90学时理论培训心得体会

时间:2024-05-28 23:59:20 作者:网友上传 字数:2255字

无忧范文网小编为你整理了多篇《90学时理论培训心得体会》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《90学时理论培训心得体会》。

第一篇:幼儿园90学时培训心得体会

非常荣幸这次能够参加陈老师的体育教学活动培训,通过这次培训,让我在晨间活动,早操,教学活动安排等方面都有了很大的收获。

这次培训和以往不同的是入园先看了一节陈老师的体育示范课,他一这节课为例讲解了体育教学活动的安排,一节课上的好不好选材非常重要,这里我了解到幼儿在不同年龄阶段应达到的基本技能,而不是盲目的去安排。这也是有时候我们安排体育活动小朋友不感兴趣的原因所在。所以这点对我来说收获非常大。其次,课前的热身活动也非常重要,以往我们会做各种动作活动一下身体,但没有侧重点,比较随意了一点,听了这节课让我明白,其实这个环节很重要,他要安排活动部位是上课主要用到的身体部位,要层层递进,便于后面教学活动的开展,最后是一个教学方法,平时我们上课更多的是讲解,去教,幼儿去学,陈老师上课一个明显的特点是去引导幼儿动脑去想,去探索,很符合幼儿的学习特点。

在早操方面陈老师也非常详细的讲解了不同年龄段幼儿早操的侧重点,让我们在早操的编排上也有了一个明确的方向。

非常感谢园领导能够给我这次的学习机会,让我学到非常宝贵的教学技能,在今后的教学过程中,我会努力按照要求去做,把这些好的方法运用到我的教学活动中去。

第二篇:幼儿园90学时培训心得体会

x日,我有幸参加了由xx远道而来的xx老师为我们进行的礼仪教育培训。

在培训中,x老师不仅培训了我们幼儿教师礼仪,还对我们进行了如何进行礼仪教育的培训,我感觉收益匪浅。

在这次培训中,我懂得了礼仪是用最恰当的方式表达对他人的尊重;礼仪的核心和精髓是律己和敬人;品格指的是一切美德。我还了解了x岁――x岁是幼儿行为规范的敏感期,孩子们在这个阶段善于模仿,在这个时期开展礼仪教育很重要,也感到自己身上的责任重大。在日常教学中,我们如何用最恰当的方式表示对家长和孩子的尊重。x老师提到了很多细节,这些在生活中有的我注意到了,有的我没注意到,听完这次培训后,我要改正我以前没有注意到的地方,在方方面面做到一个有礼仪的人。

在这次培训中,我们学习了如何更好的使用这套礼仪教材,如何制定教学计划,在制定教学计划时应注意的问题。上课一般流程是热身、示范练习、学儿歌、延伸。对于一些离幼儿园日常生活较远的在幼儿园进行礼仪教育比较困难的部分,如公共场所礼仪,尚老师也给我们讲了如何解决这个问题,用走出去加请进来的方式进行教学,为了更好的让家长了解我们的礼仪教育,还可以用剧场表演的方式展示给家长看等等。

总之,通过这次培训,我的收获很大。我将将尚老师给我们培训的知识用于日常教学中,提高自身素质,提高我们的教育教学质量,将礼仪课上得更好!

第三篇:学时培训心得体会

本次90学时的化学学科培训,是我走上教学岗位三十五年来,第一次参加的系统全面的继续教育,通过聆听专家们精辟独到的讲座,观摩同行的优秀精彩课堂教学,在多种形式中,理论与实际、学习与实践有机结合,使我不仅学习到诸多新的教育教学理念与先进科学的教学方法,也提高了自己对当前化学教学形势的认识,为更好地提高教育教学水平起到了很好的促进作用,真是受益匪浅。

1、对课改理念的认识更为深入

在理论培训中多位专家的讲座主题各异、各有侧重,但都能充分体现对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。身为一线的教师,要真正肩负起教书育人的职责,就要立足于学生长远的发展和能力的提升,做他们快乐学习的引路人,就应理解新理念的内涵、掌握学生的认知发展规律,在教学实践中不断地学习,深入研究课程标准,科学使用教材及其他资料,重视教学设计,给学生创设更大的有效思维活动空间。平时注重多学习、多反思、多研究,厚实自己的底蕴,在提高化学教学质量的同时求得师生的共同发展。

2、对化学课堂有效教学设计定位的认识更为准确

本次培训中通过学习z老师的《高中化学课堂有效教学设计的四个环节》,明确了有效教学设计的认识,从内容上弄清了有效教学设计的四个基本问题。强调了在教学中要以课程标准和学科指导意见为根本依据,如何对现有的教材内容、丰富的信息资料进行有效的处理,推出既吸引学生又科学高效的课堂教学,那就要在研究吃透课程标准、教材、学生的基础上有的放矢地进行化学课堂有效教学设计。

同时通过杭高的z老师的《铝的化合物》和浙大附中z老师的.《铜及其化合物》两堂课的观摩,经过他们细致深入、清晰透彻的课堂教学分析,使我对化学课堂有效教学设计有了更全面准确的认识,对自己以往的教学处理得以审视得失,对之后的课堂有效教学设计有了明确方向和模版。

3、对化学教学前沿发展方向有了新的认识

通过听了杭师大教授z老师的《国内外化学研究前沿领域》、杭师大副教授z老师的《中学无机化学疑难问题解析与教学》、杭师大副教授z老师的《中学有机化学疑难问题解析与教学》等多个讲座,同时参观了杭师大化学实验室大型仪器,对化学教学前沿发展方向有了新的认识,开阔眼界,真是获益良多。

4、对化学实验教学的认识更为深刻

通过听了杭二中z老师的《实验创新与研究》、浙江省教研室化学教研员z老师的《思想主导化学课堂》、杭师大教授z老师的《传感技术在中学化学实验教学中的应用》等多个讲座,使我对化学实验教学有了新的认识,还真切体会到实验教学的重要性,在以后的教学中更加重视化学实验教学。

学无止境,在当今信息化的时代,知识的内容和传播形式日新月异,这对我们教师的知识能力的更新提出更高要求,只有通过不断学习才跟能时代发展的步伐,履行好教书育人的职责。更要在平时不断吸收先进的教育教学理论和实践。

总之,此次90学时培训,使我更新了观念,开阔了眼界,拓宽了思路,也帮助我站在更高的层次了解化学教学前沿发展方向,在今后的教育生涯中更重视自己的学习、思考和实践。

《90学时理论培训心得体会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档