员工培训心得体会范文高中

时间:2024-05-07 00:13:11 作者:网友上传 字数:8496字

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第一篇:员工培训心得体会

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了中石化天然气川气东送管道分公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持两个多月的新员工入职培训。

这次培训的内容主要有军训、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授、教授讲座、天然气管道防腐知识等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的两个多月经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪浅、深有体会。

首先进行的是为期一周的军训,军训――一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。通过军训,我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

接下来就是企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授、教授讲座等,通过这些使我对中石化天然气管道分公司有了更加深刻的认识,而且感到自己能成为公司的一员而感到无比地自豪。最后就是对天然气输送方面的知识进行了全面的培训,这其中包括了天然气基础知识、HSE管理体系、SCADA系统、天然气管道防腐技术等知识,这些培训拓展了我的知识面,是我对以后的工作和天然气有了更加全面的认识。

通过这短短的两个月的培训我不仅收获了友谊,而且还学到了很多的知识。

通过对这次培训,使我意识到要在以后的工作中有好的发展,必须做好以下几个方面:

1、认同公司的企业文化和核心理念。企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司,从某种意义上说就是选择一种企业文化,所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念,必定不能长久的发展下去,必定会在社会发展的大潮中被淘汰。

2、尽快完成角色转换。对刚刚踏上工作岗位的我们来说,如何更快的完成角色的转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境、生活习惯都会发生很大的变化。如果不能尽快适应,仍然把自己当学生看待,必定会被残酷的社会所淘汰。既然走上了社会,就要以一个公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度,而不能再像在学校时那样自由散漫。

3、有责任心和好的执行力。要做到忠于公司,一心一意的为公司工作,就必须要有极强的责任心,要有一种主人翁的态度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司为家,才能对公司绝对的忠诚,也才会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队、公司成功的关键。只有执行力提升了,才能提高工作效率,创造更多的价值。我们对上司要本着“坚决服从,灵活处理”的态度,在有好的执行力的同时力争更好更快的完成任务。

4、要有扎实认真的工作态度。作为唯一带领中国男足闯入世界杯决赛的主教练,米卢最常说的一句话叫做“态度决定一切”。一个人能否成功,很多时候在于是否有扎实认真的态度,而能力却可能是次要的。

5、要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

6、低调做事,高调做人。作为刚刚走出校门的大学生,我们没有任何的工作经验,应该多虚心向别人请教。每个人都有他的优点和长处,公司的任何员工都可以成为我们的老师。只要我们有虚心学习的态度,就可以从他们那儿学到很多在学校不曾学到的知识。而这些知识对自己以后的工作和发展必定会起到积极的作用。到了工作上,我们就必须表现出高调、积极的一面,对自己应该做的应该毫不犹豫地承担责任。

培训虽然结束了,但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一个新员工的心里,为我们能尽早适应以后的工作奠定了基础。让我们重新对自己的人生坐标有了定位。无论做什么都应该脚踏实地,一步一个脚印。在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们为中石化天然气川气东送管道分公司更加辉煌的明天而奋斗。

第二篇:高中培训心得体会

通过这段时间的网络学习,我对高中新课程改革,有了一定的认识,以下是我进行培训学习的一点体会。 今年暑假的这次新课标的培训是全国同步进行的,国家花了很大的财力、物力、人力,体现了教育改革的决心。这次新课标的培训的是高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修和选修两类。其中,必修包括2个模块,指《化学1》和《化学2》,选修包括6个模块,即《化学与生活》、《化学与技术》、《物质结构与性质》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《实验化学》,是必修课程的进一步拓展和延伸。每个课程模块2个学分,36学时。学生在高中阶段最低必须修满6个学分,学生在学完化学1、化学2模块之后,至少还应学习选修课程中的一个模块,以达到高中化学课程学习的毕业要求。

我们省是这样统一安排的:高一全体学生共同学习必修内容后,从高二年级开始,向人文方向发展的学生可在化学与生活和化学与技术两个选修模块中任选一个模块;向理工方向发展的学生则规定必须选修有机化学基础、化学反应原理和实验化学。目前我省学业考试制度设想如下:高中化学实验考查时间定为高一第二学期末,考查内容为《化学1》和《化学2》必做实验内容;高中化学学业考试时间定为高二第一学期末,考试内容为前三个必修模块的教学内容。云南高考到底怎么考,到现在专家们也没有一个说法,具体未定。

高中化学课程评价既要促进全体高中学生在科学素养各个方面的共同发展,又要有利于高中学生的个性发展。积极倡导评价目标多元化和评价方式的多样化,坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合,努力将评价贯穿于化学学习的全过程。教师以鼓励式的教学评价语言促进学生主动参与以前课堂上回答问题,老师对学生的评价往往是较直接的肯定与否定,如“回答得好”“不错”“不对”等。而新课程提倡自主、探究、合作学习,要求老师评价语言多样化,能激发学生探索的热情。现在教师在评价时多用“你的想法有新意”“你的见解有独到之处”“你还有什么新设想”。即使学生回答错了也要给予鼓励:“你考虑到这方面因素,你再想想有无另外的因素影响呢”,不伤学生自尊心,他们容易接受。 新教材提倡自主、探究、合作式学习,但有些学生特别是农村学生家中几乎没有什么书籍、杂志,惟一的信息来源就是电视机,找资料难且又无目的性,这就要求教师在现有条件下加大备课量,多找一些与实际联系紧密相关的材料,才能在探究性教学过程中做到有的放矢。也就是说 教师头脑中要有三个阶段的知识,整合核心知识,提高教学时效:清楚学生在初中阶段的学习的内容和程度,知道学习在必修模块中要掌握的程度,了解在选修模块还有哪些进一步的延伸。

从教材的基础化学主干知识来看,教材有新的处理:对于基本概念和基本原理知识,新教材以主题覆盖、多元线索、螺旋发展来促进学生化学核心知识与观念的建构,理解力的发展,认知结构的形成;对于元素及化合物这个中学化学的主干知识之一,不再按照元素自然族来介绍元素化合物知识,不再追求从结构、性质、存在、制法、用途等方面全面系统地学习和研究有关的物质,而是从学生已有的生活经验和将要经历的经验出发,提倡从“生活走进化学,从化学走向社会”, “从自然走进化学,从化学走向社会”;对于有机化学知识内容的处理教材将有机化学知识和有机元素化合物的性质和应用等方面的知识内容主要安排在必修《化学2》中的“化学与可持续发展”主题中。

学习探究有关新课程的根本任务、基本理念、教学方式、等等问题。课改所倡导由学生“自主、探究、合作”学习的理念逐渐深入教师心灵,改变着现有的课堂和教学方式。现\谈自己对高中化学新课程的一些感悟,高中化学课程倡导评价方式的多样化,以促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面都得到发展。

教材中栏目的'设置,蕴含着教与学的方法,体现了新课程的理念,了解、借鉴教材倡导的教学基本方法,选取素材创设学习情景、设计学习活动,考虑教学设计要点,有助于教师驾驭教学过程。

多样化活动:实验、探究、交流讨论、调查参观、资料收集加工、自学、文献探究、网络查询等。学生在学习过程中,应综合运用多种学习方式。每种学习方式各有长处和短处,运用得好都会发挥其他学习方式不能代替的特殊功效。

知识情景化:“从生活到化学,从化学到社会”;“从自然走进化学,从化学走向应用”。两大好处:提高学生应用知识能力,体会知识的价值;落实情感态度与价值观的教学目标。转变教

学策略,强调“元素观”、“分类观”、“转化观”。 另外,从教材的微观结构看,《化学1》借助各种栏目完成了教材内容的呈现,如“你知道吗”、“活动与探究”、“交流与讨论”、“观察与思考”、“问题解决”、“信息提示”、“拓展视野”、“整理归纳”、“化学史话”等。这些栏目蕴涵着十分丰富的教与学的方法,体现了新课程理念,如果运用得当,既可以改变学生的学习方式,调动学生的学习积极性,又能起到提高学生科学素养、培养学生科学探究能力的作用,对学生适应新课程教学活动起到很好的引领作用。同时设置的栏目对新课程实施的教师来说课堂行为的科学有效性和可操作性都有帮助。

我对新课程的几点困惑

1、课时不足与教学容量大的矛盾如何解决?虽然我们经过了新课程培训,但是在教学过程中课时不足的问题还是令人担忧。必修教材的内容涉及面广,栏目多,教师很难在规定的课时内完成规定的教学任务,更何况探究也需要一定的时间。另外教材重视科学探究活动,很多结论在教材中没有直接写明而要求学生自己归纳,同时教材打破了原有的知识体系,很可能使不少学生不能适应而觉得化学太难、太繁?

2、教材中某一知识点的多点分布是否都合理?为了降低学生学习的难度,编写者将某些知识点内容分散排布是否符合学生的认知规律?

3、手头的资料很少,其中很多还是换汤不换药的,配套的练习是否很难找。还有我们也没拿到教材,有些内容专家说要发展,我们也不知道该发展到什么地步?考试大纲到现在还没确定,不知道高考怎么考?

4、学校实验室的配置是否能跟上?新教材增添了大量学生探究实验,跟据新教材的意图有很多时候我们的化学课最好是搬到化学实验室去进行和多媒体室去进行。现仅靠一个实验员准备人手是远远不够的,需要化学教师的从旁协助,大大增加了我们化学教师的工作量。

化学课要特别注重学生质疑能力和用科学方法探究事物能力的培养。化学还需要一定数学模型,深入探究化学问题往往都需要数学作帮手,我认为不能过分淡化数学在化学中的运用。

总之,新课程给我们教师带来很大的冲击波,也给我们带来新的机遇和挑战。只要我们能不断探索新型教学方式,培养学生的创新精神、科学的思维能力及终身学习的能力。就教师而言,要适应新课程,就必须首先要加强对新课程改革理念的学习,以便在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神,对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施并根据新课程要求,不断提高自身综合素质,提高其研究能力和形成新知新观念的机会,从而更好地推进课程教材的改革。

希望通过我们的教学尝试,我们的学习和摸索,并且通过实践不断调整我们努力的方向,我们的化学新课改之路会越走越宽!

第三篇:培训心得简短范文

很荣幸我参加了“90”学时的培训,分理论和实践两大版块,每一天的活动都让我充实着、成长着。在感怀学习片断精彩的同时,更感悟着未来工作的挑战。这难忘的12天,使我扩充了知识、拓展了思路、更开阔了眼界。现将这次的培训作如下总结:

一、现场观摩教学,实践研讨促成长。

本次学习我共参加课堂实践活动6天:即参加平湖市百花艺术幼儿园的“整合艺术课堂的有效性研究”、行知幼儿园朱冬春教师为我们培训“幼儿园教学活动设计与交流”、海盐县实验幼儿园、乍浦天妃幼儿园的“幼儿园游戏活动的展示与研讨”、实验幼儿园“在教学游戏与环境中关注幼儿发展”以及参观了幼儿园的环境布置。

为充分发掘培训学员自身的资源优势,促进学员之间的相互合作与交流,切实提高培训的针对性与实效性,实践培训为每位学员提供了课堂展示和评课的机会。一次次的课堂展示,一次次的交流讨论、一次次的分组学习,使学员间彼此产生了默契,活动中的交流研讨有时会拨开围绕我很久的云雾见天明,有时一个“突发奇想”会解开我们心中很多疑团。与她们结识,我感到无限的幸福与快乐。通过多次课堂实践,我深深地体会到:1、活动生活化:几乎每节课都是提取了孩子生活中的元素,经过教师的艺术梳理让活动变得有艺术,因为孩子有经验,不难,有台阶。2、因为游戏所以快乐:游戏是幼儿喜欢的天性,因此教学活动中有了游戏的参与让孩子变得更快乐。3、有思想:每一位教师都带来了自己的一种思想,重在有思维的碰撞,如:美术活动也体现了与绘本相结合;语言活动体现了整合以及情感的激发。所以我们每设计一个活动都要带着思想去探究。注重幼儿积极性的激发。教师注意观察幼儿,并且每个孩子都得到了尊重。尊重孩子自身的体验对孩子的发展非常重要。课堂教学要讲究艺术性。

二、专家引领,充实理论知识。

一位位专家的引领指导,一个个报告的深入阐述,让我的思想得到震撼,心灵得到滋养。特别是徐流芳教师的“《指南》解读:活动区活动中幼儿的学习与发展”,内容既有理论的,又有案例分析,值得反思的和现场互动。作为幼儿,游戏永远是幼儿最喜欢的活动。我们应主动与自主性游戏融合于日常教育活动,能够使幼儿在积极主动的参与过程中获得发展;主动与自主性活动贯穿于活动区活动,在活动区丰富各种与活动相宜的材料,在活动区游戏时,幼儿根据自己的兴趣选择区域后,教师依据活动目标有目的的引导幼儿游戏,并参与到游戏中进行有效的指导;主动与自主性游戏渗透于平等宽松的活动环境,教师要为幼儿创设良好的精神环境,最主要的就是应该尊重和信任幼儿。

人生是一个不断学习的过程,只有在提高自我的过程中才能让自己进步。在这次90课时培训中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并亲身经历,进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,使自己在理论方面的应用与教学的创新方面都得到了提升。因此,本次培训受益匪浅。

经过此次培训,我开阔了视野,同时对照自己的教学活动,找出了工作中的不足。在今后的工作中我会不断努力、不断钻研,把学到的新知识、新方法、新理念逐步地融入到自己的教育研究和教学实践中去,不断完善自己,超越自己。

第四篇:做员工的培训心得体会怎么写

来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。

还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求发展。的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在__年__月份,我司__品牌被认定为中国着名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。

工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。

“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。

最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。

第五篇:学习培训心得体会

20xx年12月20日22日,我有幸参加了由中央社会治安综合治理委员会办公室举办的全国基层综治干部培训班的学习,为期3天,是采用电视电话会议对全国基层综治干部进行集中的培训。这次培训共分为四个单元进行:第一单元是开班式和有关领导讲话;第二单元是中央有关部门负责人进行授课;第三单元是交流基层综治工作经验;第四单元是基层综治干部谈工作体会和举行结业仪式。在这三天的学习中,既有中央有关部门的负责同志全面深入地讲授综治维稳形势和综治工作理论与实务,又有来自各地的20多位基层同志介绍交流基层综治工作经验体会,内容十分丰富。通过一个个经典案例的讲解,使我增加了不少宝贵的工作经验,现将这次培训心得体会汇报如下:

一、加强学习

不断提高自身业务素质。近年来,我乡综治和平安创建各项工作取得了明显成效,但随着改革的进一步深入,各种新的矛盾不断出现,对综治工作提出了更高的要求。作为一个刚接手综治工作的基层干部,业务还不够熟悉,适应不了形势发展的需要和工作任务的完成,一定程度上将影响到基层综治和平安创建工作的有效开展。通过这次培训,我学到了很多东西,业务知识水平也大有提高,在今后的工作中将能更大胆、更积极主动、有更多创新,使全乡基层综治和平安创建工作迈上一个新台阶。

二、加强实践能力

把先进典型的好理念落到实处。这次培训是一次实践培训,一次方法培训,一次经验培训。我们应该学习先进典型的好理念,在全力维护社会治安和社会稳定的过程中,把“抓平安就是抓民生”、“服务好才能管理好”等综治实践中形成的理念渗透在打击、防范、教育、管理、建设、改造各个环节,进入思想,进入决策,进入工作,进一步推动综治工作的科学发展。虚心学习先进典型的好办法,学习建立“大调解”工作体系,构建“社会治安防控体系”,加强对流动人口的服务管理、刑释解教人员安置帮教、重点地区治安整治和基层维稳综治力量整合等方面的好典型、好办法,学习先进典型的.好作风,在抓落实上下功夫,来赢得各方面的支持,确保各项综治措施在基层落实。

通过三天的学习,我受益匪浅,在思想上也对综治工作的意义和现实的社会作用有了深刻的认识,深感所从事工作的重要性。在今后的工作中,我将开拓创新,求真务实,认真把党中央关于加强社会治安综合治理的重要指示和决策落到实处,服务于社会、服务于人民,努力开拓全乡综治工作的新局面,为保障全乡经济社会的健康发展作出新的更大贡献。

第六篇:培训心得简短范文

通过这次有关教育教学的培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感激领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,这次培训以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

教师这个职业要求我们作为老师的一定要活到老学到老,学的东西也要与时俱进,这样才能更好的进行教学,用更好更新的方法教育学生,所以接触新东西,不断的学习是我们刻不容缓的事情,这也就是我们为什么参加这次培训的原因,因为培训可以让我们学习更多的东西。这次的培训,劳主任和赖老师就让我们收获匪浅。

1、培训让我的思想有所转变

劳主任是第一个话题就是有关“思想”的,这让我知道了我是为谁工作的,我们如果从大的范围说是为了学生为了教育工作,但我们真正的是为自己工作,既然是为自己工作,受益者是自己,我们有什么理由不好好工作?就像劳主任说的,必须要对自己狠一点,我们的工作环境大都是农村,很不如意,但一定要转换自己的对工作的态度,克服困难,努力工作。

2、培训让我更了解学校的构成

劳主任通过问答的方式让我们知道了学校的三要素主要是人、物、事,和课堂的三要素老师、学生、教材,这也让我懂得我们老师与学生的关系,怎样处理好教师与学生的关系。

3、培训让我懂得怎样更好的备课

培训过程中,劳主任给我们五分钟的时间分别给自己的主科备课,然后分别讲述了语文、数学、英语的备课方法,主要是先走进文本,然后“读点”,读的点越多越好,当然每个老师读到的点会不同,教学时抓的的点就会不同,这就是为什么“不同的老师,相同的内容,相同的学生,为什么成绩不同?”的原因,所以,在以后的备课中,一定要读好点。

4、通过培训,我知道更多的教学方法,比如颠倒课堂法。

5、通过培训我教研和科研

刚刚步入教育的行业,我们对教研和科研还不了解,通过赖老师的培训,我知道了教研和科研的关系,它们对我们的重要性,还有具体科题的管理和要求。这是我接触的又一个新的知识。

6、更了解我们现在用的教材的改版情况

培训前我知道我们的数学教材有所改版,具体改版的年级和内容不是很了解,通过培训让我更了解我们所用的教材,特别的改版的内容,这更要我知道我们作为教师应该更要专研我们的教材,摸透教材才可以。

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