元旦节艺术活动主题(范文6篇)

时间:2022-03-24 00:14:24 作者:网友上传 字数:10570字

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第一篇:元旦节艺术活动主题

一 活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

二 活动目的:

2016年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三 主办方:

XXX职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:三联网、大学生精英论坛

四 活动对象:

管理工程系全体师生

五 嘉 宾:

校领导,其他系领导及老师

六 活动地点:

文体中心

七 活动时间:

2016年12月xx日19:00—21:00

八 活动流程:

宣传阶段(12月1-12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,); 策划书网策划书

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29-12月25)::

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、 12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、 12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来; 策划书网策划书

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

《等等,到时具体再写》

4、互动环节

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场; 策划书网策划书

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 统筹组 :主席部、主任处

任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组:文艺部

任 务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定 策划书网策划书

3、宣传组:学宣部

任 务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传 策划方案

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:纪检部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:治保部 、体育部

任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组:体育部

任 务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:生活部

任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组:团学会 策划方案

十 活动预算: 策划书网策划书

横 幅(包括宣传横幅) (xx元)

背景幕布 (xx元)

彩球( xx元)

彩 带( xx元)

冷烟火 (xx元)

泡泡油 (xx元)

服装 (xx元)(部分服装可以借用)

灯光 (xx元)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)

道具 (xx元)

荧光 棒、哨子等 (xx元)

邀请帖 (xx元)

策划案 (xx元)

节目单 (xx元)

刻碟 (xx元)

化妆 (xx元)

拍照 、话筒电池 (xx元

后勤备用及舞台装饰 (xx元)

总计:xxxx元

十一 资金问题

本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二 可行性分析

1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

第二篇:大学寝室活动策划书

一、活动意义:

寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。

二、活动时间:报名时间:10月24日—10月29日

活动时间:11月1日—11月5日

评比时间:11月6日—11月10日

三、活动主题:有限空间,无限创意

四、参赛对象:

1.各个寝室均可报名参赛

2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。

五、前期宣传:

宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。

六、设计要求:

1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。

4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。

七、比赛内容:

陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

八、注意事项

评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料

交稿方式:电子稿

上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍

评比方式:

1.第一轮由学生会内部人员初评

2.第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

3.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。

九、奖项设置

l1伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品

l2阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品

l3创意奖1名;价值100元的奖品

l4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品

l5优秀寝室3名;价值50元的奖品

l注:

1.伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。

2.阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁大方。

3.创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的视觉享受。

4.最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。

十、经费预算序号项目价格1价值100元奖品4份400元2价值50元奖品3份150元3用于展览的画报100元4前期报名表格150份(不够再补)25元5宣传单页150份25元6奖状35元合计735元

第三篇:元旦节艺术活动主题

一、主题活动

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动时间:

2016年12月30日下午

三、活动地点:

六(3)班教室。

四、参加人员:

本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和新年礼品。

4、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2012年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:盐外附小六年级3班2012年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:

猜猜猜(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

6、活动一:个人才艺展示(略)

7、游戏:脑筋急转弯(略)

8、活动二: 纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫主持人在全班念出来。

9、老师向同学们赠送新年小礼品。

10、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:盐外附小六年级3班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

第四篇:中国国医节艺术比赛的策划书

中国国医节艺术比赛的策划书范文

一、活动主题: 展医学学子之风采,扬中医文化之国粹

二、活动背景:

一年一度的国医节即将到来,为了弘扬中国传统医学,纪念国民政府时期为反对“废除中医”而努力战斗的仁人志士,故以书法、绘画、手工品制作比赛的形式,以其作为载体传承这种中医精神。

三、活动目的:在国医节来临之际,为了让每位同学感受中医

的独特魅力,我系将开展面向全校的展览活动。让同学们积极参与,运用中医特色,激发自己的独特想象,发挥独特的创造力,去感受中医的博大神奇。从而达到弘扬、传承中医文化的目的。

四、活动对象:全校各系同学

五、主办单位:重庆三峡医药高等专科学校

承办单位:重庆三峡医药高等专科学校中医系

六、活动时间: 20xx年3月23日下午3:50D6:00

七、活动地点:景观大道(图书馆至1栋)

八、作品要求:

1.内容:健康向上,具有创意。

2.主题:紧扣中医,围绕国医节而展开。

3.形式:绘画作品要求构图完整、色彩和谐;书法作品要求章法、布局合理,手工艺品要求必须由本人亲手制作,不得在市场上购买。

4.规格:软笔类规格不限,硬笔类统一为A4纸张,绘画类规格不限,手工类无要求。

5. 在宣传海报中注明交作品的时间、地点及本部门作品收集人的联系方式。

参赛须知:

1本次比赛分为“书法比赛”、“绘画比赛”与“手工艺品制作比赛”3个小组进行。同学们可凭爱好自由参加。

2.书法比赛不区分硬笔软笔;绘画比赛包括:国画、油画、版画、水粉画、素描等(水彩画除外);手工艺品无要求

3.书法、绘画作品均在作品背面注明自己的姓名、班级、及联系方式,手工艺品在收集时注明其详细信息,篆书需要另附释文,绘画类作品画种、规格不限。

九、活动流程:

(一)前期准备:

1、由组织部收集中医文化特色资料(具体情况见附录1) 2.召开部门例会,布置活动安排的细节。

3.购买书法、绘画、手工艺品比赛所需的物品(宣纸、墨、小刀及胶水、小夹子等)

4.准备展板十五块,向办公室联系音响及接线板准备工作。 5.活动主持人:白松、吕羚(主持稿由主持人自备) 6.邀请相关成员组成评审团。 7.制作投票箱、抽奖箱(各三个)

8.购买抽奖所需奖品。(棒棒糖、笔记本、笔、书签等) 9.安排人员在活动过程中进行照相。

(二).中期开展

1.宣传工作:

负责人:张嘉恒、黄容

(1)本系书记、主席、部长在其相应例会上向其于四系宣传本次活动,并邀请他们选送优秀作品参赛。

(2)制作海报(海报上须注明与参赛有关的相关要求等)张贴在食堂门口向全校师生发布活动通知(提前一周发布)。

(3)通过学校广播站进行广播通知(广播稿由本部门文君洋同学具体负责)。

(4)本部门向中医系各班进行下班宣传,并要求各班各有一幅作品参赛。(注明:此条是为了让中医系有更多的作品参赛)

(5)邀请墨彩之星、巧手之星前三名及书法协会有意愿的成员参赛。

方案一:

[一]、初赛展开(参赛选手自己准备作品) 1、作品收集: 负责人:曾建梅、黄晖

(1)。作品收集时间统一在三月11、12号晚上七点至九点(主教楼B501)各班作品由班长代交。

(2)。负责人制作作品收集登记表格,包括姓名、性别、班级和联系方式,并且按作品上交的顺序进行编号,并且将上交书法、绘画、手工作品进行统计。 2、整理作品:

将收集上来的作品进行初步审查,并且对作品进行认真的筛选,清除不符合主题的作品,确保作品的质量。(负责人:吕羚、陈杰)

部门部分成员及主席高龙、书协会长进行初步评审,从中选出作品各十幅,并且联系其创作的作者,通知其决赛的时间和地点,自带参赛工具。(绘画类作品没有决赛,手工、书法类决赛为现场创作,硬笔类参赛选手可自带纸张)。

[二]。决赛开展(现场创作,仅限书法、手工类)

部门成员于两点钟开始布置会场并通知参赛选手于3:50到场(之前为参赛选手编号)步骤如下:

1.布置场地。(负责人:李占鹰、王振宇)

2.安排桌椅(四十一张),为参赛选手做好硬件服务,同时在另一块场地将十五块展板放好(提前一小时做好)。注:一块展板展出书法作品,一块展板展出绘画作品,最后一块展板展出未参与决赛的书法类作品,并且在展板之间拉上线绳将长幅作品挂在绳子上。其余十二块展板展出中医文化特色资料。

3.比赛开始,请主持人到位,请选手们按序号就位,部门成员为其发放所需物品。作品开始创作(围绕主题,自由创作),放音乐(轻音乐:如高山流水)接线板从图书馆接线或从食堂接线。将绘画组进入决赛的.作品张贴在展览处。创作期间的各项具体安排由张嘉恒副部长具体负责。(创作时间为40分钟从3:50-4:30)在书法、手工作品创作的同时将绘画作品展览在食堂门口并且进行投票至活动结束。(负责人:罗松)

4.创作结束,让选手们在自己的作品上只能注明自己的编号。部门成员按编号顺序收取作品。(为体现公平性,蒲怡负责制作选票和负责投票环节,邓延欢负责统票)

5.部门成员整理并将书法组决赛的作品放置展板上按编号展出。(负责人:蔡敬雯)

6.所有参赛作品进入投票环节,每人限定一票,须在投票上写上自己的班级和姓名,每人不得重复投票,一经发现,本次投票作废。投票时间为60分钟。(选票用作业本裁成规格大小一样的纸张,用印章在每张纸上盖上半截印,4:30-5:30)个人投票结束方可抽奖。 7.领奖:比赛第二日,将获奖名单张贴在食堂门口并由部门工作人员通知获奖同学在晚上7:00-9:00到主教楼B501领取奖状。(注:参赛选手在领奖后,在工作人员的陪同下将自己的作品领走,如果拒绝领取将由本部门进行处理,由此所造成的后果将由作者本人承担。) 注:获奖证书须事先盖好章,只需在统计结果出来后填写姓名即可。 8.闭幕,主持人宣布展览结束。

9.部门工作人员做好会场清理工作。(负责人:李占鹰)

决赛方案二:

如果参赛人员过少,则直接参考方案一的初赛环节。直接进行评审过后放至展板展出并且进行投票环节选出获奖名单。

注: 1.采取本方案时需事前联系老师和书法、绘画、手工鉴赏相关

成员组成评审团进行评审。

2.采取本方案需要在统计结果出来时对获奖选手进行联系,通知他们到B501领奖。

十.活动备案

1.天气:如果活动遇到下雨天气,活动推迟。

2.应急措施:组织一个突发情况应急小组(负责人:张嘉恒),维持现场秩序(成员:文君洋、李子炎、王梓、王顺等)

十一.后期工作

1.后期总结:活动完成后的当天晚上,本部门召开部门例会,总结此次活动的经验与不足。 2.及时写好活动的总结与简报。

十二.奖项设置(书法绘画各一组)

1.一等奖各一名,共三名(奖品为价值40元的奖品及证书) 2.二等奖各两名,共六名(奖品为价值30元的奖品及证书) 3 。三等奖各三名,共九名(奖品为价值20元的奖品及证书) 4.优秀奖十二名(奖品为笔记本及证书)

十三。活动预算

第五篇:插花活动策划书

一、活动背景

在对自然的审美中,人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意,借用花木抒发自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。同时,我们的部门为三花,为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目,得到了全院师生的广泛认同,在积极参与的过程中陶冶情操,体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的

本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的`提高大学生综合素质。

三、组织单位

抚州职业技术学院团委,生态旅游系团总支,生态旅游系学生会

四、活动方式

本次比赛采用个人自由组队的方式,组队每队人数3人,在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项,参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走,并作为留念。活动结束后,我们将绘制宣传海报,以照片的形式,展示获奖作品。

五、活动对象

对插花有爱好的同学,均可自由组队报名参赛。

六、报名时间:待定

七、比赛时间:待定

八、比赛地点:待定

九、竞赛规则

1、每位选手现场操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板,要求创新,富有艺术性,并给作品起一个艺术化的名称,作一醒目的作品标示牌,注明班级、作品名称,便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀,修剪刀,其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等,均可自备。

4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米,高度不得超过150厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作只许对花材进行去刺归类,但不能造型;迟到10分钟以上者,视弃权;以评委的口令为准,离终场15分钟时,每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成,比赛时间为30分钟,超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作,花材选择与处理。

8、此赛结束后,参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准

1、掌握花材的特性,灵活搭配,使其自然协调。

2、形态优美,能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡),稳定:如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)

5、比例:着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一:每件作品都是由许多不同的因素组成,除了各其职能外,还必须相互联系,呼应配合,协调一致,才能发挥整体的作用。

7、解说:参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,最佳创意奖一名。

第六篇:校园文化艺术节活动策划方案

【策划背景】

今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。

【指导思想】

本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

【活动目的】

1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

【活动主题】校园文化,艺术传承,展现风采

【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会

【活动时间】20xx年xx月至xx月

【参加对象】全校师生

【活动流程】

1、宣传阶段:xx月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。

【活动内容及形式】

一、活动一:寻找青春的声音――校园青歌赛活动形式:小组唱、歌伴舞

(一)活动主题:寻找青春的声音

(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。

(三)活动形式:小组唱、歌伴舞

(四)活动要求:

1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。

3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。

4、服装自行统一。

5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。

(五)活动安排:

1、活动时间:xx月xx日下午2:00

2、活动地点:学校大礼堂

3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

(六)评分、奖项设置:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

二、活动二:说出你的梦想――大学生脱口秀活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

(一)活动主题:说出你的梦想――大学生脱口秀

(二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

(三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

(四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

(五)活动要求:

1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

2、参赛选手必须脱稿。

3、演说内容健康、向上。

4、举止大方,仪态自然。

(六)活动安排

1、活动地点:教室(具体地点另行通知)

2、初赛亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)

3、决赛秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)

(七)评分、奖项设置

将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

活动三:留住的时光――摄影作品展

活动形式:摄影作品

(一)活动名称:留住的时光

(二)活动时间:20xx年xx月―xx月

(三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

(四)活动要求:

1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。

2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。

3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

4、提交的参赛照片统一交电子文档。

5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

(五)活动参加者:我校全体学生

(六)奖项设计:

奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)

奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。

(七)活动流程:

1、xx月xx日―xx日策划

2、xx月xx日―xx日宣传,整理,编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣传单,以确保全体学生都了解此次活动。同时,从xx月xx日开始就接受报名与投稿,将照片电子版署名发送至邮箱:将整理收集到的所有照片进行编号。3、xx月xx日―xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时,集中送照相馆洗印10寸相片,编号核对后供专家评审和展览用。

4、xx月xx日―xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分

5、xx月xx日整理评分表,划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况,按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖,得分相同为并列奖。

6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;

【宣传方案】

(一)传单宣传:制作艺术节的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

(二)横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束,力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

(三)海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

(四)媒体宣传:

①广播媒体:校广播台。

②平面媒体:委托校内刊物。

《元旦节艺术活动主题(范文6篇).doc》
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