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第一篇:大学生就业心得体会
随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。
阿甘的IQ只有69%但他却有着超强的意志力,他坚持着从家乡跑到西海岸。股神巴菲特说过“成功非来源于高智商,最重要的是理性,习惯,人格。”我国著名数学家张广他曾经说过“搞数学的不用太聪明”很多人都认为那些成功人士都是凭借着高智商而创造的财富,事实上并不是这样的,要取得成功需要AQ,IQ,EQ相结合。
理性与不理性很重要,田老师说每一件事都不能轻易的下结论,应该要从多角度思考。敢于坚持独立的信念,勤于收集资料和信息,善于变换位置思考。我们更不能做情绪的奴隶,田老师“乐观和悲观其实就在一念之间,他举了一个例子,同样是半杯水,一个悲观的人看到后说:“唉,只剩下半杯水了。”而乐观的人看见后说:“还有半杯水!”还记得伊拉克总统萨达姆吗?他从总统沦为阶下囚后变化很大,当他当总统时穿着笔挺的西装精神饱满的在台上讲话时受到的是所有人的尊敬和爱戴,但当他被关进监狱之后他的精神面貌发生了巨大的变化。他有这么的的变化是因为他自己并没有很好的控制自己的情绪。
除了以上这些,职业者还应该具备以下能力。具备沟通和与人交流的能力是很重要的,戴尔夫耐基说过:人们的事业能否取得成功只有15%靠他自身的而85%则取决于人际关系。由此可见,会“说”是很重要的。田老师说,其实很多时候我们除了要会说还要回“听’,对于“听”的解释是“使声音通过耳朵直达于心用心去领悟”。我认为这的确如此,只有很好的“听”才能做到更好的去说。
有一个故事我们都应该听说过,《咕咚来了》这个故事告诉我们在很多时候我们会受到别人的影响而动摇了自己的立场。最近因为一个钓鱼岛,中国和日本闹得很不愉快,中国的一些爱国者纷纷跑到街头去砸日系车。如果你看到这一幕你会加入他们吗/很多人的回答是是,但在西安却有一个人拿着前方砸车,日系车绕道的牌子在马路上站了很久。他的行为告诉我们应该要做自己认为对的事。
职业者应该要有积极的态度和乐观的心态。要敢于面对挫折善于与人沟通,交流;要有一颗执着追寻目标的好胜心,这就是一个职业者应具备的心理品质。
第二篇:毕业生就业指导心得
几节就业指导课下来,原本焦躁不安的心态似乎有所改善。一直以来,面对就业我总会有一种恐慌、逃避以及无奈的消极状态,担心自己毕业之后会找不到好的工作,甚至是找不到工作,没有容身之所。但如今听了各位老师在就业方面对我们的指导与分析,聆听了他们自身的经历,再次直面“就业”这个沉重的话题,似乎能够冷静的分析自己的未来了。
大家都知道,如今的就业压力越来越大,但也有不少同学未雨绸缪,早早的为自己规划着未来的发展方向,总的来说,主要有一下几个方向:
一是考公务员。因为公务员的福利和收入虽然不是最好,但是最为稳定。今年报考人数急剧增长,其中以高校毕业生为主力。
二是继续升学。诸如考研究生,其中一部分同学是真心爱好学习,想通过学习来提升和充实自己;而另一部分同学则是为了暂避当下就业的压力,为了获得更高一级的学历罢了。
三是创业。俗话说的好:“瘦死的骆驼比马大”,给人打工还不如自己当老板,加之国家对大学生创业的扶植,一部分学生准备“下海”试试。
四是确定目标,迎面直击。很多大学生会选择自己中意的企业,投掷简历,在困难于竞争面前毫不退缩,力争取得一席之地。
五是要求简单,只要有工作不靠父母就好。相比之下,这也比那些整日无所事事、不可求上进的“啃老”一族来的光明磊落。
冷静的分析自己可能走向的就业方向后,我才恍然大悟,其实往往我们所谓的“就业压力大”、“就业竞争大”,无非是自己强加给自己的,只要自己饱含激情,不畏险阻,选好方向,确定目标,定能为自己在这社会上谋得一席之地。要相信“天生我材必有用”,这偌大的社会,一定有那么一份责任在等待着我们去担当。相信自己,相信未来!
第三篇:从毕业到工作的心得体会
时间如白驹过隙,不知不觉中我已经在度过了5个月的时光,记得大学刚毕业得时候,自己的内心充满了忐忑与不安,大学毕业就意味着自己要独自面对一个个陌生的环境,同时还要为了找到一份适合自己的工作而到处奔波。
在大学毕业后的不我终于找到了一份工作,内心充满了喜悦,可工作后不久我发现这里并不适合我。在这里工作除了机械的去操作那一个个自己早已熟悉的按钮之外,就再也没有什么可以让人感到快乐的事情。工作需要激情,一份没有激情的工作将会把人推向生活的死胡同,找不到一点生的气息。因此我辞职了,在一个偶然得机会里我来到了。首先我要感谢对我的信任,正是这份信任让我感受到了不一样的气息,这里充满了爱的味道,要知道一个人在生活极度困惑的时候是多么的需要这盏明灯。
我的生活因此而改变,在这里我不仅感受到了那份对工作的热情与执着,而且感受到了人生的意义。对于的信任,我充满感激,在未来的工作中我会一点一点去做的,用我的行动来感谢的厚爱。在这里不仅有良好的工作环境,同时不管是管理还是同事,都让我很感动,他们给予使我有了更好的信心和无限的力量去做好每一件事,我也将不断的去学习,把公司作为提高自己能力的舞台。
在工作一段时间后,我相信自己的选择是对的。事实上也证明了我的选择是对的。其实每个人都完全可以让我们的职业生涯不断增值,达到我所期望的境界,关键是你是否选择对了。
在工作中,我深知,难免会遇到很多困难挫折,可我相信自己的工作是神圣的,因此无论工作有多少困难,或需要多少努力,始终做到不急不躁,并让自己乐在其中。塑造积极的心态以来帮助自己克服堕性,发掘自己的潜能。把工作做到最好,使自己成为对公司有用的人。
在将来的工作中我首先做到,一天做一件事实,就是把自己积极的投入到工作中去,养成良好的工作习惯。因为工作不仅需要一个聪明人,它更需要一个踏实的人。在聪明和踏实之间,我想我更愿意选择后者。其次就是一月做一件新事,我想我会在每天的工作中,循序渐进的,不段的去总结自己工作中的不足,吸取经验和教训,寻找更好的工作方法。再次,就是用我的一生去做一件自己认为有意义的事,那就是和一起成长。未来的路就是尝试与奋斗,了解自己的环境和自己的位置,发展自己的优势弥补自己的弱势,成为企业真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成长,来实现我的人生价值。
第四篇:毕业生就业指导心得
首先认识到进行大学生职业生涯规划设计指导的重要性。因为职业发展问题是人生发展的核心问题之一,对于每一位进入大学校园的大学生而言,这个问题是不容回避,从一定意义上讲,大学阶段本身就是大学生职业发展中心的一个重要阶段一职业准备阶段。
其次在前三天的课程中主要学习了MBTI职业性格测试,这是国际最为流行的职业人格评估工具,作为一种对个性的判断和分析,是一个理论模型,从纷繁复杂的个性特征中,归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式,进行分析判断,从而把不同个性的人区别开来。
学习MBTI可以根据学生不同的性格特点对学生进行职业引导,MBTI人格共有四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面。分别是:外向(E)和内向(I)、感觉(S)和直觉(N)、思考(T)和情感(F)、判断(J)和知觉(P)。
1、不同性格维度的人适合不同类型的工作,比如INFP的性格1、安静观察者,具理想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。
2、希外在生活形态与内在价值观相吻合。
3、具好奇心且很快能看出机会所在。常担负开发创意的触媒者。
4、除非价值观受侵犯,行事会具弹性、适应力高且承受力强。
5、具想了解及发展他人潜能的企图。想作太多且作事全神贯注。
6、对所处境遇及拥有不太在意。
7、具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。
与之职业的匹配:心理学家、人力资源管理、翻译、大学教师(人文学科)、社会工作者、图书管理员、服装设计师、编辑。
当然MBTI测评的作业,不是给你贴个标签,让你对号入座,而是为你点亮一盏灯,帮你看清楚自己的样子,同时也看清楚前行的道路。
在第四天的课程当中学些了如何辅导大学生创新创业大赛,通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。
提高当代大学生的创新、创业能力的意义:
1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。
2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。
3、有利于大学生自身素质的提高。伴随着我国高校的扩招,大学生素质一直呈现降低的趋势,并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。
4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。
5、在校大学生创业可以鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展,缓解就业压力。
最后辅导员作为大学生就业创业的指导者,首先要加强学习,提高自身素质和知识储备,以辅助学生在择业期做出正确的选择,要充分认识到就业的重要性,联合学校就业指导处给予学生帮助,尤其对就业困难的学生,要持续追踪,让学校成为学生就业创业的摇篮。
第五篇:毕业生心得体会
今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来――这次中考我取得了较好的成绩。高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。
初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。
有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的.事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。
面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”
第六篇:毕业生工作心得通用
____年_月_日,我开始了自己的工作生涯,成为了_局__科的一名科员。一大早,我怀着紧张而激动的心情来到了单位,初到科室就被科室紧张而有序的工作氛围所吸引,看着同事们一个个忙碌的身影,我很想上前去帮忙,却又发觉自己刚到科室,从未接触过科室的工作,无从干起。于是,我暗自下定决心,一定要尽快的融入到工作中去。
时间转眼即逝,来到单位已有一个多月。这段时间里,在单位领导的关心和同事们的帮助下,我迅速的成长起来,不仅对城建科的工作有了清楚的认识,同时在与其他科室接触过程中,我了解了其他科室的工作范畴和具体分工。通过一个多月左右的了解,让我对局内部的工作性质及其职能划分有了一个认识,这对于我今后的工作有很大的帮助。
我刚刚参加工作,在日常的工作中,难免有些工作环节会出现问题,我认识到了自己诸多的不足,针对自身的问题,我努力寻求方法进行解决。
首先,加强自身学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式,我充分利用工作之余,重新对《城乡规划法》进行了学习,系统的了解了我国城乡规划的具体分类、详细内容,通过对《城乡规划法》的进一步学习,我对城乡规划的步骤、程序有了更加深刻的了解。结合科室工作,我通过上网查阅、翻阅科室相关资料等方式,对“一书两证”的办理程序有了认识。在这一个月中,我通过自我学习,不仅提高了专业知识,同时也增强了我的业务能力。
其次,平时注意观察,多听多看。初到科室,我对科室的工作不熟悉,平时除了要加强自身学习以外,还要多听多看。在同事们处理科室事务的过程中,我主动去协助完成,站在一旁观察同事们处理问题的方式方法,学习“一书两证”办理的具体步骤以及需要注意的问题,并将重要的地方记录下来,同时与自己学习和查阅的资料进行对比,找出其中的不同之处。通过这样的方式,使我在工作和学习中不断积累经验,自身的的业务水平能够得到完善和提高。
最后,不懂就问,虚心请教他人。以前的我从未接触过工作方面的事情,做起事来欠考虑,面对这些问题,要求我在日常工作中,不仅要加强自身学习,多听多看,更需要我虚心的向科室的老同志们请教。在与同事们平时交流中,才能发现问题,将自己不懂的问题及时的提出,向同事们请教,不断的提高自己。
十几年的埋头苦读,我已经习惯了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今刚刚走上工作岗位,面对新的环境存在一些紧张甚至胆怯的心理。面对新的挑战,我虽然愿意尝试并努力去做好,但是一方面自身社会经验缺乏,另一方面刚刚接触工作,对一个问题考虑不够周密严谨,在工作中难免会出现这样那样的一些错误,会受到领导的批评教育,但我觉得人只有干事才会挨批评,不干事永远不会挨批评。领导对我的批评教育,是对我的鞭策,我虚心的接受,争取更大的进步。
以上是我工作一个多月的工作心得体会,请领导审查。
此致
敬礼