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第一篇：《新春第一课》观后感
今天我和同学们在教室一起观看了《新春第一课》。这一课让我们看到了生态环境的一个大问题――垃圾！
在我们的生活中会产生很多的垃圾：生活垃圾，医疗垃圾，有害垃圾，不可回收垃圾。我们只知道这些垃圾都会运到垃圾站，但是到垃圾站以后这些垃圾最终会到那里去呢？这一课告诉我们它们会被送到垃圾填埋场，这是一个让人震惊的地方，在那个巨大的坑洞里面，填满了各种各样的处理后的垃圾废物！
一个垃圾填埋场一般可以用13―14年，但是由于人们每天制造的垃圾越来越多，光宜昌一天就有130吨的垃圾，现在这样的垃圾填埋场只能用5―6年了，一块这样的垃圾填埋场需要100年的时间去消化它，那么这100年里这块土地是无法使用的。我想：“当土地都用来埋垃圾了，我们该生活在哪里呢？那时，土地都长不出农作物，空气中弥漫着垃圾的腐臭味，我们还要在这样的`地方生活和上学！想想都让我打了个寒战，那实在是太可怕了！”
爱护环境，人人有责！我们不仅要节约用物，少制造垃圾，还要向那群可爱的环境卫士―三峡蚁工学习，利用休息的时间去保护环境，保护我们的家园！
第二篇：《桃园三结义》读后感
前些日子，我读了《三国演义》中的“桃园三结义”，文中的刘备、张飞、关羽虽然生活经历不同，但却有一个共同的志向，那就是要想用自己的能力改变国家的现状。于是，他们仨就在关羽的桃园中结成了兄弟。刘备年龄最长，为大哥，关羽为二哥，张飞最小，为小弟。我还知道了他们结盟后，一直同心合力，尽显兄弟之情。
读了这个故事，我明白了人是要有远大的.志向的，并要为实现这个理想而不断努力，这样才有可能有所收获。从小至今，我的内心也有一个远大的志向――当一个周杰伦2号!
在生活中，我不断地为此做准备：上音乐课时，我特别认真。欣赏课中，我闭起双眼，沉醉其中，双手不时摆出几个动作;音乐考试我常常得优;放学回家做完作业我就会听歌，一有空就哼歌;如果听到时尚摇滚我就会侧耳倾听，继而边听边唱，边唱边跳。现在最流行的《江南STYIE》我也可以哼上几节，舞上几段……
我偶尔也能施展一下自己的音乐才华。那次，妈妈单位的人在KTV里聚会，我也去了。大人们唱了，我也去唱了一首《伤不起》。我那伤感又带着抒情的歌声博得了大家的好评，响起了一阵热烈的掌声。我妈妈很为我骄傲!
俗话说的好：有志者事竟成。我爱音乐，就要不断地努力。我相信经过自己的努力和高人的指点，我有可能成为音乐史上的一颗耀眼的“明珠”的!
第三篇：《三国演义》读后感
小朋友，你喜欢《三国演义》吗？你看过《三国演义》吗？我喜欢《三国演义》，喜欢文中威风凛凛的英雄人物。《三国演义》中共描写人物1178个，有名有姓的就有1123个，其中有4人在文章中仅仅出现1次。
我最喜欢的是《草船巧借箭》这一章。诸葛亮和周瑜联合破曹操，诸葛亮“上知天文，下知地理”，排兵布阵样样精通，聪明过人，周瑜十分嫉妒，总想除掉诸葛亮。
有一天，周瑜召集大家商议攻打曹操的事情，特意把诸葛亮叫来。周瑜对诸葛亮说：“马上就要和曹操交战了，水上作战，最需要弓箭，可我们的箭很少，请您在十天之内造十万支箭吧！”
诸葛亮沉思一会，慢慢说道：“十天太长了！还有几天就要打仗了，三天吧，三天之内我负责造出十万支箭！”
周瑜大喜：“军中无戏言，请立军令状！”
诸葛亮二话没说，拿起笔立下了军令状！
第二天，周瑜派鲁肃去打听消息。诸葛亮一见鲁肃，就紧紧的握住鲁肃的手说：“先生救我！三天之内我如何能造出十万支箭？”鲁肃说：“我怎样才能救你？请快讲！”
诸葛亮说：“请借给我二十只船、六百名士兵，再准备一些稻草，我有妙用。还有，千万不要告诉周瑜！”
第三天，天刚蒙蒙亮，诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭，鲁肃惊问：“去哪里取箭？”“曹操的大营！”诸葛亮轻松地说。鲁肃吓得呆呆的坐在船上一动不动。
二十只船用绳子连在一起，上面插着草人，诸葛亮一声令下船队飞速向曹营进发。漫天大雾笼罩长江，船队到了曹操的水寨，士兵一起敲鼓呐喊，曹操不敢出战，忙命令士兵用箭将他们射退。曹营里万箭齐发，一会儿功夫，二十只船上的草人身上密密麻麻地布满了箭。
这时，太阳出来了，大雾慢慢散去，诸葛亮命令快速返回，并叫士兵高喊：“谢谢丞相借箭！……”
十万支箭整整齐齐的`摆放在岸边，周瑜看得目瞪口呆，心中长叹：“气…死…我…了！！”
诸葛亮用自己的智慧，巧借了十万支箭，气得曹操仰天长叹，惊得周瑜目瞪口呆。他的才干令大家佩服！他的事迹被人们称赞！“诸葛亮”这个名字成了智慧的代名词！
