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第一篇：举办比赛策划书
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”，具体安排如下：
一、主办单位：校团委
二、承办单位：校学生会治安部
三、比赛宗旨：增强同学们的强身意识，争做一名德、智、体全面发展的大学生；
四、赛前准备：全校十三系，各系出30名选手（男生20人、女生10人）。另各系准备好拉拉队。
五、比赛方法：采用三局两胜赛制。
六、比赛时间：20xx年5月（待定）
七、比赛地点：校生活区篮球场
八、赛事流程（比赛共分四轮）：
a啊啊首轮比赛，经抽签有一队轮空，其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支，其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b啊啊第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队（第一轮轮空队除外）直接晋级第三轮比赛，然后剩余六队进行对决，获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c啊啊此时，第三轮共有四支参赛队，分两组对决胜负。
d啊啊第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺，上轮输的两队进行季军的争夺。
九、人员分配：设主裁判一名，副裁判两名，验数员三名。
十、器材：拔河绳、哨子、铜锣、粉笔（划线）、彩绳、扬声器。
十一、注意事项：
各系参赛人员请准时到场，若参赛系迟到超过15分钟，以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
十二、奖励：
对冠军、亚军、季军颁发奖状，并选出最佳组织奖，颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分，并对系给予奖励。
十三、宣传：
对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
第二篇：主题演讲比赛活动策划方案
一、指导思想
我校是农村小学学，学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”，提高学生的阅读和表达能力，使学生愿说、敢说、会说，培养学生的自信心、沟通能力和表达能力，练就流利汉语口才，以课前训练为主。经过教师指导，活动交流，促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要，制定本方案。
二、实施目标
利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才，打造自信人生的目的；营造自由交流的和谐氛围，整体提升师生的精神状态；培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神，使“口才”成为学校一项特色。因此，我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
（一）参加对象：
（二）比赛时间、地点：
时间：20xx年4月12日下午
地点：学校多功能大厅
（三）活动评委：
三、演讲内容及要求
1、活动主题：“我阅读我快乐，我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来，学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述，题目自拟。
2、活动要求：演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
四、参赛报名
1、在各班选拔的基础上，每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份（规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。）
五、参赛要求
1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
六、比赛方法
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
七、评分办法
比赛评分采取10分制，具体标准：比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
八、具体标准
1、内容（3分）
内容主题鲜明，思想积极向上，语言自然流畅，联系实际，富有真情实感。
2、语言、技巧（4分）
表达脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当，情感丰富。
3、形象（2分）
着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。
4、时间限制2――5分钟（1分）
九、奖励办法
本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
XX县XXXX实验学校
20xx年3月
第三篇：演讲比赛策划方案
一、活动名称：
演讲比赛
二、演讲主题：
以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的：
为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四、组织单位：
安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
五、活动参与对象：
食品药品学院大一大二学生
六、活动流程：
（一）宣传及报名
3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参
赛，现场报名。
（二）比赛内容及时间地点
1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点：
3、评委：
4、比赛流程：
（1）各选手抽取号码。
（2）主持人介绍参赛评委。
（3）主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。
（4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。
（5）观众互动
（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。
（7）给前三名颁奖。
七、参赛要求：
1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。
3、比赛顺序由抽签决定。
4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。
5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。
6、选手必须使用普通话。
八、评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。
九、奖项设置：
一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表
十、分工安排：
组织协调： 会场布置： 活动主持： 汇总： 音响： 摄影：
第四篇：演讲比赛策划方案
为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：
一、 时间：
20XX年12月26日预赛，12月31日决赛。
二、 地点：
预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。
三、 主办单位：
深圳xxx培训中心
四、 策划者：
xxxx
五、 组织者：
xxxx
六、 演讲主题：
主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可，但演讲内容要健康向上。
七、 参赛人员：
各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。
八、 观摩人员：
参赛者及其他人员。
九、 工作人员：
主持人：xxxx
照相人员：xxxx
计分员：xxxx
十、 评委（7人）：
xxx
十一、 仲裁委员会：
仲裁长：xxx
副仲裁长：xxx
职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二、 奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等功：三名
十三、比赛规程：
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、 主持人宣布：深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始；
2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单；
3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项；
4、 主持人宣布演讲正式开始：
首先请1号选手上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
5、 休息10分钟（其间由仲裁委员会决定演讲赛名次），如果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次；
6、 主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：
（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；
（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；
（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；
十四、请主要领导讲话。
十五、主持人宣布：
深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。
十六、评分标准：
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
（一）、印象分（1分）
1、容貌端庄:0.25分
2、衣着整洁:0.5分
3、礼貌大方:0.25分
（二）、演讲内容（演讲稿）分（3分）
1、主题突出:1分
2、 语句通顺:1分
3、 结构合理：1分
（三）、演讲技巧分（5分）
1、语言标准：0.5分
2、口齿清晰：0.5分
3、感情丰富:（1分）
4、抑扬顿挫:1分
5、姿态变化:0.5分
6、停顿恰当:0.5分
7、鼓动和感召力:1分
（四）、气质分（1分）
1、 气宇轩昂：0.25分
2、 飘然洒脱:0.25分
3、 神采飞扬:0.25分
4、 综合分:0.25分
十七、赛程安排：
1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习；
2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序；
3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。
十八、注意事项：
1、 演讲稿（打印文件）在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用；
2、 演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分；
3、 演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；
4、 演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50％、20％、15％、15％的分值。
第五篇：放飞梦想,激昂青春
放飞梦想，激昂青春
为了更好的迎接志愿者文化日，同时增进校青协各部门间的联系，12月4日下午1点到3点校青协在理工后花园开展了团日活动，大约70人参加了此次活动。
下午1点钟所有人在理工大北门集合完毕，然后共同到理工后花园开展团日活动。团日活动开始包括会长各部门部长以及干事在内的所有人坐在草地上，围成一个圈。首先主持人讲了一下本次团日活动的主要内容和目的，他还提到12月5号就是志愿者文化日，对一学期来部长和干事门的努力工作表示感谢，同时也希望在接下来的活动中能再接再厉，保持良好的状态。
紧接着进入了游戏环节，其中先后有十人九足、大瞎话、合力吹气球等游戏。十人九足游戏中共有三组人，每组有8个人，每组人都把脚绑在一起然后一起走，计时比速度，选出获胜的一组，在走的过程中，每组的8个人都一起喊着一二一然后向前走。在十人九足的游戏中，每一组都很踊跃，其他未参加游戏的人也在旁边加油，极大的调动了氛围。因为十人九足是自由组团，所以也增进了对其他部门人员的了解。其他的游戏互动环节，也活跃了氛围，增加了了解。
下午3点钟，校青协主办的团日活动在欢乐的气氛中圆满结束，本次的团日活动增强了各部门人员之间的了解和熟悉，活跃了校青协的整体氛围。同时提高了干事们的志愿服务精神，让干事以更加积极的态度和热情参与到志愿服务活动当中。
慷慨激昂演讲稿
激昂青春演讲稿（共16篇）
慷慨激昂造句
激励演讲稿
激励员工会议演讲稿
