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结对帮扶心得体会
|帮助新老师结对的经验|现在我总结这种结对帮助的经验如下:当我第一次到达
平台时，虽然我能够在课堂上流利地教授这一课的知识点，就像一个人表演一样，我似乎忽略了学生的存在。我不能面对班上所有的学生，我组织班级的能力也不是很好。经过这段时间的学习，在颜老师的帮助下，我取得了很大的进步。特别要感谢严老师，他每次都把题目讲解得很透彻，分析各种情况，从各种角度观察，有时从学生的角度问我一些看似简单的问题让我回答，经常教我善于从学生的角度思考，在讲解新课时与学生一起探索和思考让我知道，要做好教学工作，我们应该从以下几个方面入手: 1，认真学习
教材的基本理论和概念，理清每一个单词和概念，透彻理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的内在逻辑，知道应该补充什么材料；深入了解学生原有知识和技能的质量、兴趣、需求、方法、习惯、学习新知识时可能出现的困难，并及时采取适当的预防措施；精心设计教学方法，解决如何将掌握的教材传给学生的问题。我记得一位教育家曾经说过:一旦老师今天停止学习，他们明天就会停止教学。只有不断学习，我们才能跟上课程改革的步伐，用全新的理念指导我们的教育实践。因此，平时我们应该参加更多的训练，多读一些教育性的书籍、关于教学案例的报纸和杂志、课堂记录等等。给自己充电。
3、认真听课和评课 “评课”是不断提高教学水平的一种方式。除了坚持听
节课之外，你还应该试着在老师的每节课后对课程进行评论。并且可以提出自己的教学理念:如果是我，我会怎么走师傅和徒弟可以互相学习，以便共同提高。作为一名年轻的教师，
4和
不仅要提高自身的教学能力，更要注重积累频繁书写的教学后记，不断提高教育和科研水平，使自己从“教师”发展成为科研型教师。
5，要热爱高中数学教学工作，只要精神不衰退，路总是比以前更难走
6、狠抓常规，不放松，让学生养成良好的写作习惯，明白什么时候写什么，什么时候不写什么
7。新课程下，我们应该培养更多的班主任，充分发挥四人小组讨论的作用，聪明地学习，团结互助。
8、要善于调动学生的积极性，表扬学生，充分发挥学生的长处正如一位教育家所说，每个学生都是人才。
9、我们应该注意课堂教学的方式方法，充分发挥学生的参与性，重视学生的个人感受。颜老师，
，积累了丰富的经验，这种丰富的经验无疑是我工作中的一笔巨大而宝贵的财富，值得学习。俗话说:一天是老师，一生是父亲。我将继续挖掘这一巨大财富，并将其应用于未来的实践。我将继续探索和积累经验。我决心寻求真理。我们并不完美，但我们可以追求完美。从老师的言行中我们可以体会到教学的精神，力争早日成为像严老师这样受到学生尊敬和喜爱的优秀数学教师。
