社区工作心得体会(范文五篇)

时间:2022-09-15 01:17:28 作者:网友上传 字数:3714字

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第一篇:社区工作者心得体会

如何做一名合格的社区工作者

今天通过老主任们的亲身经历,声情并茂的讲解学习,使我对社区工作者有了一定的了解,下面我就谈一下关于如何做好一名合格的社区工作者的心得体会:

首先,要有良好的群众基础;毕竟群众是社区工作者的出发点和落脚点。

第二,要有责任意识。社区工作者要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、始终不能忘记做好本职工作,从小事入手,从小事做起,树好自身形象,增强自身责任,才能把民心的工作做好。

第三,坚持以人为本,树立服务第一的观念,一心一意为群众办实事、办好事,及时解决居民的热点、疑点、难点问题,。

今后我们仍需努力学习,向社区居委回的前辈们虚心请教,另一方面,要充分发挥自己的优势,为创建和谐社区贡献出自己的一份力量。

第二篇:社区工作者心得体会范文

第一、群众基矗服务群众是社区工作者的出发点和落脚点。一切工作脱离群众都是错误的,不可取的。没有良好的群众基础,就无从谈社区工作,就无法容入社区,更没有归属感。做任何工作都坚持从群众中来到群众中去的原则。

第二、要有责任意识。社区工作系于全局,责任重大,社区工作者要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、率先垂范、廉洁勤政、无私奉献精神,要有崇高的事业心和强烈的责任感,始终不能忘记自己的职责,始终不能忘记做好本职工作,从小事入手,从小事做起,树好自身形象,增强自身责任,才能把凝聚党心,民心的工作做好。

第三、激发请保留此标记居民的参与意识。强化思想先行、典型鼓动、服务驱动等行之有效的工作举措,利用居民爱家、爱院的热情,善于做工作,敢于做工作,学会做工作,调动起社区居民的积极*,激发居民的“主人翁精神”,社区工作才能从被动变为主动,从主观变为客观,从低效变为高效,从而达到居民自我管理、自我教育、自我服务,这是群策群力搞好社区工作的前提。因此,社区工作者应尽一切可能、采取一切形式,发动、治安管理、环境保护等活动,培养社区居民的民-主参与意识,为社区工作出谋划策,贡献力量。

我们进入社区工作有优势,也有劣势。我们具有较高的文化水平,又有一定的工作经验,优势是可以为社区带来新的管理理念和创新意识,劣势是经验还不够丰富,还进一步锻炼提高。因此,进入社区后,我们仍需努力学习,向社居委的前辈们虚心请教,另一方面,要充分发挥自己的优势,为创建和-谐社区贡献出自己的一份力量.

第三篇:社区工作心得体会

“时间能够看到未来,但能否得到未来,未来如何?取决于自身。”这是一位家乡的老教授给我的忠言。实践才是检验真理的标准,然而我也将此事牢记于心,用各方面去检验真理。有了这个目标我决定了要加入学生会,我是那么有信心与激情,源它们源自高中期间我在学生会里的一切实践啊!初入学生会后不断的有人出去,有人进来,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在最后一班岗位上,只是半年,并不长,但我们却做了让我们终身受益、百感交集的心得体会。

下面是我在学生会工作半年的一些心得总结:

首先,我想到的是:大学学生会与高中学生会有什么特别不同的吗?这也可能是每一个在学生会的人都要深思熟虑的问题。

记得我参加学生会纳新面试的时候,面对着那么多师兄师姐,高中面多过多少场面,自己有多少的底蕴却还是多少有些紧张,这就是微乎其微的区别所在吧。面对师兄师姐的一切提问时看似淡定的回答却是充满绝对的信心。进入学生会我的目标只会更高,不会让属于我的时间平平的过去了。有那份激情那份自信也将使我继续前进下去,重要的不是追求,而是追求的目的!

其次,我也知道学生会的成员必须具备的一些品质。

1、自主性

2、思考型

3、合作性

4、创新

5、实事求是

6、诚信

我知道,机会总是留给有准备的人,平日的积累是一方面,但勤勤恳恳,踏踏实实地人最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部必须学会自主思考并创新,听别人指挥只会永远被牵着走,然而,主动才是实在!认真并不一定能成功,但成功却永远的等着你,与你更近。

另外,也体会到了学生会部与部之间的负面,许多时候一碰到要进行交流与合作时就会非常困难,缺乏合作性。然而这些都是可以解决的问题,也是我这学期在各项工作中最没怎么去关注,却展现得最为突出的问题!虽然是个别方面的但作为整体,"它"不能出现。 以下我也有几个建议:

第一,学生会制度体系是必须,但彼此关系却甚是重要,希望今后能够与各个部门定期进行集体交流、了解或私下交流、了解。工作总结、工作报告的交流等等,定会有所效果。

第二,完善学生会各项职能,每个部门的部长都是部门的核心所在,想要解决合作难问题就要靠主席团又或者团委老师与各部门的核心进行调和与交际了。

第三,我发现各个部门将团结作为在部门里的主旨标志,那么也可以把团结放在整个学生会。

完全解决当然不可能,但却能更好的将整个学生会的团结展现出来,慢慢的同化。

以上是我这学期的工作心得总结。坚持就是胜利,自我提升不明显但也看到了问题所在。半个学期的大学生活也过的比较充实。我会继续努力把握机会在下个学期中做到明显的自我提升,让自己的视野更加宽广为学生会提出更多的建议与方法。

相信在大家的共同努力下,私立华联学院学生会的明天会更加美好!

第四篇:社区工作者培训心得体会

2010年社区工作者培训心得体会

ⅩⅩ街道于2010年3月9日举行了为期2天的社区工作者培训会。时间虽短,但选题广泛,内容充实,受益匪浅。

区老体协的Ⅹ主任给我们讲解了社区工作方法与技巧。社区干部要善于倾听群众说话,对群众的话听之于心,关键要建之于情,切实把批评当动力,把表扬当鞭策,把呼声当命令,把牢骚当监督。社建科的蒋科长为我们讲解了文明礼仪服务规范,在与群众日常接触中要主动、耐心、虚心、细致。街道Ⅹ主任为我们讲解了公文写作知识,指出了日常公文写作中的错误。随着小区的成熟,社区工作经常要与物业管理打交道,区城管科的吴老师为我们讲解了物业管理条例的有关知识。重庆社会工作学院的齐教授讲解了如何做一名合格的社区工作者。最后,重庆师范大学的李教授为我们讲了心理健康与调适。 通过这次培训,使我更新了思想观念,增强了做好本职工作的责任感和使命感。在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是在提高政治理论素养上下工夫,加强学习。二是在业务上,勤练内功,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、树立意识,优质服务。首先树立强烈的服务意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把计划生育新政策宣传到千家万户家。更新观念,大胆工作,作为一名基层计生工作者,始终把群众满

意不满意作为工作的标准,努力做到送“四百进万家”,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

凯旋路社区郭唯茂

2010年3月12日

第五篇:社区工作心得体会

周末在设计大厦A座学习社区工作常用政策与法律法规,进一步体会到做社区工作与人沟通是很重要的一件事,需要一定的技巧。是不能忽略的一件事情。社区工作说到底是服务性的工作,是暖人心的工程,缺少与人沟通的技巧,板着脸做事,结果是很难取得令人满意的效果。就拿活动室的管理来说,初接手活动室时,我们忙于定规矩,建章立法,而忽略了与居民的沟通,结果是事倍功半。后来我们注意倾听居民的反映,让人家讲话,正确的,不正确的我们都让人家讲,居民中的大多数和我们的利益点是一致的,都希望把活动室的事情办好。有了这样的一个利益基础,我们定的规章制度居民大都能自觉遵守。那时候个别人对更换活动室的负责人不理解,以为我们是搞“一朝君子一朝臣”,当我们做了解释之后,群众理解了,转过来支持我们的工作。有的居民自尊心挺强,他不对的地方,你批评他,他就和你对着干,不管有没有理,处处给你设障。与这样的人沟通就要讲究沟通技巧。除了寻找利益共同点之外,这技巧就是让他觉得你很看重他,有事没事多向他请教管理问题,久而久之隔阂消失了,他心情愉快,他顺,你也顺。实际上松散的民间活动场所的管理,靠的不是规章制度,更多的是靠沟通,靠感情。社区为活动室投入那么多,居民都可以看到社区为百姓办实事,他们嘴上不说心里也是有判断力的。反过来审视我们自己的工作,对照培训学习的内容,不能不说从事与人交往工作的人,注意沟通的技巧,实在是不可忽略的一件事。

社区如何与物业公司、业委会建立良好的互动关系更是离不开沟通。李亚妮在培训中讲了居委会与物业公司、业主委员会的三者的关系是监督与被监督,是核心。简言之是检查监督与协调。居委会没有执法权。怎样实现对物业公司、业主委员会工作的检查监督,协调与居民的关系。这更多的是需要沟通的技巧。高人一等、盛气凌人的态度肯定行不通,缺少政策水平,满嘴跑火车也是自损威信。可取的态度是多学习专业知识,先一步用理论武装自己,寻找利益共同点。然后根据对事实的了解摆明居委会的观点,平心静气的做好协调工作。我们居委会现只成立大唐业主委员会,他们组织的业主会议我和惠丽参加了,会上我们根据利益共同点对问题谈出了我们的的看法,他们在心里是接受的,觉得我们说得对,有了这样良好的开头,他们有什么事大多都和我们沟通,这样对他们的工作,我们心里大体都有数,感觉大唐的业主委员的队伍还是有一定的政策水平的。我觉得社区工作仍离不了毛泽东主席的“有利、有礼、有节”的六字方针。

社区工作更多的是服务,作为缺少执法权的部门,学会语言上沟通不能不说是我们当前不可忽视的一个大问题。

以上是我参加培训学习的一点体会,在此写出来与大家商榷。

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