个人工作心得体会

时间:2022-06-08 23:32:16 作者:网友上传 字数:3756字

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第一篇:个人工作心得体会

回首20__年物业公司客服部,可说是进一步发展的一年,不断改进完善各项管理机能的一年。在这当中,物业客服部得到了公司领导的关心和支持,同时也得到了其他各部门的大力协助,经过全体客服人员一年来的努力工作,客服部的工作较上一年有了很大的进步,各项工作制度不断得到完善和落实,"业户至上"的服务理念深深烙入每一位客服工作人员的脑海。

回顾一年来的客服工作,有得有失。现将一年来的客服工作总结如下:

一、 深化落实公司各项规章制度和客服部各项制度

在20__年初步完善的各项规章制度的基础上,20__年的重点是深化落实,为此,客服部根据公司的发展现状,加深其对物业管理的认识和理解。同时,随着物业管理行业一些法律、法规的出台和完善,客服部也及时调整客服工作的相关制度,以求更好的适应新的形势。

二、理论联系实际,积极开展客服人员的培训工作

利用每周五的客服部例会时间,加强对本部门人员的培训工作。培训工作是根据一周来在工作当中遇到的实际问题展开的,这样就做到了理论与实际的结合,使每位客服人员对"服务理念"的认识更加的深刻。

三、日常报修的处理

据每周末的工作量统计,"日接待"各种形式的报修均达十余次。根据报修内容的不同积极进行派工,争取在最短的时间内将问题解决。同时,根据报修的完成情况及时地进行回访。

四、_区物业费的收缴工作

根据年初公司下达的收费指标,积极开展_、_区物业费的收缴工作。最终在物业经理、书记及其它各部门的支持下,完成了公司下达的收费指标。

五、能源费的收缴工作

如期完成_区每季度入户抄水表收费工作的同时,又完成了公司布置的新的任务-----_区首次入户抄水表收费工作。

六、_区底商的招租工作

制定了底商的招租方案,并在下半年成功的引进了"超市、药店"项目。

七、部分楼宇的收楼工作

在X月份,完成了X#、X#的收楼工作;同时,又完成了部分_区回迁楼(X#--1、2单元)收楼工作。

八、"情系青海玉树地震"组织开展募捐活动

在得知青海玉树地震的消息后,物业公司领导立即决定在社区内进行一次以"为灾区人民奉献一份爱心"的募捐活动,这项任务由客服部来完成。接到指示后,客服部全体人员积极献计献策,最终圆满的完成了这次募捐活动。

九、节日期间园区的装点布置工作

积极完成各节日期间园区内的装点布置工作,今年公司加大了对圣诞节(倍受年轻人关注的节日)期间园区装点布置的力度,在小区_门及_区各大堂内购置了圣诞树及其各种装饰品。

十、业主座谈会

在春节前夕,组织进行了一年一度的业主座谈会。邀请来的各位业主在会上积极发言,对物业公司的服务工作给了充分的肯定并提出了合理的建议。

总之,在20__年的工作基础上,20__年我们满怀信心与希望,在新的一年里我们坚信,只要我们勤奋工作,努力工作,积极探索,勇于进取,我们一定能以"的努力"完成公司下达的各项工作指标。

第二篇:参加培训的心得体会

20xx年5月11日―5月16日,根据集团公司团委的安排,我前往株洲开始了为期一个星期的团干培训学习。在这一周里,我学到了许多专业知识,跟其他站段公司的青年骨干进行了学习和交流,以下是我一周的学习心得。

步入湖南铁路职业科技技术学院,映入眼帘的是一个干净漂亮的校园,集团公司为我们安排的宿舍也很干净舒服,这使得我们大家都在这里既能感受到学校里浓浓的学习氛围,也能愉快的进行我们的学习和生活。“恶语伤人六月寒,良言一句三冬暖。”;一句话说得好,可以说得人笑,一句话说得不好也同样可以说得人跳;话有三说,巧说为妙。每天只要我们从睁开眼睛,似乎就开始了与人的沟通交流与协调,而沟通最重要的前提就是尊重。尊重是一种礼貌,有自尊,也有他尊,尊重是我们人与人友谊的桥梁。在我们的日常生活和工作中与同事等相处时我们要注意态度和善,多用礼貌和谦词,在和青年职工的交流中,要及时肯定和表扬他们的工作,多鼓励他们,表达大家对他们的期望,要融入他们,关注他们的兴趣,寻找认同;要接受他们,求同存异。当他们确实犯错误时,及时指出,以建议的口吻告诉他们,如果这样做可能会更好,首先让他们得知自己的重要性,找到满足感。当他们在工作和生活中思想情感出现波折的时候,及时掌握他们的情绪,要做一个良好的倾听者。遇到困难及时帮助他们解决,让他们感受到团组织的温暖,只有平时大家的和睦相处,及时沟通和了解,才能够帮助青年职工健康的成长,在日常的生产工作中,发挥好青年突击作用。

“青年要自觉践行社会主义核心价值观”,这就需要我们勤于学习,精于实践,善于总结,作为一名青年团干要率先垂范,敢于担当,要能够担的起责任,受的起委屈。要严于修身,严以律己。在工作中带领青年团员一起寻找自我价值,实践以及最终实现我们的价值。

我们通常总是说没有规矩不成方圆,可是在有条有据的前提下,细节往往决定了成败。礼仪的学习让我明白了作为我们青年人,目前正是学习的充电的时候,因为我们身上有太多的缺点和不足,与人相处,正确的服装,言谈的体,彬彬有礼的表现,会使得我们整个人自然大方。中华文化博大精深,需要我们一直学习,了解尽可能的掌握它们,在关键时候,才能在一定的场合懂的怎么合理的去安排和运用。例如宴会的座次安排,社交时的规则,握手的顺序……

尽管我以前也了解过一些演讲和辩论,但是毕竟是照猫画虎,都是皮毛,没有专业系统的学习过,这次的培训刚好弥补了我的不足,让我对于语言的发挥措词,语句的停连,轻重音如何适度,突出语言的意义和情感的表达,在什么时候运用恰当的肢体语言去辅助表达有了更全面的认识。和其他团员的探讨中我们大家彼此交流:如何出色的完成上级团组织交给我们的工作,如何切实有效的配合好党组织的工作,通过借鉴其他团支部书记好的经验,让我学会了如何更好的去克服困难,策划和开展团日活动。

学无止境,非常感谢集团团委和段团委领导给我这次学习的机会,我一定完善自我,将我所学运用到工作和生活中。和我的青年团员们成长为一名对工作,对单位有用的青年。

第三篇:文明礼仪培训心得体会

为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进师生及家长礼仪规范的养成。

一、指导思想

通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校礼仪培训工作水平,形成礼仪培训工作特色,促进学校和谐发展。

二、活动要求

(一)开展文明礼仪系列教育活动

各年级各班根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定每月文明礼仪教育主题,并制定好年级文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。

(二)开展文明礼仪教育实践体验活动

各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。

(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。

(2)积极开展“文明礼仪形象学生评比”活动。

三、具体措施

(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设

1、各班要开辟班级文明礼仪展示台,要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地,将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。

2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁,非办公用品不外露,桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时,应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前,使用人应该关闭所用机器的电源,将台面的物品归位。

(二)注重多种教育的结合。

各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合,要发挥家庭教育的作用,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合,各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育,使学生养成文明的举止。

(三)重视礼仪教育的评价工作。

1、在开展文明礼仪教育的活动中,要求组织学生剖析自己,针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标,月底及时进行总结对照。

2、在教师中开展“文明有礼教师”评选

四、保障措施

1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组,加强对活动的组织与实施。

2、充分发挥校文明督导岗的监督作用,坚持文明礼仪日查日报制度,发现问题及时整改。

3、各班根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。

4、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。

5、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力。

6、文明礼仪教育要长抓不懈,寓礼仪教育于各项主题教育活动之中,寓礼仪教育于课堂教学之中,抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练,让文明礼仪成为学生的习惯。

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