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第一篇:幼儿教育心得体会
从事了多年的幼教工作,各种类型的幼儿园都去过,见到了许多幼儿教育的形式,下面简单的谈一谈我对一线幼儿教育工作的见解和心得体会。
一、幼儿教师的选择问题
幼儿园是人的一生中接受教育的第一个阶段,它是为以后接受更高级教育打基础的重要阶段。作为幼儿教师是非常重要的,你是孩子的启蒙老师,不仅要有很强的教育教学能力,教导孩子们知识,还要有爱心和耐心,面对孩子的哭闹和无理要求,要热情开朗、活泼善良,要像个大孩子一样和孩子们在游戏中玩耍,也要温柔体贴像母亲一样照顾孩子饮食起居。这些都是最基本的要求,我要强调的是作为一个幼儿教师要知道你的形象、行为、习惯甚至说话的语气对孩子都有着很大的影响。俗话说“三岁看到老”,三岁的幼儿是学习和模仿能力最强的时期,但却不具有太高的思考能力,他们分辨不出什么是好习惯什么是坏习惯。
二、幼儿教育的问题
幼儿教育具有其特殊性,其教育重心不是知识教育,而是重点培养孩子的行为习惯、学习兴趣和良好的心理与个性,要根据孩子的性格特点和生理发育特点把教育融入于日常的生活和游戏中。在教育中要与幼儿保持平等的关系,让他们享受到尊重、自由,建立一种合作的气氛,给予幼儿表达自己能力的欲望和机会。在教育中要以朋友的身份与幼儿沟通,了解每个孩子的性格特点,了解他们喜欢什么、需要什么,以便在以后的教育中做出改变。要注意教学的方式是引导而不是强制,幼儿也是有权利的,强制的让幼儿完成什么有时会起到反作用。幼儿教育不是死板的,对于每个孩子的不同特点给予不同的帮助,有的孩子活泼可爱,见到人能主动打招呼,听到音乐就会随着节奏舞动起来,这种孩子我们要给予鼓励和掌声,让这种开朗的性格得到好的发展。而有的孩子则比较胆怯内向,见到人也不爱说话,如果这种性格形成就会因为缺乏锻炼的机会和表现自己的勇气而影响一生的发展。对于这种孩子我们要为其提供说的机会,给他一个展示自己的舞台,发现其闪光点并给予大力的鼓励,慢慢地让其建立自信心,一点点的加强与孩子们的交流。
幼儿教育注重幼儿智力和人格培养,大量的研究表明5岁以前是智力发展最快的时期,也是大脑发育最快的时期。在这个时期要特别注意智力和大脑的开发,适当的增加一些阅读时间,培养孩子良好的阅读习惯,对孩子一生的智力发育和以后的学习都很重要。通过老师的阅读孩子们可以从中分析思考,做出自己的理解,从自己的复述孩子可以锻炼记忆力和说话能力,一些手指操和积木游戏也是大脑发育的重要手段。开发智力并不是需要刻意地去学些什么,在幼儿和同伴一起游戏、一起活动都是对智力的一种开发。要注意孩子平常的行为和提出的千奇百怪的问题,这都是孩子自身智力发展的表现,及时发现并引导鼓励,你可能培养了一个小的爱因斯坦。在人格方面幼儿时期是人格形成的萌芽阶段,其可塑性很强,幼儿自我评价的意识还没有建立,对世界的认识往往通过外界给予的评判和认识,家长和老师说“好”就是“好”。所以在这个阶段要注意良好、健全人格基础的建立,要好好教育引导,让他们对人对事的好坏有个初步的认识,为以后形成良好品德打下基础。
对幼儿的教育要以爱为主,但也不能过分宠爱,更不能打骂孩子,把自己的意志强加于孩子身上。不要事事都依着孩子,什么都帮他做好,要培养幼儿的动手能力、生活自理能力和社交能力。要鼓励孩子做一些力所能及的小事,在其完成的时候及时给予肯定。鼓励其与小朋友们分享玩具一起游戏,让他们感受到集体的快乐,慢慢培养孩子独立自强、团结友爱的性格。尽量满足孩子提出的合理要求,在孩子提出无理要求得不到满足实时,要聪明的对待孩子采用的战术,比如打滚、哭闹等。我们要软处理,可以把他放放在床上,等他累了再告诉他为什么不满足他的要求,好好的解释给他听,并告诉他打滚是没用的。孩子是懂事的,解释通了他就再也不会随便打滚了。如果一旦成功他的小脑袋里就会觉得这是一个好办法,下次还会再用,到一发不可收拾的地步。
三、幼儿园方面
这里说的主要是幼儿园的硬件设施。从孩子来幼儿园乘坐的校车开始,就要是正规的校车,保证孩子们在路上的安全。在饮食上要注意饮食卫生安全,饭菜的材料和厨房要有专人经管,饭菜要即可口,孩子爱吃,又要保证孩子的生长发育需要的营养。孩子在幼儿园游戏玩耍的器具符合幼儿活动的特点,而且要经常维护,防止破损器械对幼儿造成伤害。要有一个完善的安全保障制度,并完全遵守执行,保证幼儿在幼儿园的安全。
四、家庭方面
对幼儿的教育不仅仅是幼儿园老师这里的事情,家长也要承担一定的责任和义务。在进入幼儿园之前,孩子或多或少都会受到家庭教育的影响。教师要与家长时常沟通,把幼儿最近的饮食情况、学习情况和游戏情况及时地说给家长听。家长要积极地参与幼儿园组织的家长会、家园联谊会、家长开放日活动,多多了解老师们的职业能力,了解幼儿园教育的方式方法和教学目的。
现在有一种说法叫不让孩子输在起跑线上,但这个线也不能太早了,幼儿阶段是游戏玩耍、唱歌跳舞、四处淘气、有着各种古怪想法的阶段。而不是过早的背上升学的压力,坐下来学那些本该小学2年级学的数学题,背诵很多古诗,写很多字。让他们在这个年龄下长时间坐下来读书写字,对他们来说是一种枯燥无味的事。
家庭环境也要和谐,不要在孩子面前吵架,大人的事大人私下解决,不要在家中有一种压抑的气氛。孩子是敏感的,他们知道发生了什么,不要让大人的错误让孩子承担。
以上是多年以来我从事幼儿教育的心得体会,幼儿教育决定了人一生的命运与成就。我要在这个重要的岗位上继续努力,在其人生最重的阶段作出正确的引导,保证每个孩子有个健康的、快乐的、有意义的幼儿园生活。
第二篇:新生入学教育总结
新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:
一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;
二、突出专业特色。作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理习惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;
三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,
开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;
四、注重学生的养成教育,习惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好习惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时习惯,卫生习惯;
五、注意教育学生学习状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;
六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。
第三篇:新生入学教育总结
自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学习氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:
一、抖擞精神,打响迎新第一炮
新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。
九月十三日上午,我院在xx分两场举办了2015级师生见面会。潘院长用平实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支书记孙老师发表讲话,他要求同学们端正学习态度、和谐人际关系、把专业学习和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学习的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。
对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学习,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。
二、磨练意志,两周军训显风采
为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校2015级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。
我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。
三、涓涓细流,多维度掌握学生信息
1.小班主任做桥梁
在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自习。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。
2. 常规药,新吃法
在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学习和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学习生活奠定了良好的基础。
3. 展示个性、我爱我家
为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学习和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。
4. 特殊家庭学生和音体美特长生
这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。
四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗
通过军训期间的考察,每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。
回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!
第四篇:诚信教育心得体会
这是擅长把握流行脉搏的读书人公司的又一出版物,他们第一本书是意外成功的《谁动了我的奶酪》。而《诚信的背后》则是一本财经小说,这是今年下半年开始的一个新亮点,也许将是xx年的一种流行趋势。但说是小说又不确切,这本书中用的公司名甚至人名都是真实的。作者把矛头直对华尔街、摩根士丹利,指责他们在金融衍生产品中骗取了客户的大额钱财。据说,书一出版,摩根士丹利就到处收购这本书,可见他们害怕到了什么程度。
在《诚信的背后》中曾经提到这样一个故事:摩根士丹利将一个有问题的公司高价卖给了另外一家公司,挣了万美元的佣金。后来被买主发现,要求摩根赔钱,而摩根不但不赔,还开始在公司内部销毁证据。后来,经过多年的法律诉讼,美国法院终于作出了公正的判决,但那已是这本书出版以后很多年的事了。仅仅这一点,我们就不得不佩服《诚信的背后》的作者超强的预见力和洞察力。
读完《诚信的背后》,相信每个人都会有点儿开窍:原来在全球仰慕的世界商业竞争的中心―――华尔街,好人的同意词是笨蛋,也就是说,做好人和会赚钱永远都是两码事。但是,为什么一提到国外的超级大公司,我们就永远都会在潜意识中便接受他们又有诚信又会赚钱呢?其实这都是舆论惹的祸―――书店中由各大公司主动“配合”出版的数不胜数的传记、传奇,以及我们的媒体真糊涂、假明白的主动渲染。
如今,要找一本像《诚信的背后》这样说实话的书还真不容易。是不是“好人”太多的缘故呢?
《诚信的背后》唯一的缺点是离中国商业太远,但我相信在xx年,此种“类小说”题材的中国本土作品一定会越来越多,《灰商》、《圈子圈套》这些作品是这个品类诞生的一个重要标记。
第五篇:幼儿教育心得体会
在当今社会,儿童教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,父母的希望自己的孩子能成功。但是,如何教育孩子,特别是如何进行幼儿教育成为摆在父母面前的难题,谈谈自己的想法。
1.让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每个人都会说话,成为信用的人,答应的事情一定要做,让他知道说话的好处和重要性。最初,孩子约定的事情经常变化,很淘气。我对他要求严格或者有好处。当然,也可以互相讨价还价,养成说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子影响很大,答应孩子的事一定要做。
2.培养孩子诚实善良的性格。
父母应该经常和他们的孩子交流,从一些小事和他们的孩子讲道理,让他们逐渐理解什么是好事,什么是好事,什么是坏事。孩子有时会撒谎,但没有目的和恶意,只是有反抗的心理,或者想带着大人说话工作。在这种情况下,他应该同时指出错误在哪里,以后要注意,如果孩子承认错误,他应该及时表扬或给予一些小奖励。
3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都很感兴趣,孩子提问的时候家长要尽量给孩子一个细致的解释,和他讨论身边的事情,教他各种事物和事物的名字、作用,孩子的问题最多,家长要认真理解孩子提出的逆向问题,尽量回答孩子真正提出的问题。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多他还不能理解的知识。
同时,由于孩子大多是独生子女,在家庭教育中不可避免地会出现孩子竞争、不团结等坏习惯,在这里幼儿园教育非常重要。幼儿园是孩子成长学习的地方,幼儿园应该为孩子提供健康丰富的生活和活动环境,在快乐的童年生活中获得容易身心发展的知识,提高孩子的自立能力。针对孩子的情况,进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,让孩子养成良好的行为习惯。每个孩子自身的条件不同,培养时要表现共同性,也要表现差异性。同时要注重孩子的创造力、想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在良好的环境中容易产生浓厚的兴趣,在兴趣的驱动下充分调动孩子的游戏环境,引导孩子参加游戏环境的设计,为孩子提供丰富的游戏环境和平等的游戏机会,让孩子根据自己的意愿自由选择游戏让孩子在游戏中学习,积累生活经验。孩子们大多数时间都在幼儿园度过。他们大多数生活经验将在幼儿园获得。他们应该让孩子们通过游戏更好地学习和生活。他们应该在游戏中学习集体合作的良好行为习惯,并学习独立思考和不怕困难的良好道德。
以上只是我的一点心得和想法,让每个孩子都充满希望。我相信,只要我们能成为父母的注意方法,经常和幼儿园老师交流,全面了解孩子的个性特征、兴趣、兴趣、生活自立能力和各方面,做出详细的记录,全面了解孩子的成长过程,就能使孩子健康成长。不仅是健康,也是快乐、大胆、积极、自信、容纳团体、不怕困难的婴儿。