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第一篇:教师心得体会感悟
经过学习新课标我认识到了新课改的必要性。在教学实践中,把课标学习与教材教法研究结合起来。从中我体会到以下几点:经过新课标的学习,提高自身素质。转变传统的教育观念。教师不再只是传授知识,师生互动产生的新知识的比重将大大增加。教师将从知识的传递者转变到学生学习的促进者、组织者。
认真学习新课标,深入领会《美术新课程标准》的内涵,全面提高学生的整体美术素养,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活。讲授新课程应从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、学科体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系。
根据学生的年龄特征和不一样教学资料,创造性地选择和运用教科书的各种设计,采取适宜的教学策略,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式,促进学生美术素养的整体提高。
充分运用多媒体教学辅助手段,为了在课堂上给学生供给更多的信息,创设各种教学情境,供给直观的教学材料,仅凭教师的语言和行为动作是无法完全到达效果的。多媒体教学辅助手段能够给学生以具体形象、有声有色的情境感受,都会极大地激发学生的学习兴趣,从而使抽象教学形象具体化,使学生在体会、感悟中获取新知。
在实践工作中,应不断总结反思,经常撰写教学案例、教育随笔、教学心得等;并和同事们互相交流互相学习,进取探讨,总结经验。
第二篇:教师教育教学工作学习心得体会
今年工作结束,作为一名体育老师,感觉很好。做这份工作让我很舒服。有些事情是要客观看待的,我一定会让自己继续努力去做这些细节。无论什么阶段,我都要努力。我也认可这一年的工作经历,我真的意识到了这一点。我一定会让自己更加用心的继续做这些事情,我要主动积累一些东西。作为一个老师,这是我的职责,我能清楚的认识到这些方面,我一定会努力做好。任何阶段我都应该做好。对自己很有信心,总结一年来的工作。
无论做什么,都要认真去做。作为一名体育老师,我也感受到了工作的细节。今年还是很有感觉的。希望自己能继续做好自己的工作,一定会让自己继续做好自己的工作。在过去的一年里,我也完成了教学任务。带初中生很开心,2班也很懂事。上课也没太担心,这一年被学校认可了。应该考虑一些细节。我相信有些事情应该做得更好。我也渴望得到大家的认可。我觉得有些东西还是要持续玩好。今年真的可以。经历了很多工作,对自己的方方面面都有客观的认识,包括教学工作。
这一年真的让我觉得很充实。作为一名体育老师,我在很多方面都做的很好,有些细节要处理好。这个很有必要说清楚。在这一年的工作中,当我认真做好本职工作,端正好态度,继续发挥这方面的一些细节时,我也知道自己现在的状态是怎样的,现在我会继续做下去。在过去的一年里,我认真完成了工作,每天的细节都做得很好。我也知道在工作的第一阶段应该如何保持一个方向,很有意义。只有认清自己的缺点,才能进一步改正。
这一年有了很多突破,会继续发挥好,但有时候教学还是做得不够好,下一阶段工作要合理安排,这是毋庸置疑的,下学期会更加努力。
第三篇:教师学习心得体会
一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
如果要问我的梦想是什么?说实在的,从1999年到现在这十几年,我做过下海的梦,做过调到行政部门去发展的梦,还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是,受诸多因素的制约,我的这些林林总总之梦,全都破灭了。然而就是这次演讲,让我有了众里寻它千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处的感觉。原来,在这三尺讲台上,我在踏踏实实地实现一个教育的梦。
我是一位人民教师,我骄傲。教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有,随时享受无数崇拜的眼神。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
作为一名语文教师,我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
作为一名教师,孩子们就像我们的子女一般,这几年,我相信在座各位也听闻一位又一位的同仁志士人,吕榕麟、殷雪梅、谭千秋在教学事业上,在生死一念间,让生命得以升华。最美女教师张丽莉,面对如脱缰野马般的汽车冲向一群柔弱无助的孩子们时,她毅然将安全推给了他们,自己却永远地失去了健全的双腿,当记者问及后悔吗?她说:不后悔,这样做是我的本能。这是一句多么朴实自然的回答,这种本能是一位老师..
第四篇:教师工作经历心得总结
在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
一、师德表现方面:
我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面:
作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。
其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。
四、成绩方面:
无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。
总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。
第五篇:幼师反思心得
师德是指老师的德性,教师德性是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质,教师个人师德反思报告。它既是教师人格特质化的品德,也是教师在教育实践中凝聚而成的品质。教师德性是内在的,需要在不断的教育实践中形成。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;希望全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。这给了我们一线老师指明了方向:作为教师,我们要严格要求自己,做合格的“四有”教师。
要用好课堂三尺讲台,营造良好的校园环境,用自己的言行引导学生树立社会主义核心价值观,树立崇高的理想,明辨是非、善恶,追求真善美。
此外,我们要加强自己的道德修养,要严于律己,用自己的言行,人格魅力去感染学生。学高为师,身正为范,真正做到为人师表,不断提高自己的道德修养,做学生的道德的典范。我们必须要有扎实的学识基础。时时学习,努力进取,与时俱进,开拓创新,不断提高业务水平,改进教学方式,争做知识渊博、智慧型的教师。
做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术,工作汇报《教师个人师德反思报告》。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。既要教好书,又要育好人。
我们更要有仁爱之心,博大的胸怀。每个学生的习惯、性格不同,教师要具有能够接纳每个学生的胸怀,不仅能接纳学生的优点,还要能包容他们的缺点,用爱去温暖他们,感染他们,让每一个学生都能在爱的氛围中健康成长,在爱的熏陶下,塑造美好的心灵,健康的人格。我还要继续正确地对待教师和家长提出的各种师德师风建设的意见,从意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心教师和家长的意见和建议,不断完善自我,提高师德水平。不断地反思研究,致力于一线教育教学实践案例,力图改进今后的教学,坚决不做对教育科学一知半解、自以为是的人,不做心猿意马、庸庸碌碌的人。