开展大队辅导员培训心得体会(范文六篇)

时间:2024-05-19 00:15:24 作者:网友上传 字数:5934字

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第一篇:辅导员培训心得体会精选

劳动保护是推进企业稳健发展的有力保障。为进一步提高对企业劳动保护、安全生产工作重要性的认识,发挥好工会维护监督职能,10月22日-23日,集团公司工会组织各部门及支线机场工会干事参加了集团公司工会劳动保护监督检查员的培训班,在短短的2天学习时间里,机场集团公司相关领导和工会干校的老师为我们讲授了《安全生产法》、《工会劳动保护监督检查的任务及职责》、《工伤保险条例》以及《医疗急救知识》等相关知识。通过学习培训,提高了我们基层工会干事对安全生产、劳动保护监督检查等知识的了解和掌握。

一、充分认识到作好劳动保护监督检查工作的重要意义和工会劳动保护监督检查是实施“群众监督”的根本要求。保护职工在劳动过程中的安全与健康,关系职工家庭的幸福和稳定,是工会履行维权职责的重要任务。自治区总工会经济技术劳动保护部李老师

在讲解《有关职业病诊断与鉴定的法律法规》中,以河南新密农民工张海超“开胸验肺”事件为例,重点讲解了一些企业投入不足,职工健康权益得不到保障,使职工遭受职业病侵害;以此我们认识到推动企业实现安全生产自己约束、自己完善的领导保护监督检查工作机制,是落实安全生产责任制的根本要求,有利于加强企业对本单位安全生产工作的监督管理,有利于夯实企业安全生产基础,有利于加强工会组织自身建设,促进企业平稳较快发展。

二、加强源头参与,利用集体合同制度、职工代表大会制度和职工代表巡视检查活动等时机,认真检查《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规贯彻落实情况,协助企业在劳动安全卫生方面完善制度、执行标准、改善劳动条件,

加强对职工进行劳动安全卫生教育、对女职工实行特殊保护等,切实从源头上维护职工安全生产和生命健康权益。

三、提高职工安全素质和自己防护能力。教育职工正确使用劳动防护用品、自觉服从生产指挥、及时报告险情。按照劳动保护规定,对危害职工身体生命健康的作业,认真履行法规赋予的违章作业拒绝权、紧急避险权等权利。主动参与职业病危害及伤亡事故调查与处理,监督做好劳动保护后期保障工作,保护工伤职工和职业病患者的正当权利不受侵害。

四、坚持群防群治的方针,积极推动“自己不伤害自己,不被别人伤害,不伤害别人”和反对“违章指挥,违章操作,违反劳动纪律”等活动深入开展。积极组织和带动职工查找身边安全事故隐患,查堵安全漏洞,形成人人重视安全、人人参与安全、人人监督安全的群众性劳动保护、安全生产的良好环境。

五、努力把所学的理论知识运用到加强安全生产管理和群众性劳动保护监督检查工作实践中去,切实把本单位的劳动保护监督工作做好做实,在加强劳动保护、服务职工群众、促进企业发展中充分发挥应有的作用。

第二篇:辅导员军训心得体会

在经过长时间的准备和筹办以后,新一届的大学生军训终于开始了,我也正式的离开了准备阶段而等来了真正的考验。在军训期间如何处理好学生可能会出现的问题是对我工作能力的一次验证,我在一开始就对其非常的期待。

这一次的军训我们学校邀请的是xx的教官,在军训开始之前我们就进行了一次座谈,并且在座谈结束以后我邀请了教官以及助教一起进行了一些商讨,我根据我所了解的情况将我们班上的学生情况告知了教官,对于一些身体比较虚弱或者有特殊状况的学生我们则重点探讨了一下,毕竟虽然我赞成学生们进行军训,但是安全方面确实要做到位。

当然,如何军训教官比我更有经验,我也无意在训练上做一个对内行指手画脚的外行人,我在军训中的主要工作是关注学生的状况,不仅仅是身体状况,对于心理上的状况也需要多多观察和了解。

毕竟大学跟高中不一样,在高中很多老师都会跟学生说考上了大学就可以轻松了,虽说这种话确实能有效的激励起学生的斗志,但是这种想法却绝对不能真正的运用上来。因为大学虽说自由,但这种自由却是将人蒙着眼睛放在金库之中不做管教,若是将只顾着玩乐将大学之中遍地的金子视若无睹那是对大学生活的辜负。

所以我在军训期间,除了每天去观察学生的情况,解决学生在生活上的一些问题以外,做得最多的就是对学生的思想进行引导,大学不比高中,没有人会再来逼迫学生了,一切都要靠着自己的自觉,如果不能在大学中养成自立自学的能力的话,在大学中的收获就会比想象中药少得多。

在这,骤然脱离了高中的学业压迫,学生很容易陷入不知所措的情况,并且很容易在这种阶段被引诱到歪路上,在大学中以玩乐为主要目的,我也经常的在训练期间对有类似倾向和苗头的同学进行单独教导,并且在训练中有意的根据教官和助教的判断对一些好苗子进行榜样树立工作,预定好班委的成员,让大家有一个好的领头羊,建立班级风气。

虽然我并不能够直接的插手同学的生活和学习,但是我仍然希望我能够通过关心和努力让学生们在大学生活中能够身心健康的成长,以一个优秀大学生为目标进行努力,在这大学四年中不留下遗憾,待到日后追忆往昔的时候不会因为自己错过了大学的知识宝库而感到悲伤惋惜,而是凭借着学生时代积累的知识和能力一飞冲天,为祖国事业增光添彩。

第三篇:少先队培训工作心得体会

火红的红领巾迎风飘扬在胸前,鲜艳的五星红旗在风中飒飒作响,展露雄姿。在这蓝天白云下,一群追梦的孩子在努力实现着自己的梦想。

梦想,这是一个多么熟悉的字眼啊!希望重见阳光的贝多芬、渴望拥有家人温暖的卖火柴的小女孩、盼望能过上正常人生活的海伦・凯勒……而我,一个六年级的小学生却一面唱着《长大后我就成了你》,一面望着老师的窗前陷入了沉思:教师,多么荣耀的字眼,教师,多么崇高的职业,教师,多么幸福的感觉。

是的,我的梦想就是渴望成为一名教师。也许认识我的人会很奇怪的问:“张婷琴,你的成绩这么好,选择去当老师你不觉得不值得么?”是呀,我的爷爷就是教师,我的姑姑也是教师,从他们那里我知道的了教师工作的艰巨,明白了教师工资的`微薄,懂得了教师生活的单调。可是我还是想当一名教师,记得儿时是当老师的姑姑手把手教会我学写字,是当老师的爷爷让我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老师让我体验到了老师的伟大和光荣。

是的,老师,你就像那一支支水彩笔,在我们纯洁的心理上书写下灿烂的明天,老师,你就像一艘永不疲倦的渡船,承载了我们无数美好的愿望不断驶向成功的彼岸。老师,还记得吗?在我生病的时候,是您在第一时间把送我医院,在我孤独失落时,是你及时给我送来了温暖的阳光,是你在我取得成就时静静的在后台为我欢呼。啊,这多么像我的妈妈也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很积极,回答问题的声音也很响亮,老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从此,每堂课我都认真听讲,积极举手,盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。

记得那是下午的一堂语文课,老师提了一个问题,同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考,但仍没有人举手回答。说来也巧,在课外阅读中,我看到过这个问题,于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确,老师极力地夸奖了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……

不久,我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张,一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾,那是我梦寐以求的时刻,在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

现在,我已经是一个三年级的学生了,红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想,在以后的学习生活中,我会始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,做一个最棒的自己。

第四篇:辅导员培训心得

作为一名新进辅导员,我内心深处有一种渴望成长的声音,此次培训正如久渴逢甘露,让我收获满满。

一是收获成长。从学生到老师的蜕变不是一朝一夕就能完成,而是在一次次与学生相处、一次次解决突发事件和一次次完成日常事务中变得成熟、稳重、临危不乱。在今后的工作中将正确认识自我并理智看待自己的成长,努力变得优秀。

二是收获技能。通过此次培训掌握了大学生心理健康教育、就业创业指导、资助等工作的开展流程和方法,为今后有条不紊地开展学生工作奠定了根底。

三是收获感动。各位老师分享了从事辅导员工作的经历,他们对学生工作的无私付出让我深受触动,让我立志成为一名关爱学生、助力学生成长成才的优秀辅导员。

此次培训作为一顿丰富满足的精神大餐,可谓是妙言要到,一应俱全。多位资深前辈结合自身工作经历深入浅出地为我们讲解辅导员工作的方方面面。对加深我们的'职业认知、迅速适应学校环境、尽快投入到辅导员工作中去提供了理论遵循和方法指引。意识形态层面上加深了我对党团组织建设和当代青年大学生思想意识形态培养的重要性的认识;具体工作方面上以辅导员工作的定位为始,对从哪些方面开展辅导员工作及如何做好辅导员工作为我们进行了系统讲解。于我而言可谓是收获颇丰,为我的教书育人工作指明了新的方向,提供了新的方法。在未来的日子里,我愿与我的学生以新的起点出发,用心踏上新征程,谱写新的人生篇章。

第五篇:辅导员培训心得

一个千载难逢的机会,我于20XX年7月19日至7月28日参加了Xx职业技术学院组织的心理健康辅导员培训,使我有幸与心理学教授零距离接触。几天的课程学习,虽说有点紧张,有点疲惫,但内心的喜悦是无法用语言表达的,感觉到是那样的充实,那样的兴奋。

团体心理辅导活动课由李老师给我们上,第一天上午是初建团队阶段,我们开展了“青蛙叫”、“乌鸦与乌龟”、“找领导”、“滚雪球”等活动,下午是过渡阶段,我们又开展了“破冰行动”、“突出重围”、“信任倒”等活动,这些活动对于我来说非常陌生,一直没有真正接触过,但是当我第一次听到这样优质、有效的活动课时,对我的触动很大,也让我受益匪浅。

通过第一天的活动,使我与团队中每个人的距离缩短了,大家再配合中增进了了解,加深了友谊,培养了大家的团队精神。

特别是“信任倒”活动,活动一开始我非常紧张,手紧紧的抱在胸前,一条腿也不由自主的向后退去,这时,我们的组长董老师就不停的安慰我:“别怕,大家都会接着你的,大家要轻一点,慢一点哦!”来回推了几个回合,我渐渐地放松了,脸上也露出了笑容,这时听到其他老师说:“瞧,把郝老师舒服的。”我不禁笑出了声,是呀,这个团体,由陌生到熟悉,由熟悉到互相信任,这个过程发生了质的突变,使我感慨万千。

古老师为我们这个团体总结了四个特别:特别团结,特别配合,特别协作,特别关爱。

7月20日这一天是团队合作阶段,我们进行了同理心的训练――扶盲人活动,整个过程让我感到非常温暖,使我懂得了感恩。

第一轮我的角色是盲人。当黑色的眼罩蒙住了我的双眼,我的心中非常不安,总觉得面前有一堵墙,我下意识的伸出手去摸,当老师说原地转三圈时,我就彻底地失去了方向,正当我不知所措时,一双柔软、细腻的手握住了我的手,我情不自禁地说(犯规了):“好柔软呀,肯定是一双女性的手。”她没有说话,但我能感觉到她一定对我微微地笑了笑。

她握着我的手引导我出了教室门,向楼梯走去。我心里很紧张,右手一直护在胸前。走着走着,她放慢了脚步,我估计是到楼梯口了,她拿着我的右手让我摸到一堵墙,哦,确实,该下楼梯了。有了这堵墙,我又有了一个依靠,这时我的心情轻松了一点。她引导着我一步一步走下楼梯,来到一楼大厅的门口,这时我听到了许多杂沓的脚步声和有人不小心撞到门的声音,我感觉我的周围很乱,这时我更加提高了警惕,伸出右手不停的朝前摸着,这时有一只手拿着我的手让我摸了摸门把手,哦,我清楚了我该经过大厅的门口了,我就不那么紧张了,在她的指引下,我小心翼翼的走出来,又下了许多级台阶我们来到平地上,这时我感觉到豁然开朗,火辣辣的`太阳照在我的身上。她引导我来到一片草地前,把我的腿向上抬了抬,我慢慢地踏了进去,啊,软绵绵的的,似乎踩到了小草,她把我的手放到了树上、小草上、小花上,它们是那么柔软,那么孤独,但是似乎又相互鼓励着,整个过程是那么安静,那么温暖,我好像听到了花开的声音,触到了顽强不屈的生命。假如我是一个盲人,在我心情万分沮丧的时候,我触摸到了小草的柔弱与坚强,我还有什么理由拒绝生命呢?我感谢带给我生命的人,更感谢让我用心感知生命的人。

接着,她又带我来到一个地方,让我摸了一个铁箱子,我还以为这是垃圾桶呢,她又让我摸了车座与车把,哦,原来是摩托车,她又把我扶上车,让我摸了摸镜子,把双手让我放在车把手,她无微不至的照顾我,生怕我受一点点伤害,非常让我感动,接着她又扶着我返回教室,因为是原路返回,所以我就不那么紧张了,在教室门口设置了一道障碍,她拿着我的手让我摸了摸,还特地让我摸了摸抽屉,哦,这是一张桌子,我慢慢地爬上桌子下来,她带我走向凳子引导我坐下,我迫不及待的摘下眼罩,原来是任老师,我非常感激的对她说了声谢谢。

当交换角色时,我没有选任老师,因为我想把任老师给我的爱传承下去,传递给其他人。

在后面的学习中,我们又聆听了沈教授的《心理学基础》和徐教授的《个体心理辅导》,教授们深入浅出的讲解给这个炎热的夏天带来了一阵阵清凉的风,让我们了解心理学,学习心理学,享用心理学吧。

第六篇:少先队培训工作心得体会

早上起来,妈妈就让我看今天的日历,我才知道今天是八月一日――建军节,之后妈妈打开电脑,让我观看一部名为《号角嘹亮》的微电影。电影只有短短的十四分钟,一开始我被男孩的调皮可爱逗得哈哈大笑,尤其是老人说男孩“只会吹牛不会吹号”,他为了让老人听他吹号,还从树上掉了下来,但之后我就再也笑不起来了,尤其是和妈妈一起看第二遍的时候,我不时的回头看妈妈眼角的泪水,我问妈妈为什么墓碑上没有名字?为什么那么多人埋葬在一个地方?我似乎有些懂了故事里的故事。

一开始我觉得老人太固执,听一下小男孩的小号演奏有什么呢?更何况男孩还那么真诚执着的想吹给他听。看到这里我明白了,对于这位曾经在战场上吹响冲锋号的战士来说,号声象征着前进、冲锋、流血、牺牲,象征冲向的是子弹、炮弹、手榴弹、刺刀。和平年代里悠扬的小号演奏或高亢、或清脆、或强烈、或明朗,让人振奋、让人澎湃。老人的拒绝并不是觉得小男孩的小号不好听,而是不忍心去回忆那个战火纷飞的年代,不忍心去回忆战友们冲锋陷阵、义无反顾、流血牺牲的场面。

看完电影,我的心情久久不能平静。带着好奇,也带着对革命先烈的敬仰之心,我上网查阅了这部电影背后的资料。通过查阅资料我知道这座位于四川省巴中市通江县沙溪镇王坪村的川陕革命根据地红军烈士陵园中有25048名战士长眠于此,其中无名烈士就有17225位,这意味着没人知道他们的真实名字,更不会知道他们的音容相貌。每座墓碑上一颗耀眼的五角星述说着他们在战场上奋勇冲锋的情景,没有人知道他们的故事,只知道他们是战士,是他们的牺牲换来了我们今天的幸福生活。就像老人说的,战场上的冲锋号不是吹着玩的,冲锋号一响,即使心里害怕,也要无所畏惧的向前冲,牺牲的多,回来的少。老人其实知道男孩的小号一定吹得很好听,但牺牲的战友再也听不到这嘹亮的'号角声了,更看不到今天的丰衣足食、高楼林立、车水马龙。和平的天空下响起的号角,再也没有抛头颅洒热血,而这一切,都是革命先辈们用鲜血换来的。

作为一名少先队员,我更应该做的是珍惜今天的幸福生活,好好学习,成为对国家有用、对社会有用的人才。成长在没有战争、没有硝烟的年代,我们是多么的幸运啊!“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”曾经的红军战士英勇无畏、坚强不屈,具有乐观的革命主义精神。和往日战争中面对的困难相比,我们在学习上遇到的这点困难又算什么呢?我要向革命战士学习,向身边的榜样学习,要像他们一样勇敢、坚强、乐观,长大后为祖国建设添砖加瓦,尽自己的一份力量!

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