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第一篇：山东农业大学西部爱心支教协会协会简介
协会简介
西部爱心支教协会成立于2008年，是泰城成立最早的支教组织。作为信息学院公益性特色社团，忠于公益、志愿、服务于我国西部教育建设，以“支教同传承、爱心共延续”为活动理念，以“筑起爱的长城，托起山里的希望”为宗旨，以脚踏实地、理论联系实际为方法，致力于帮助西部贫困地区儿童、倡导志愿精神尽力于西部教育的完善，用实际行动践行“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”的农大精神。
连续四年来，我协会累计选拔志愿者90多人次，选拔志愿者范围曾一度扩展到泰安五大高校，考虑着此中存在着各种不稳定因素，协会于2011年进行了内部改革。我协会带领志愿者在贵州、甘肃两大支教地按照计划开展教学、家访、实地考察调研等工作，还开展了丰富多彩的教辅性活动，受到当地政府、村民的热情欢迎和充分肯定以及我校各级领导一致好评，现已成为山东农业大学最具活力、影响力和发展潜力的学生社团之一，2010年被评为省级优秀社会实践团队，2011年被评为校级优秀社会实践团队和校级“三星级社团”。 协会坚持“笃行、执着、无私、无悔”精神，激励一届届爱心班志愿者为西部的那片蓝天勤学笃行，努力奋斗。
秘书处
1、根据会议结果起草各种协会文件，拟写书面材料；
2、协会档案的建立和管理，各级协会成员的考核；
3、协调各部门工作进度，下达会议通知；
4、协会一帮一等工作的对外联系、来访接待及来函处理；
5、活动中牵头处理摄影、服务以及各种急发性琐碎事务，确保活动正常进行。
策划部
1、社团在校期间各类活动的组织策划；
2、实地支教各类活动、工作的构想、设计；
3、关注各类同性质社团活动工作，关注各类基金资助等申请项目，为社团发展开辟思路、创造机会并提出活动策划。
后勤部
1、各种募捐物资的整理、分类、储存、管理；
2、对库存物资登记检查，形成书面材料；
3、实地支教所需各类物资的采购、分配、使用记录；
4、实地支教所用药品的采购、分配、使用记录。
建设部
1、对外联系，市场调查，争取社会赞助；
2、联系宣传部，开发多样化宣传平台，扩大社团影响；
3、牵头开展下届志愿者选拔工作。
宣传部
1、配合各部门做好宣传工作，积极宣传协会文化；
2、负责协会活动的展板、海报宣传；
3、社团的网站、人人主页、QQ、公共邮箱等宣传平台的使用和维护 财务部
1、协会财务的收支管理和帐目的登记记录；
2、依据财政情况，向各活动工作组提供合理的财政预算方案；
3、联系后勤部，进行实地支教所需物资的采购；
4、实地支教期间一切财务开销。
前期活动活动
3月 志愿者选拔策划、准备
4月—6月 志愿者报名及五轮选拔，笔试、第一轮面试、体能锻炼、教案试写、第二轮面试等
6月初 大型募捐活动
6月中旬—7月初 志愿者培训，包括农大附小听课、教学培训、安全培训、调研报告选题等
7月中旬—8月中旬 实地支教，开展教学、家访、调研、物资援助、教辅性活动等，09年和11年贵州织金、10年甘肃靖远，建立两个支教地
9月 支教日记、调查报告、教学总结、家访总结、支教总结等支教资料整理结集 及支教图片展
10月 支教报告会
10月底—11月初
支教图片展暨“一帮一”活动启动仪式
协会简介（部门表格）
前期活动（表格）
协会从每年的三月初开始着手纳新及前期准备活动，前期活动形式多样，包括：支教报告会、志愿者选拔（笔试、面试、体能测试等）、志愿者培训、教案审查、校园大型爱心募捐以及“一帮一爱心资助”等活动。
精品活动
在打造精品社团的同时，我们更注重打造精品活动，每年暑期支教回来，我们协会会在农大各校区举办支教报告会、暑期支教成果展以及“爱心手牵手，成长心连心”爱心资助行动。
精品活动让更多的大学生参与进来，不仅服务了西部教育，还培养了大学生社会责任意识。
东平支教
今年应农大第一书记的邀请，我们团队专门选拔一支优秀志愿者服务队去往泰安东平戴庙乡司里村及沈楼村进行为期一个月的支教活动。为当地小学生带去了难忘的暑期生活。
在泰安东平，志愿者为孩子开展丰富多彩的课外活动，让他们也体验体育、音乐带来的快乐。多种形式的教学更加提高了孩子们学习的乐趣。汇报演出得到了乡镇领导及乡亲们的一致好评。
甘肃支教
另外一支队伍赶往甘肃天水旺兴学区，开展为期一个月的支教活动。
支教过程中，西部爱心支教协会利用课余时间开展家访、调研工作，详细了解了当地学生教育情况、家庭经济收入情况及惠民政策的落实情况，并对此进行了学生档案信息的整理、归类。
支教期间，志愿者还在支教地开展了面对学生及乡亲们的大型专题讲座，讲座课题包括安全、卫生、地理、自然灾害，人文、科技、心理、爱国教育等等，为学生们及家长进行课外知识的拓展。
此次支教活动得到支教地乡亲们的一致好评，在支教汇报演出的舞台上，乡亲们为我们制作的锦旗我们永远铭记：“支持教育，无私援助”、“真诚支教”、“师德可嘉”。我们会努力践行协会“支教同传承，爱心共延续”的宗旨。做好支教工作，传承和发扬农大精神。
回顾总结
四年来，铁的纪律和自我反思与互相批评等优良传统及协会文化保证了团队的良好发展，并取得累累硕果。2010年被评为“省级优秀社会实践团队”、2011年被评为“校级优秀社会实践团队”及“校级三星级社团”此外，很多事迹被农大报、泰安电视台等多家媒体报道，受到社会的广泛好评。我们在支教地纪律严明，尊重当地习俗，受到当地政府、村民的热情欢迎和充分肯定以及我校各级领导一致好评。
当然，我们团队在成长过程中也渐渐发现一些问题和弊端，我们
协会在11年进行的内部大调整就是最好的实例，我们也在不断改革选拔机制、培训机制，希望在教训中稳步成长。我们今年支教依然受到支教地乡亲们的一致好评。
规划展望
协会本着对孩子负责、社会负责对的严谨态度，在未来几年会保持稳定招收规模，将助学与支教相结合，打造精英团队。
另外我们会积极做好宣传工作，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。并逐步在农大及广大院校开展支教报告会及宣讲会，希望有更多的大学生了解西部，走进西部，服务西部，也深层面地培养大学生独立自主，勇于奉献的社会责任意识。让我们一起见证成长。为求走稳每一步，踏踏实实服务于祖国西部教育，我们会不断加大宣传力度、改革选拔机制、加大培训力度，让社团健康发展。
第二篇：支教活动策划书
一.活动背景：
目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题：
大手拉小手，爱心满校园
三.活动目的：
1. 把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2. 让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。
3. 充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四.活动时间：
20xx年7月6月
五.活动地点：
1. xxx镇中心小学
2.xxx小学
六.主办单位：
xxxx校区青年志愿者协会
七.活动流程：
前期活动
(一) 搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)
(二) 联系学校，并与该校负责人协商好
(三) 活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1. 以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2. 报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。
3. 进行志愿者的选定
(1) 对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等)，能带动课堂氛围。
(2) 对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高
(3) 首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。
(四) 支教志愿者的培训
(1) 对此次培训活动的材料收集
(2) 请专业老师对志愿者进行培训
(3) 基本事项的交代包括：基本当老师的礼仪，课堂的突发事件的应急处理，如何活跃气氛，激发学生学习的积极性等
(五) 确定各个方面负责人的职责分工
中期活动
(一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜
(二) 确定支教志愿者的名单及教案
(三) 教学活动内容
1. 兴趣课：绘画，音乐，体育
2.补习课：写作，数学，英语课外知识拓展
后期活动
(一) 听取校方意见及做好学生和家长的调查工作
(二) 要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会
(三) 召开负责人会议对此次活动进行总结
八.经费预算
预计每次人数10人，来回车费20元
九.注意事项
1. 为保证教学质量及我校声誉，对参加支教的志愿者进行严格筛选
2. 不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序
3. 要求每一名参加活动的人员佩戴“xxxx师范学院”校徽，在去及来的路上戴协会帽，文明礼貌，热情开朗，着装整洁。
4. 注意自身安全及该校每名孩子的安全
5. 考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行
第三篇：活动目的
为了使遭遇重大意外伤害事故或是身患重病而需要大笔医疗资金，却无法承担该医疗费用的在校大学生能够接受到我们这些同龄人的帮助，度过难关，战胜病魔。
