企业公司培训心得体会

时间:2024-02-23 00:59:13 作者:网友上传 字数:6235字

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第一篇:培训学习心得体会

去时五个小时,回时五个小时,一半阳光,一半月光,清醒在某段旅途。首先要谢谢我们刘总给我这次学习的机会,谢谢他的信任,谢谢他们两夫妻对我出行的关心和问候。当我接到刘总安排的工作时,我就告诉自己要认真对待要把事情办好。穿上运动服,背上双肩包一贯的学生气装扮,塞上耳塞,手捧着我喜欢的书13:08开始了属于我的学习旅程!

在这段漫长而又不漫长短暂而又不短暂的旅途中,我想了很多多……

曾经以为,我可以一个人流浪,一个人旅行,一个人睡在陌生的地方,一个人独享疯狂,在潜藏的记忆里,一直都心生向往。而当我今天站在火车站,那些念想瞬间崩塌。站在候车厅,热热的空气,溢满的人群,无处安放的包袱,嘈杂的响动,忽然很伤心,莫名的,如果只有我自己,肯定会哭吧。匆匆的过客,投向我的都是陌生、遥远的眼神,我们面对面,坐着、站着,没有对话,甚至笑都是孤冷的。距离这么近,也不知道各自的心情,就像日本作家村上说的:“人为什么非要孤独到如此地步呢”?猜不透,没有安全感,连周围的空气都无所适从,不知所措的恐惧,强颜的欢笑也用尽了。

火车,准时的、晚点的,看见自己那趟火车时,狂奔过去!我的座位靠窗我最喜欢的位置,我把行李放好。拿出了手机向领导和家人汇报了情况,整理好东西坐在火车上了。火车慢慢的开动了,我的南昌学习之旅从这里就开始了。火车就这样向前开着,我的眼睛望向了窗外,我喜欢这种感觉我喜欢欣赏这沿路的地方风景。19日正午两点钟,火车还在向前奔跑,火辣的太阳使我不得不把窗帘拉下,但是我还是把头装进窗帘里面看沿途的风景,当我看到稻田里一群弯着腰的农民在炎热的太阳下收割时,心里涌上一股辛酸。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”心里好难受,那时的我更加警告自己不能浪费粮食,要珍惜我们现在拥有的生活。看着太阳下辛苦的劳作着的人们,不禁让我想到了刘A的妈妈,她是一位非常勤劳的母亲,希望她能在勤劳之余也要注意自己的身体照顾好自己!想着平时生活中大家的浪费,我们真的是犯罪啊!我告诉自己今后一定不浪费,不仅自己不浪费而且也要教育我的家人朋友们也不能浪费!

一站又一站,看着飞退的景物,想着最爱我的她们,有的时候感觉自己真的很幸福,人还没到火车站关心电话一个又一个,嘱咐短信一条又一条。上了火车一直到酒店让我感觉上天对我真的很不错,给予了那么多关心和爱护我的人。刘A虽然平常我喜欢打击你说你,但是我从内心非常敬佩你。谢谢你,谢谢你为我准备的一切,谢谢你对我侄儿的教诲,谢谢你的鞭笞!其实你真的很棒的!苏苏,谢谢你提供我的硬件设备,谢谢你每天的问候和关心!对于平常我的迟到和放鸽子我真的很无奈,对不起你了!希望你谅解!刘AU,辛苦你了!对于你我只能说抱歉!很抱歉最近我没有帮上你!你家里的事情那么多,还要上课还要关心我们大家的事情,而你家里的事情我们一点也没帮上,但我希望你要帮忙时不要吝啬害怕叫我哦,谁叫谁到!你一句话!这次南昌之行,在火车上想的最多的是你们三个,你们担心我关心我!回到赣州来车站接我,我的同伴都羡慕我!谢谢你们!刘A,你那天晚上问我的那个问题,我可以很负责的告诉你:不要担心,她们说的情况不会发生的!我保证我发誓!我们要相信彼此的承诺!我最大的心愿就是我们要健康,都要找到属于自己的幸福,珍惜它紧紧握在自己手里放在心里!

学习培训让我们来自各个地方的人聚在一起。一起学习一起生活很充实很快乐!和大家一起学习培训生活相处的时间中,让我深刻的体会到了以下几点:

1、看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节,注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。 浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。 对照自己的工作,确实存在着许多不足之处,在今后的工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。不注重细节造成的损失也是无法估量的!

2、遇到事情冷静面对自信解决问题,这点我们刘总做的非常好,我要多向他学习!

3、平常生活中不要忽略安全问题,要时刻学会保护自己保护家人保护朋友!善待他人并是善待自己

4、人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,踏实做人,认真做事,文明的品行和健康高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵成长永恒的阳光!

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

6、每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。

通过这次学习,这一路中我想了很多很多,学到了很多,也感受到了很多!无法描述完,总的来说人不能停止成长,要超越自己,要认真努力的去生活工作学习!保护好身体,塑造好性格,不断地充实自己提高自己!曾花:加油!努力!健康!快乐!幸福!Tomorrow is another day!

第二篇:企业培训心得

迎着春的复苏和活力,怀着满心喜悦的心情和即将上岗的紧张,我很荣幸地加入到了绵阳市中心医院20xx届护士规范化培训班这个集体中。踏出学校,告别了半年的实习生活,我们来到了这里,岗前培训后,即迎来上岗工作。虽然这次培训的时间不长,但从这短短两周中学到的知识却是终生受益。

通过这次培训学习,我了解到了医院的发展史、医院文化、服务理念及发展方向的概况。同时,护理核心制度、护理礼仪也是学习专业知识课前的必须掌握。接着,在每日理论学习加实践锻炼的课程中,稳扎稳打了我们的基础知识。说来惭愧,即使是最最基础的知识点,我的掌握也还不够,通过培训学习的加深,我才牢记其要领。理论学习与临床实践相结合的方式是学习的最佳方式。从前,受考试需要,我们也在不断学习着,然而由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以学到的知识很快就成为过眼云烟,随考试的通过而丢弃。这次规范化培训的学习方式给了我们全新的感觉。一是课巢排合理,所学即是所需,每天上午理论学习,下午实践操作;二是临床实践让我们有了足够的动手机会消化所学。从课巢排到班级管理,看得出,护理部为我们的培训花费了很心血,其重视度不言而喻。从小模拟到培训结束后的理论加操作考试,小组与小组间“捆绑”式抽考,在提高个人的同时更增添了我们的团队意识、协作能力。要有拧成一股绳的劲儿和一只筷子易断,一把筷子不折的精神。

繁重的课业之余,晨间提问与每日分享则是枯燥之外的润滑。晨间提问是每日课前对于前一天所学的提问及解答,既巩固了知识,又轻松了气氛。每日分享往往是家的最爱,哲理小故事、脑筋急转弯、笑话、美文、视频都可以成为分享的内容。讲台就是舞台,任我展现,任你多彩!这样的培训,这样的班级,既是学习的平台,更是多姿生活的平台,我们在这里学习着,也快乐着。

静水流深,沧笙踏歌。转身后,逝雪浅,幽香远,春意浓,笑意深。一叶绽放一世界,一花盛开一天堂!其实还有很多没有记录下来。虽然这只是一次岗前培训,但我所学到的知识、经验与感悟,却是一生的宝贵财富。护理,是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力!相信明天会更好,没有什么困难不可克服,既然选择了,就该义无顾!让我们一起,以一袭高贵而神圣的白衣,守护时间最纯净的灵魂!

第三篇:培训学习心得体会

短短十余天的培训,转瞬即逝,有财大老师谆谆的教诲,也有公司前辈激情的讲说,还有拓展训练中教官奋亢的奔壮。都是我在培训班中最深切的回忆,也将成为我人生道路上的一道亮丽的里程碑。

此次培训中我发现了自己本身存在的缺陷,专业技术知识的不足,团队协作精神的欠缺,不能给自己一个明确的定位,最重要的是我没有坚持的任性、时刻学习的意念和战胜自我的勇气。当然我也收获了很多,因为学习,我了解了推己及人的道理;因为学习,我明白了苦中作乐的情趣;因为学习,我知道了要坚守自己的信念、恪守公司的规章制度。

让我最难忘的事情:叶处连续五次莅临并给予了我们他最殷切的期望,在他和我们的心得分享中,我感受到一个人的成长首先与他的团队是分不开的,要学会把自己融入到自己的集体中去,因为你只是这个大家庭中的一员,然而你又不是一个独立的自我,是和大家息息相关、共同进步的。其次就是必须给自己制定一个适时可行的目标,我们要拥有的是奋斗中实现目标的快乐而不是盲目的前行。尽管在前进的道路上充满了荆棘和磨难,但我们一定要学会不畏惧、不胆怯。因为未来不相信眼泪,只有坚韧不拔才能走向成功。最后就是要养成一个终身学习的好习惯,“活到老学到老”,我们从来都是把它当作一句格言来奉行却不曾去履行。在当今信息技术快速更新的时代,学习已经成为我们生活中必不可少的一门功课。社会有时候更需要我们停下自己前进的脚步,给自我充电!

宝剑锋丛磨砺出,梅花香自苦寒来。尽管我们充满朝气和活力,但依旧无法摆脱稚嫩,只要我们时刻学会感悟,知道感恩,才会领略到生活中的点滴收获。尽管我们信心百倍,但依然无法逃避磨难,只要我们拥有积极乐观的心态,才能承担起国寿赋予我们的责任。

一天一点一滴,我们会慢慢成长。有风有雨有彩虹,我们会一路走来。

第四篇:企业培训心得

食物,对中国人来说,一直是最重要的,所以大家都说:“民以食为天。”而美食,更是广大中国人民所追求的,中国人对食物尤其是美食的热爱恐怕可以居于世界之最。正因如此,无数的美食随着地域,时间,空间的变化也不断变化和改进。中国人所创造的食物之多,是不可数的。无论是湘菜,川菜,粤菜,闽菜,浙菜,徽菜,京菜都各有所长,都各有特色,有的以清新的口感,爽口的味道著称,有的则以香辣的味道,火辣的感觉备受好评。每个人对食物的爱好是不同的,有人喜欢的咸的,有的喜欢辣的,有的喜欢甜的,有的喜欢苦的,更有甚者喜欢闻起来臭,吃起来香的。每个人都对各地的菜系有不同的看法。食物,真可说是一方水土养一方人,就连性格都可以随着食物变化,像川湘一带的人,性格都如同川湘菜一样火热,开朗。然而我们不仅要回吃,更重要的是了解他们的来源,做法。当我们深入地了解每一道菜,我们才能真正懂这一道菜。

食物,已经深深地烙印在了中国人的基因里,用舌尖品尝中国的饮食文化,食物也是一种文化,更是一种不可磨灭的记忆。

第五篇:公司培训心得体会

临近年终,公司请来一位讲师来给我们作培训,题目记得是设计匠艺。说实话,我做不到像讲师那样,快讲完课时能将自己所讲的内容都有条理整理一遍。我就大致讲讲我所做笔记的一些内容吧。总的来说这位讲师的实践经验很丰富,讲得也很生动。

观点一:代码的可扩展性和可维护性是矛盾的。这是讲师在上课之初所提的一个观点。说实话我是不太同意这个观点的,一方面加强了代码的可维护性确实加大了代码的维护难度,比如使用了模式可能加大的系统复杂性,但很多时候加强了代码的可扩展性同时也方便了代码的维护,比如扩展性增强了一旦出错你也更容易找到自己所要维护的代码了。这个我相信经常做代码重构的同学都有这个体会。

观点二:优秀代码的三个特性:沟通、简单和灵活。其实这三点都和代码的可维护性息息相通的,所以讲师的下一个观点是代码的维护成本远远大于开发成本。这个应该是符合实际的,问题是限于国内的IT环境,有多少企业重视对技术的积累呢?如果对技术积累重视起来,也就会真正重视代码的维护了。有志向的企业都应朝这个方向努力。

观点三:代码就是设计。这是一个说得都有点滥俗的观点,但却引不起我们重视的观点。以前我总是幻想维护文档总是越多越好。现在发现文档存在很多弊端的:首先是代码和文档的脱节问题,比如代码更新了,而文档却没有及时更新;其次是即使你的文档写得很好,可是维护人员会看你的文档吗?而代码是无论维护人员喜不喜欢看,都必须去看。现在我想除了一些涉及数学的复杂的算法需要文档说明之外(而且还必须使用工具和代码绑定在一起),应该做到代码就是设计,就是文档!

观点四:面向对象的三个要素是角色、职责和协作。所有的设计模式都是解决职责问题。首先有职责,才有设计模式。这些观点非常精彩。我想重读_的《设计模式》,一定会从这个角度思考问题。

观点五:设计模式是一种封装技巧,但封装并不仅仅是信息隐藏。

观点六:设计手法:抽离(抽象隔离),间接和一致。

观点七:对于大多的软件项目或移动开发领域,需要做到快速迭代。快速交付一个可用的产品比什么都重要。不要祈求需求不发生变化(有一个笑话:任何需求都发生三次以上,需求发生两次变化的需求分析人员死在用户更改需求的路上)。正因为变化必然要到来,就要争取变化早点到来,而快速的交付就能带来更多的用户反馈,从而更好应对变化。

观点八:持续构建必须和一系列的测试结合起来,比如单元测试、压力测试等等。

观点九:UML主要是一种交流工具。讲师推崇一种简单UML加测试驱动开发的开发模式。可测试实际上为软件开发活动树立一条红线。

观点十:讲师认为单元测试非常好。他认为单元测试能及时提供反馈;单元测试让你的代码更加健壮;单元测试是有用的设计工具;单元测试是让你自信的后台;单元测试是解决问题的探测器;单元测试是可信的文档;单元测试是学习的工具。(搞得现在我对单元测试非常感兴趣。)

我的一些疑问:如果提倡快速迭代小版本交付,功能开发的优先级由谁决定,怎么决定?软件的设计比如界面设计是否都由开发人员完成?

第六篇:公司培训心得体会

培训旅程马上就要结束了,在这次研修过程中我有许多感受,有收获,有反思,有进步,看到自己一路走来的点点收获与提高,我倍感高兴。知识的增长与教学技能习得是在反思与总结中获得的。

一、一个优秀的教师必须是爱教的,乐教的和善教的。教师要用自己的向真,向善,向美之心来激起学生对生活的热爱,激发学生的生命活力绽放生命光彩。教师要乐于研究和反思,研究与反思自我,研究与反思教学,研究与反思学生的特征成长和进步。教师要有终身学习的意识和行为,随时随地学习,不断更新教育理念和知识体系,与时俱进。

二、师德修养得到了提升。尤其是对践行教师的.公平,有了更深入和全面的认识,教师公正的内容不仅包含对同事,上下级和学生的公正还包含了对自己的公正。我们在日常工作中认为自己对学生已经做到了一视同仁,实际上还存在一种隐性的不公正,特别是在一二年级表现尤为明显,但我们自己却没有意识到和察觉到。在今后的工作工作中要引以为戒,尽量减少这种隐性的不公正,对孩子的心灵造成的创伤。

三、网络研修提升教师的专业发展。随着现代教育技术的发展,网络环境下的教研活动成为一种新的教研方式。网络研修为教师的发展搭建了信息化的平台,为教师专业化发展提供了舞台。开放的网络平台,平等、民主、对话、合作的讨论氛围让每一位教师发出自己的声音,为充分表达与分享、积极反思与提升创造了良好的条件;同伴间的交流与互动,实现了问题的多点求解、观点的广泛碰撞,真正实现了教师培训在理念、内容和形式三方面的创新。网络研修将成为教师日后提升专业技能的重要途径。

四、对校本研修有了全新的认识。进行校本研修是新课程培训的需要;是教师专业成长的需要。学校进行校本研修。

(一)营造良好研修工作氛围。

(二)制定科学合理的研修方案

(三)建立规范的校本研修制度。

(四)科学评估校本研修工作。

(五)确立教师教研主体的地位

(六)聚焦课堂。

(七)教研组的工作要进一步加强教研组的工作,它是学校教学活动的重要的基层组织,是学校教研活动最基本的单位,是教师参与教研活动最直接的场所,是提高学校教学质量的重要基地。校本研修是提升教师的专业发展的重要途径。

五、信息技术教育有了全面认识。利用教师网络研修社区,采取网络研修与校本研修相结合,实现网上研修与网下研修结合,不仅拓展了教研的空间,推动信息技术与学科的深度融合,切实提高教师教育教学的技能,引领教师的专业成长,而且让我对信息技术教育工作有了更全面、更准确的认识。

总之,在这次培训过程中,我忙碌着,辛苦着,思考着、收获着,快乐着,成长着。只有不断地学习,才能使自身所拥有的知识与日俱增,与时俱进;只有不断学习,才能使自己的教学永葆青春,焕发生机。

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