下这次活动（热场可以主持人领着大家唱响平安夜歌曲，跳热身舞蹈：兔子舞）②然后再由外教老师来介绍下外国新年和中国新年的不同，并且讲一下外国过新年年的一些习俗。提问有关于国内国外新年的问题，并与学生们互动，给大家普及部分英语知识和英语的重要性。
（4）引入活动游戏：活动是进行积分累计的，最高分为4分 以 此类推最低分为1分
五、颁奖、（活动结束之后给孩子进行积分核算，得出名次，进行颁奖）
六、学习英文歌曲（由外教老师教授大家一首英文歌曲，结束整个活动）
七、填写愿望卡(给大家下发元旦祝福卡，学员们填写2014年的新年愿望，然后上交，后期做成许愿瓶悬挂在教务展示区）
八、活动结束(与大家告别后，学员依照次序离场)
游戏：
一：脖子运气球
道具：充满气的气球若干个
规则：3个同学一轮，每个人用脖子夹着气球从起点跑向终点，把气 球放在终点处，限时二分钟，运最多者胜出
二：同心协力，杯子传水
道具：装水的水杯若干个规则：每组次两个人，三组同时进行，第一个人用嘴咬住水杯跑到终 然后倒入瓶子中，第二个人继续，攒水多者胜出。 三Candy Cane Pa:传递拐杖糖：
每队提供 4根拐杖糖( 可能会被损坏，请额外多准备些)。玩法:每队第一个队员的右手手指之间夹住4根拐杖糖，依次传给队友, 一个也不能掉哦！
四Christmas Stocking Relay:圣诞节长袜接力赛：
提供材料：每队准备一双长袜,一把勺子,一个碗，一些包好的糖果。玩法: 把学生分为若干队。每队在教室的一端排成一列。 在另一端，为每队悬挂一只圣诞袜。在每个队前面放一碗糖果和一把勺子。学生轮流用勺子从碗里舀起一颗糖果从教室的一端走到对面的袜子面前，把糖装进去然后迅速返回，把勺子递给正排队等候的下一位同学。先把袜子装满的队获胜哦!
五Freeze:“木头人”:提供材料：圣诞节音乐RAP。
玩法：开始播放音乐，每个人边走边跳舞，无论身体摆出任何姿势，音乐一停都必须马上静止不能再动。Pin The Nose on Rudolph:给鲁道夫钉鼻子: 这个游戏来源于 “给驴子钉尾巴”。 在墙上贴一张没有鼻子的鲁道夫的照片，用布蒙住学生的眼睛，快速让他们原地转圈，看看他们是否能把红鼻子用针别在正确的位置上，最近的赢得奖品或加分。
六Pa the Christmas Ornament:传圣诞节装饰品：
提供材料：每个孩子准备一根吸管，用薄绵纸（卫生纸也可以）剪成的装饰品的形状(例如：圣诞树、铃铛、星星等)。法玩: 把全班同学分成两队，每组站成一排，学生轮流传“剪纸”，先用吸管吸气把“剪纸”吸住然后呼气把“剪纸”放下。 禁止用手！第一个成功地把“剪纸”传递完的队获胜！
七Rudolph Dash:鲁道夫短距离赛跑：
提供材料：用红色墙纸裁成 2012年圣诞节圣诞节由来圣诞节习俗圣诞晚会主持词圣诞贺卡圣诞PPT模板的若干个圆形，梵士林。玩法用梵士林把红色的圆形粘在每个学生的鼻子上，和增加他们的红色鼻子的每个新的人完成的接替者比赛。如果“鼻子”掉下来，学生必须返回，从碗里取更多的梵士林涂在他们的“鼻子”上。
八、给圣诞老人画胡子
道具：圣诞老人，笔 参加人员安排：自定游戏规则：游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上，并将游戏者的眼睛蒙住，游戏开始后，让游戏者在原地转几圈，然后寻找圣诞老人的方向，给圣诞老人画胡子，谁画的位置最准确最漂亮就算
赢了。
九、抢凳子
道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
十、在报纸上跳舞
道具：一张报纸参加人员：两人一组，可多组参加游戏规则：第一轮游戏开始，先由一组在一张报纸上跳舞，不可超出报纸范围，超出者罚下，其他依次；第二轮，将报纸撕去一半，再由各组人员在上面跳舞，超出者罚下；依次比赛，哪个组能在最小的报纸上跳舞不出范围为赢。
十一、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、2013年元旦元旦介绍元旦习俗元旦新春贺词元旦晚会策划书元旦晚会主持词无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
十二、顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）
第二篇：共青团建团100周年系列活动策划方案
一、活动主题：
青春志中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场4月17日14：30——16：30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会。
三、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。
