志愿者策划活动方案(合集)

时间:2022-04-04 15:27:52 作者:网友上传 字数:10716字

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第一篇:志愿者策划活动方案

一、前言

深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》,广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务,加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌,支持“两个全体青年”工作目标的实现,共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。20xx年10月,“共青团关爱行动”在xx理工大学全面启动。

为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神,也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境,开阔农民工子女视野,现xx理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”――走进xx县xx小学,让xx学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。

通过此次活动:营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育,激发爱心与责任,关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。

二、活动主题

心手相牵,快乐成长

三、活动主旨

让农民工子女感受到爱的温暖

四、活动介绍

“关爱行动”是在xx年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。

活动主要是按照:“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式,组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系,进行结对服务并建立接力机制,形成长期有效的帮扶,不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点,做深服务内容。

各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校,机关事业单位及社会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合弄明公子女的实际需求,组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目,进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。

在志愿者队伍中,要充分利用社区活动中心,青年志愿者服务站,爱国主义教育基地,青少年活动阵地等开展活动,加强结对工作,提高活动质量,深入开展关爱志愿服务活动,增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传,使之成立社会各界参与支持的活动,不断壮大活动队伍,并辐射带动社会各界广泛参与。

五、活动可行性分析

1、此次活动是一次大学生志愿服务行动,能够帮助当代大学生提升个人素质,社会实践能力;

2、我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工xx班;

3、活动延续时间长,能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。

六、活动时间

20xx年x月起

七、活动地点

xx县xx镇xx小学

八、组织机构

xx理工大学青年志愿者协会、xx理工大学化工学院

九、参加对象

xx理工大学各级学生

十、活动宣传

1、以展板形式在校内进行宣传;

第二篇:志愿者活动策划书

关爱留守儿童 点燃未来希望

-------经管学院走进蛤湖小学志愿者活动策划书

经济管理学院除正常开展校团委、学院布置的活动之外,还提倡我院师生组织策划并开展创新、公益性活动,鼓励我校大学生要勇于走出学院,走出学校,多从事公益性的社会志愿服务活动,并希望借此提高我校大学生的品德修养及社会实践能力。

为贯彻党的十七届六中全会和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》精神,传承雷锋精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神。经济管理学院外联部特组织策划了本次走进蛤湖小学的志愿者活动,本次活动为我校广大热爱从事公益性社会实践活动的大学生志愿者们提供了一个展现自我风采、奉献爱心的机会。此次活动具体策划如下:

一、活动主题:“关爱留守儿童 点燃未来希望”

二、活动时间:2012年3月

三、活动地点:赣州市蛤湖小学

四、主办单位:江西理工大学经管学院外联部

五、活动参与人员:江西理工大学经管学院全体学生

六、活动背景:

随着中国政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民选择进城务工,在农村也随之产生了一个特殊群体——农村留守儿童。这些儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,部分农民工子女因种种原因存在一系列问题,给其自身成长,家庭幸福、社会稳定带来不同程度地影响。

六、活动目的:

1、为贯彻落实党中央书记处对共青团关爱农民子女志愿服务行动的指示要求,继续拓展这项行动的覆盖面,促进志愿者活动建设实现项目化、阵地化、特色化、品牌化的良性运行与协调发展。

2、深化志愿者服务,对农民工子女展开一系列帮扶活动,保持融洽感情、关爱伴随成长,使农民工子展开感受到社会的关怀和支持。

3、弘扬雷锋精神,树立志愿者良好形象。间接向青年宣传公益活动,动员

更多青年加入志愿者行列。同时,也让志愿者们懂得珍惜生活、回报社会,强化志愿者们的社会责任感,同时为和谐社会的构建献出我们的绵薄之力。

七、活动流程:

(一)前期准备

1、在宣传栏张贴海报,在学院网站宣传此次活动,号召我校师生积极参与青年志愿者活动。

2、征集志愿者并召开动员大会,传达志愿者精神,明确项目内容和各项分工。

3、在我校校本部、西校区、应科院以及赣南师范应用科技学院进行以“关爱行动”为主题的募捐图书,书包、学习用品、体育器材等活动的宣传。

4、与校方主要负责人联系,商讨活动具体时间、活动具体安排及相关细节。

(二)活动流程

1、协助校方好布置场地,将横幅挂起,海报张贴,摆放好设备,举行志愿活动启动仪式。

2、校方领导宣布活动开始,校方领导、志愿者代表、受助学生代表分别致发言词。

3、由校方选出十名受助学生代表,将募集好的助学基金及学习生活用品交给学生代表。

4、走进学生宿舍,与受助同学一起打扫宿舍,进行一对一交流,建立亲情帮助关系,与他们沟通并进行心理辅导。

(三)后期工作

1、将我们采集的那十位同学的照片及简介张贴出来,在我校征集

一对一帮扶者。

2、认真听取校方对本次活动的评价和建议,做好总结工作,改善不足,为后期志愿活动做基础。

八、注意事项

1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,要具有爱心、耐心、责任心

对待每一个人。

2、在工作进行中要认真负责,不能到处闲逛。要遵循学校的规章制度。

3、要注意同学和自身的安全,在遇到紧急事件时要及时与其他成员联系。及时处理好。

第三篇:公益活动策划方案

一、活动主题:让爱飞翔,托起明天的太阳

二、活动目的:将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

三、活动背景:据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57。3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。

每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望 ,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!

作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的'小手,这个冬天我们一起走过......

四、活动性质:个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。

五、活动宗旨:以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、

宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。

六、活动时间:20xx。11。17――20xx。11。20 或20xx。12。1―――20xx。12。4

七、活动地点:一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)

八、活动对象:――――――学院全体同学

九、主办单位: ――――――学院志愿者协会

十、赞助单位:雅芳(中国)有限公司xxx公司

十一、活动流程

? 前期筹备

1 前期策划:① 开会确定活动主题、形式及其内容,商讨活

动时间地点等相关事宜。

② 选择赞助商名单,并与其进行接洽,商讨赞助

方案及其相关事宜

③ 确定活动内容,制定策划方案。

2 联系孤儿院或聋哑学校:联系孤儿院或聋哑学校,由2―4位同学先去了解相关情况(包括:该中心孤儿总数,每年所收孤儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。

3 前期宣传:(包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片)

宣传板:①11月12日前,确定宣传板大致内容及所需宣传板。

②11月15日前,完成宣传板的绘制工作。

③11月17日,于一餐门口立宣传板进行活动宣传

海报:于215日前完成海报绘制,16日于各宿舍楼下张贴海报。

横幅:于16日前到位。

照片:①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。

②15日前完成宣传所需照片的准备工作。

4 物资筹备 :①活动策划书

②赞助商所提供义卖物资确定

③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传

资料;

④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、

募捐箱、便利贴,雅芳代理权授权书复印件。

第四篇:志愿者服务活动策划书

一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真

正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

三、策划主办单位:外语系团总支外语系志愿者协会

四、活动对象:外语系全体同学

五、活动时间:4月14日―5月7日

六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

七、活动流程:

1:准备阶段

(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。="background:yellow;">

(3)利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。="background:yellow;">

2活动阶段:

(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

(3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

3、活动后期

(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。="background:yellow;">

(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

八、奖项设置:

按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

  外语系团总支 外语系志愿者协会="text-align:right;">="text-align:right;">

第五篇:志愿者活动策划书

为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生用心向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

一、指导思想:

青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

二、宗旨与目标:

透过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内构成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

三、组织方式:

院团委牵头,以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

四、活动的主要方式和资料

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要资料,同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动资料。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮忙同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起,从此刻做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用礼貌语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

2、班群众活动资料。以班风、学风建设为基准,以争创先进群众为方向,使班群众构成团结友爱、用心向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。

3、年级和学院活动资料。以建设、宣传、服务、为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

五、活动安排:

1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神

2、深入社区、福利院

(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的

服务。在活动中,我们不仅仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座,还帮忙学生专门知识的辅导,为他们带来方便。

(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的资料。

(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会,我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务,帮他们做一些力所能及的家务事,把温暖送到他们身边。

(5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮忙福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

六、活动要求

保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。

七、表彰

分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体状况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。

第六篇:志愿者活动策划书

山东省特殊教育中等专业学校

青年志愿者活动策划书

什么是青年志愿者

有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现,把志愿工作看成一种单方面的施予;把志愿者当作“廉价劳动力”;认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人,才有资格或才会参加志愿工作。其实,每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时,自身素质得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,也是“乐己”。参与志愿活动,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

志愿者活动的影响及作用

青年志愿者行动实施以来,得到了社会广大青年的积极响应,得到了党政领导和社会各界的充分肯定,受到了人民群众的普遍欢迎,产生了良好的社会影响。志愿服务正在成为新的社会风尚,越来越多的青年及社会各界群众加入到志愿者的行列。中央领导同志和各级党政领导都对青年志愿服务事业的发展给予了肯定,并提出了明确要求。青年志愿者活动被写入党中央十四届六中全会决议、十五届三十全会决议等重要文件。

青年志愿者发展

青年志愿服务事业虽然取得了较大发展,但仍然处于发展的初级阶段,运行中存在一些实际困难,特别是在长期项目的资金保障方面,需要社会各界支持,需要党政部门的政策和资金倾斜。另外,要进一步加大对青年志愿者行动的宣传力度,在全社会形成参与志愿服务光荣的道德风尚,感召更多的青年投身志愿服务的实践,推动这项事业新世纪实现更大的发展。

青年志愿者活动的口号

我的青春我做主,激扬青春靠奉献!

互相帮助趁现在,无私奉献最光荣

特殊教育专业志愿者系列活动策划

------“爱与沟通”

活动背景

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导助人为乐的文明新风,树立志愿服务工作社会化的理念,形成人人关心、支持、参与志愿者行动的风尚,规范和推进我校青年志愿者工作。我校团委决定在中国青年志愿者服务日来临之际,开展“青年志愿者活动月”活动。通过开展“爱与沟通”活动,提高广大青年学生对志愿服务的认知度、关注度和参与度,进一步增强青年志愿者行动的凝聚力和影响力,引导我校青年志愿者,从我做起,从小事做起,以实际的志愿服务精神真正做到扶残助残,关心弱势群体。促进校园和谐文明、推进群众精神文明创建活动的深入开展。

一、系列活动一

(一)、活动名称:美丽的手语

(二)、活动目的

被誉为“世界第九大语言”的手语,不仅是人际间或国际间交流的一种特殊语言工具,它更是整个“地球村”一种不可或缺的文化载体。为了更好让中国手语在聋人与健听人之间更好的普及推广,促进无障碍建设。为此,我校特殊教育专业志愿者与济南大学爱心社联谊,在济南大学推广、宣传手语。

(三)、活动对象

特殊教育专业全体同学

(四)、活动主题

指尖上的舞蹈——美丽的手语!

(五)、活动流程

1.细化准备工作: a.活动前收集参与人员名单 b.确定各小组负责人

c.制作好展板以及宣传海报物品、工作人员签到表 d.统一服装

e.排练手语舞蹈 F.完成手语授课课件

g.做好各小组工作安排并落实各项工作 2.活动实施:

济南大学爱心社提前开展手语培训系列活动的宣传工作,并完善报名学生的信息准备。特教学校的教师以专题的形式授课,学生以小组的形式与济南大学的报名学生一互助学习小组的形式学习。授课主要内容包括常用单词及日常句子。

3、注意事项

(1)活动的一切申请事宜和宣传工作都要提前做好并落实到位; (2)要求:

a.以自愿为原则、以小组为主要参加活动方式,在活动之前落实双方名单。

b.参与活动的青志队员必须于活动当天下午14:30准时集合,活动期间必须统一服装。

c.组长对组员负责,同时对活动负责人负责,活动前对组员做好思想及动员工作,活动中服从安排,组织组员按要求完成任务。

(六)、活动结语

几年来的实践充分说明,青年志愿者行动符合时代发展的潮流,符合人民群众的需要,符合当代青年的特点,蕴藏着巨大的发展潜力,呈现出旺盛的生命力和广阔的发展前景,是发展社会主义市场经济中一项生机勃勃的事业。它使一些需要帮助的社会成员从志愿服务中感受到社会的温暖,在全社会弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,倡导时代新风正气,对社会主义精神文明建设有积极的推动作用、已经成为新时期群众性精神文明创建活动的有效途径;它以扶贫济因为主题,以社会困难群体为主要扶助对象,通过志愿服务方式为困难群众提供实实在在的帮助,为我国多层次社会保障体系的建立作出了积极的贡献;它为当代青年在实践中锻炼成长提供了广阔的舞合,开辟了现实的途径,体现了共青团在实践中育人的宗旨,成为新时期加强青年思想政治工作的重要载体;它适应当代青年自主意识、参与意识日益增强的特点,组织和引导青年以志愿服务方式积极参加经济建设和社会发展,调动了青年的内在积极性,已经成为共青团在社会主义市场经济条件下动员和组织青年的有效手段,成为新时期青年工作的重要内容;它与国际志愿服务接轨,受到国际友好人士的普遍好评,在国际上树立了当代中国青年的良好形象,成为加强与各国青年之间交流与合作的重要渠道。

二、系列活动二

(一)活动名称:

青春手之舞

(二)活动目的:

舞动青春力量,谱写青春篇章,用青春的力量号召更多的人加入志愿者行列,关注公益事业和需要帮助的人,充分调动学生的手语技能,丰富大学生社团生活,促进高校社团(组织)间的合作交校园文化,同时为今后的沟通和为未来的合作搭建一个平台。

(三)活动意义:

在我们的身边有这样一群人,他们无法用声音来表达自己的思想,但是,他们用属于自己的语言,向世界展示了属于他们的青春力量。手语就是他们的语言,是他们交际的工具,也是他们与健听人沟通思想、传递信息的桥梁。手语能给人以美的享受,让健听人能够去感受那静谧的世界带来的心灵震撼。现今手语已被许多健听人掌握并传播,这体现了国家对他们的尊重、关爱和人文主义的精神,也凸现出了一个国家的文明程度

(四)活动方式:

以比赛形式为主,互动方式为辅

(五)活动对象:

我校特殊教育专业各年级学生

(六)活动流程

一、前期准备

1、各班级根据各自情况制定相应的校内宣传方案(校内报刊、杂志、广播、海报、宣传单、横幅等)

2、各班级确定参赛学生名单

3、各班级根据“活动日程表”及“大赛分工表”开展前期准备工作

4、各班级根据活动方案开展外联活动(赞助方可以冠名、在宣传单上宣传品牌、到场担任嘉宾、设立服务点等形式参与本次活动。

二、比赛阶段 个人赛: 第一轮:

1、看词语打手语,限时一分半钟,评委根据正确性评分

2、打手语猜词义,由同组的选手A向本组选手B打词语(必须是所学课程范围内),选手B猜词义,限词5个,再交换进行,评委根据选手正确性和动作规范性打分。

3、情景模拟,随机抽取一个话题(例如公园迷路、医院看病等),两位选手用手语模拟情景考验选手手语实际应用能力 每项满分十分,计算三项得分,得分高者进入下一轮 第二轮:

1、在此环节评委给每位选手出五个较难的句子或段落,选手打出手语,选手有三种选择方式:

A.选择回答,答对加5分,答错扣5分; B.选择不答,扣除3分;

C.选择其他选手中的任意一名进行作答,对手回答正确给其加5分,否则扣5分。

由评委根据正确性、规范性决定是否给定相应分数。

2、个人手语展示,选手预先准备一项有关手语的才艺,例如手语诗歌表演、手语演讲等。比赛前传给承办方制作ppt

每项十分,评委进行最终合分,根据分数高低进行排名,评出一二三等奖 团体赛

1、手语歌(以青春为主题) 每队限时4分钟

2、评委根据其准确性、完整性、整齐性以及其与主题的贴切性打出分数,现场邀请十位观众参与评分。评分采用十分制,现场观众评分占总成绩的30%,评委评分占70%

最终评出

一、二、三等奖各一名。

(七)、赛后阶段

1、活动文案整理

2、活动影像资料整理(制作光盘、纪念册等)

三、系列活动三

(一)、活动主题:

感恩老人,“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德

(二)、活动对象:特殊教育专业全体学生

(三)活动背景:

1、基本情况: 每个人都会老,通过此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

2、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。

3、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。

(四)活动目的、意义与目标:

1、目的: 慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使我校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。

(五)活动时间:感恩节期间

(六)活动地点:济南市某敬老院(待定)

(七)活动宣传: A、各班级制作宣传海报,宣传感恩及感恩教育的重要性。 B、挂横幅:在综合楼前挂横幅,动员学生在横幅上签字或写感恩寄语。

C、张贴海报:在教学楼电梯口处放置展架并张贴海报,海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。并号召大家积极在便签纸上写下感恩寄语并粘在海报上。

(八)、活动前期准备:

1、校团委与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

3、确定好要表演的节目,并排练好所要表演的节目,做几次适当的彩排。

4、准备好慰问品,包括自制小礼品和一些水果。

(九)、活动流程: 上午:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2、全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3、献上慰问品及自制小礼品。

4、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

5、帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。

6、给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

7、聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示 (如果可行的话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事,尤以大跃进及文革时期居多,也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。 中午:与老人们一起包水饺,并一起就餐。 下午:

1、和老人一起进行娱乐活动(待定)

2、按照原先的计划,进行联欢会。适当让老人们多参与,多表演节目。

3、学生才艺表演: (1)手语舞蹈《感恩的心》; (2)同学为老人创作速写画像或设计漫画造型; (3)乐器演奏 (4)如果有会京剧等戏曲的同学可演唱一段;(歌曲类应选择老年人耳熟能详乐于接受的) (5)互动老人多参与,唱歌、作画均可。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。

(十)、注意事项:

1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、着装整洁。

3、学生统一配带胸卡、统一着装

4、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

5、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

6、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。由于代沟严重,老年人的许多生活习惯及言谈话题与大学生当下习惯有较大不同,务必时刻保持“有兴趣”

7、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

《志愿者策划活动方案(合集).doc》
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